一、江西青年職業學院在湖南省2020年最低錄取分是多少

根據2020年湖南省招生考試院公布的數據整理，江西青年職業學院在湖南省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為405分，最低錄取位次為97677名；理科最低錄取分為268分，最低錄取位次為202017名。

二、江西青年職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、江西青年職業學院簡介

學院簡介

江西青年職業學院是經江西省人民政府批準、國家教育部備案，集文、工、藝術、經濟等學科為一體的公辦全日制普通高等職業院校，學院在江西省團校基礎上組建，隸屬于共青團江西省委。學院和團校兩塊牌子，一套機構，承擔著高等職業教育和共青團干部培訓的雙重職能，是我省唯一從事青年干部培養和青少年工作理論研究的高等職業院校。

學院堅持“育人為本、質量為綱、為魂”的辦學理念，弘揚“朝氣蓬勃、負重爭先、團結自強、創新發展”的青院精神，秉承“立德樹人、知行合一”的校訓，以培養具備較高政治素養和職業技能的高素質技能型學生為根本，以增強學生的職業能力和專業技能為目標，實行校企合作、工學結合的人才培養模式，培養了一大批社會需要的技能型人才。在辦好高等職業教育的同時，實施多元化辦學，面向社會廣泛開展團干培訓、青年創業就業技能培訓等，致力于為社會培養應用型、復合型的青年高技能型人才。

歷史沿革

江西省團校創辦于1952年6月，建校初期，校址位于南昌市疊山路中段（今南昌市供電局處）。1960、1961、1965年舉辦了三屆大學普通本科班（首屆學生是由原瑞金大學停辦而轉過來的，后兩屆學生從參加普通高考的應屆高中畢業生中招收）。經歷了“文革”停辦后，1979年江西省團校恢復辦學，搬遷至現校址（南昌市經開區志敏大道1458號）。從1984年秋起，江西省團校先后與江西農業大學、江西行政管理干部學院、江西教育學院合作，聯辦團干馬列專修方向的成人大專學歷教育。1991年秋，江西省團校開辦普通中專學歷教育。2001-2003年江西省團校與江西師范大學聯合舉辦普通大專學歷教育。2004年，經省政府批準，在江西省團校基礎上組建成立江西青年職業學院，開始獨立舉辦普通大專學歷教育。2011年開始獨立舉辦成人大專學歷教育。2012年，經省人力資源與社會保障保障廳批準，成立江西青年技工學校。2016年6月開始，學校與南昌航空大學聯合培養公共事業管理專業作為第三批江西省普通本科高校與高等職業院校聯合培養應用技術型本科人才試點項目。

人才培養

學院擁有一支教學水高、專業技能強、結構合理的師資隊伍。現有專兼任教師200余人，其中教授5人，副高職稱43人，中級職稱60人；全國優秀團校教師6人，省級中青年骨干教師5人，省級教學團隊1個，具有碩士以上學歷學位人員76人。

學院面向全國招生，目前在校生5000余人。用人單位對我校畢業生的滿意度達到90%，幾年我校畢業生初次就業率位居同類院校前列，在全省高校就業工作評估中連續多年被評為“優秀”，實現了規模、結構、質量、效益較為協調的發展。

專業設置

學院現設青少年教育系、交通管理系、經濟管理系和政治理論課教學部、公共基礎課教學部等5個系部，開辦了青少年工作與管理、學前教育、社區服務與管理、藝術教育、健康管理、城市軌道交通運營與管理、城市軌道交通通信信號技術、藝術設計、焊接技術及自動化、數字媒體技術、空中乘務、旅游管理、商務英語、大數據應用技術、工程造價、電子商務、會計、市場營銷、計算機應用技術、軟件技術共20個高職專業。其中青少年工作與管理、焊接技術及自動化為省級專業。

教學實訓

學院重視教學工作，狠抓教學質量，著力打造“有理想、懂技術、通團務、會管理、善服務”的人才培養。學校建有電鋼琴房、立式鋼琴房、學前專業智慧教室、手工坊、幼教一體化教室、空中乘務實訓室、軌道交通實訓室、焊接工程實訓中心、3D模擬導游實訓室、虛擬現實教學制作與設計實訓室、現代物流實訓中心等校內實訓室37個，與企業合作建立校外實基地 91個。其中焊接實訓室和軌道交通實訓室被列為省級重點實訓室。在已開設的專業中，實現校企合作全覆蓋，建立了相對穩定的校外實就業基地。

團干培訓

江西省團校成立后開始舉辦團干部培訓，中央群團工作會議召開后，學校加強了團干部培訓工作，2016年舉辦培訓班21個，培訓人數1878人；2017年舉辦培訓項目7個，培訓人數5606人， 2018年培訓11300人。

校園文化

學院致力于打造共青團院校的校園文化，將誠信文化、感恩文化、責任文化等體現在辦學育人過程中。依托主題教育活動和重要紀念活動，開展豐富多彩的校園文化活動，展示團屬院校學子的青春朝氣和時代精神。“梅嶺風校園文化節”“社團文化節”等各項活動精彩紛呈，鍛煉了學生的人文素質和組織協調能力；學院青藍志愿者在全國全省大型活動的志愿服務中贏得美譽，深化了實踐育人模式；“微心愿”“一分錢基金”“愛心超市”等愛心助學活動，青院愛心、善舉競相涌動，關愛、和諧的陽光盡灑校園。