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聽障、輕度肢殘（雙上肢靈活）學生

培養美術類書法方向、書畫裝裱與修復等多技能高素質技能實用型人才。

書法、篆刻、中國畫、書畫裝裱與修復傳統手工裝裱技藝。

視障、輕度腦癱及肢殘學生

培養具有針灸推拿實踐技能，適應各級社區、醫院等康復機構及勝任保健按摩相關工作崗位的高素質技能型人才。視障學生，可考取盲人醫療按摩師（士），中、高級保健按摩師等資格證書。

中醫學、解剖生理學、推拿實用技能等課程。

（3+2專業名稱：藝術設計、中專專業名稱：工藝美術）

聽障、肢殘（雙上肢靈活）學生

培養能勝任首飾加工技術、首飾設計、動畫設計、游戲動畫制作、木雕設計與制作、陶瓷藝術設計與陶瓷制作等工作的高素質技能型人才。

包括首飾、動漫、木雕、陶藝四個專業方向，主要開設Photoshop、coreldraw、裝飾圖案設計、首飾加工、首飾設計、動畫運動規律、Flash二維動畫設計與制作、木雕雕刻技法、根雕設計與制作、陶瓷成型工藝等課程。

生活能夠自理的肢殘（上肢靈活可操作計算機）學生。

培養能夠從事網絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結算、商務網站編輯與維護等工作的高素質技能型人才。可考取電子商務師，計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員、計算機網絡技術員等資格證書。

開設電子商務基礎、電子商務網絡技術、網頁設計與制作、電子商務與物流、網絡營銷等課程。

（中專專業名稱：社會公共事務管理）

輕度視障、聽障、生活能自理的肢殘（四級及以上）學生

培養掌握社區工作的方法與技巧，勝任政府部門及城市、鄉鎮社區殘疾人管理與服務工作的高素質技能型人才。可考取心理咨詢師資格證書。

殘疾人心理學、社區管理學、社區服務綜合實訓等課程。

（中專專業名稱：果蔬花卉生產技術）

聽障、輕度肢殘（具有勞動能力、手腳健全）學生

培養能組織園藝植物生產、懂經營、善管理的高素質技能型人才。可考取農藝工職業資格證書。

花卉栽培學、果樹栽培學、食用菌栽培技術等課程。

健全學生

培養能夠勝任特殊兒童學前教育工作的高素質技能型人才。包括特殊教育（學前教育）機構的高層次保教人員、特殊教育（學前教育）行政人員、學前特殊兒童早期康復工作。可以考取幼兒教師資格證書。

特殊教育學、兒童發展心理學、特殊兒童評估、特殊兒童早期干預、殘疾兒童康復基礎、幼兒園課程設計等課程。

（中專專業名稱：康復技術）

健全學生

本專業培養臨床康復與康復保健的專業人員。可考取康復技師（士）。

康復醫學概論、物理治療、運動治療、作業治療等課程。

（口腔工藝技術方向）（中專專業名稱：口腔修復工藝）

聽障、輕度肢殘（雙上肢靈活）學生

培養具備口腔工藝從業人員所必需的實踐技能和相關的基礎知識，適應各級(各類)醫療衛生機構、義齒加工中心（加工廠）等從事口腔工藝及相關工作崗位的高素質技能型人才。

口腔解剖生理學、口腔修復材料學、口腔設備保養與維修、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術等課程。