一、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為150分，最低錄取位次為168296名。

二、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府,上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)是陜西省教育廳。

學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個(gè)校區(qū),其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽(yáng)路西段。現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)36.65萬(wàn)冊(cè);建有校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室71個(gè),校外實(shí)基地87個(gè)。校內(nèi)建成機(jī)械制造、電工電子與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護(hù)理、人文科學(xué)和計(jì)算機(jī)等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬(wàn)元,實(shí)踐教學(xué)用房總面積21700方米。

建院以來(lái),學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,已為社會(huì)培養(yǎng)了8000多名各類(lèi)技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個(gè)教學(xué)單位和12個(gè)黨政群機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有教職工298人,其中專(zhuān)任教師188人,具有研究生學(xué)位的教師35人,具有高級(jí)職稱(chēng)教師38人。目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生,現(xiàn)已初步形成了人文、機(jī)電、建工、醫(yī)學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)群,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開(kāi)設(shè)三年制高職專(zhuān)業(yè)30個(gè),五年制高職專(zhuān)業(yè)14個(gè),其中,央財(cái)支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè);建成省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),6個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);央財(cái)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);建成省級(jí)精品課程1門(mén),院級(jí)精品課程 18 門(mén)。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個(gè)、省市級(jí)人才培養(yǎng)基地5個(gè)、培訓(xùn)中心3個(gè),被確定為陜西省“人人技能工程”實(shí)施院校。學(xué)院有全日制在校生學(xué)生4000人,成人教育在校學(xué)生5000人,年崗位培訓(xùn)各類(lèi)人員萬(wàn)人。

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),建章立制,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過(guò)教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估、2011年9月通過(guò)了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專(zhuān)家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西,輻射西北,正在為建設(shè)鮮明、省級(jí)示范性高職院校而努力奮斗!