2018-資源循環(huán)科學與工程專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么資源循環(huán)科學與工程專業(yè)怎么樣呢？資源循環(huán)科學與工程專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文高考升學網(wǎng)小編整理了關于資源循環(huán)科學與工程專業(yè)的相關信息，希望對你有幫助。

一、資源循環(huán)科學與工程專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

資源循環(huán)科學與工程是為了滿足國家節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對高素質人才的迫切需求在2010年設立的新興交叉學科專業(yè)，涉及環(huán)境科學、經(jīng)濟、管理等諸多學科交叉與融合。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向國家建設需要，適應未來科技發(fā)展，掌握循環(huán)經(jīng)濟工程技術方面的基礎理論知識，具有扎實的基礎理論、寬厚的專業(yè)知識和突出的實踐能力；具備從事循環(huán)經(jīng)濟工程技術基礎理論研究與技術開發(fā)的基本能力；能在循環(huán)經(jīng)濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學習循環(huán)資源科學與工程專業(yè)基礎理論知識，通過對循環(huán)經(jīng)濟工程技術相關理論知識的學習與工程實訓鍛煉，了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護等方面的基本狀況，具備從事循環(huán)資源科學與工程基礎理論研究與工程技術開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作的能力。

• 名人學者

陳祖亮、張?zhí)熘�、蘇玉萍等。

課程要求

• 主干課程

傳遞工程、材料科學基礎、循環(huán)經(jīng)濟概論、環(huán)境科學基礎、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟理論與生態(tài)工業(yè)技術、系統(tǒng)工程導論。傳遞工程原理，資源循環(huán)科學與工程原理，過程工程單元操作，C語言程序設計，固體廢棄物資源化，過程工程設備，工業(yè)生態(tài)學，工業(yè)技術經(jīng)濟學，生態(tài)環(huán)境材料，資源循環(huán)與環(huán)境影響評價，清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟，工藝設計概論、計算機在資源循環(huán)科學與工程中的應用，專業(yè)外語，有機化學，廢舊高分子材料回收與利用、膠凝材料、生態(tài)建筑材料。

• 學科要求

該專業(yè)對化學要求較高。該專業(yè)適合熱愛資源循環(huán)科學，喜歡對循環(huán)經(jīng)濟分析的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握新材料、新能源的基礎理論和基本知識；

2.鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設計和設備選型能力，以及組織生產(chǎn)和控制質量的管理能力；

3.具有綜合利用四大再生資源，開發(fā)研究新型固體廢棄物復合材料及其制品的初步能力。

二、資源循環(huán)科學與工程專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表

三、資源循環(huán)科學與工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)的學生可在資源循環(huán)、以及與資源綜合利用相關的建材、冶金、新材料產(chǎn)業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事工業(yè)規(guī)劃、技術開發(fā)、工藝及設備設計、清潔生產(chǎn)評估與咨詢等工作。該專業(yè)適合升學考研。

• 從事行業(yè)

14.1%8.7%8.7%6.5%5.4%56.5%環(huán)境科學/環(huán)保行政/后勤/文秘銷售管理質量管理/安全防護物流/倉儲其他

總結：專業(yè)對口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：新能源、機械/設備/重工、環(huán)保等。