一、新疆職業(yè)大學在江蘇省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江蘇省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，新疆職業(yè)大學在江蘇省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為230分，最低錄取位次為13382名；理科最低錄取分為276分，最低錄取位次為42619名。

二、新疆職業(yè)大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、新疆職業(yè)大學簡介

新疆職業(yè)大學創(chuàng)建于1962年,其前身新疆職工業(yè)余大學是在王震將軍的親切關(guān)懷下,由自治區(qū)總工會和自治區(qū)教育廳聯(lián)合創(chuàng)辦。1991年,學校更名為“新疆職工大學”。1996年,被原國家教委批準為全國首批高職教育試點院校并從1997年開始招收高職學生。2000年,學校更名為“新疆職業(yè)大學”,2007年教育部批準更名并備案。2000年、2005年新疆商業(yè)技工學校、新疆蒙古師范學校先后并入新疆職業(yè)大學。

半個世紀以來,新疆職業(yè)大學伴隨著自治區(qū)經(jīng)濟社會逐步發(fā)展,由成人院校轉(zhuǎn)型為綜合性高等職業(yè)院校,累計培養(yǎng)了5萬余名扎根邊疆的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為培養(yǎng)大批專業(yè)人才和新疆開發(fā)建設發(fā)揮了重要作用。

本世紀初,新疆職業(yè)大學進入高職教育改革發(fā)展的新階段。2010年,學校通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。2011年,被確定為自治區(qū)示范性高職院校。2013年,被國家教育部、人社部確定為國家高技能人才培訓基地。2014年,成為國家教育部、德國經(jīng)濟合作部與德國國際合作公司(GIZ)以及德國五大汽車企業(yè)在中國的25所“中德汽車機電職業(yè)教育項目(SGAVE)”學校之一,2015年,成為國家教育部首批百所現(xiàn)代學徒制試點單位之一。

學校坐落在美麗的絲綢之路經(jīng)濟帶核心節(jié)點城市——烏魯木齊市,現(xiàn)有北京路校區(qū)、友好路校區(qū)、巴州路校區(qū)三個校區(qū),設有九個學院、兩個教學部和四個教育研究中心。現(xiàn)有教職員工510人,其中專任教師324人,教授、副教授占28%,博士、碩士研究生占44.1%。現(xiàn)有自治區(qū)級教學團隊1 個,中國烹飪大師6人(新疆28人),自治區(qū)教學名師1人,“雙師型”教師占85%;年均外聘行業(yè)企業(yè)管理與技術(shù)專家及能工巧匠150余人,基本構(gòu)建了一支專兼互補的雙師結(jié)構(gòu)教學團隊。學校現(xiàn)有普通高職在校生9640人,開設專業(yè)52個,涵蓋汽車機電、寶玉石鑒定加工、餐飲、旅游酒店、民航、社會工作、財經(jīng)、物流、信息技術(shù)等領(lǐng)域和方向。學校建有自治區(qū)專業(yè)5個、自治區(qū)精品課程9門,建有國家級大師工作室1個,校外實訓基地132個,校內(nèi)實驗實訓室117個。學校館藏圖書47萬冊,同時正在建設現(xiàn)代化的高技能人才培養(yǎng)網(wǎng)絡臺。

學校招生覆蓋全國20余個省區(qū),通過普通高考、三校生、單獨招生、中高職融通、五學年一貫制、“3+2”、成人高考等形式招收普通專科(高職)、中職和成人學生。學校連續(xù)2年實現(xiàn)不降分錄取,連續(xù)5年保持第一志愿錄取率100%,畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在90%左右,優(yōu)勢、專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率100%。我校烹飪專業(yè)畢業(yè)生于建文、計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生趙英正分別于2004年、2006年受到黨和國家江澤民、胡錦濤的親切接見;漢語翻譯專業(yè)2012級學生熱汗古麗·依米爾同學是十二屆全國人大代表,相繼被評為 “全國勞動模范”、“全國道德模范”、“最美新疆人”,她的事跡被拍成電視連續(xù)劇《有一個古麗》;法律事務專業(yè)畢業(yè)生海力力·吉力力被自治區(qū)評為“反恐勇士”。

學校始終堅持開放辦學,加強與國內(nèi)外相關(guān)教育機構(gòu)、高校和企業(yè)的合作交流,從多方面體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育辦學。在區(qū)內(nèi),學校牽頭25家職業(yè)院校組建了新疆餐飲職業(yè)教育聯(lián)盟,并與5所院校、8家企業(yè)組建了新疆餐飲校企合作職業(yè)教育集團。同時與新疆特變電工、上海大眾新疆分公司等100余個企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系;在國內(nèi),與武漢理工大學、上海旅游高等專科學校、武漢職業(yè)技術(shù)學院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學院等10所高校建立了 “多對一”援教和聯(lián)合辦學機制,爭取在優(yōu)勢專業(yè)上的支持;在國(境)外,先后與德國職業(yè)教育聯(lián)盟、大眾汽車集團(中國)、德國復興銀行、德國國際合作機構(gòu)(GIZ) 、德國菲尼克斯電氣集團、德國工商總會AHK(上海)、瑞士洛桑酒店管理學院、美國貝茨技術(shù)學院、蒙古國科布多大學、臺灣科技大學開展國際教育交流合作,相繼開展了中德(新疆)職業(yè)教育實訓基地(德促貸款項目)、“大眾班”人才培養(yǎng)項目、汽車機電人才培養(yǎng)項目(SGAVE)、菲尼克斯電氣自動化實訓中心、蒙古國科布多大學孔子學院、瑞士洛桑酒店管理學院共建新疆旅游產(chǎn)業(yè)教學實訓基地等一批有影響力和實效性的國際合作辦學項目,特別是中德(新疆)職業(yè)教育實訓基地項目,中央電視臺2014年7月25日新聞聯(lián)播節(jié)目報道了該項目的轉(zhuǎn)貸協(xié)議簽署實況。通過對外開放辦學,在外資引進、實訓基地建設、師資培訓、專業(yè)建設、漢語國際教育等方面強有力的推動了學校的整體發(fā)展,學校相繼成為西北地區(qū)第一家獲得德國復興銀行貸款的單位,成為西北地區(qū)唯一一所獲得SGAVE資質(zhì)的學校,成為全國唯一一所在境外設立孔子學院的高職學校。

學校始終秉承“崇德尚能、學以致用”的校訓精神,以服務地方經(jīng)濟為己任,努力提升作為高職院校在人才服務、技術(shù)服務、培訓服務、文化服務等方面的能力和水,向生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線輸送高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持和智力支撐。十二五期間,學校累積向社會開展職業(yè)鑒定培訓32000人次;學校下設的鑒定機構(gòu)可開展28個工種的職業(yè)資格鑒定;累計派出2000余名學生在南疆地區(qū)支教,選派管理干部和專業(yè)教師對口幫扶墨玉縣職業(yè)高中學校和麥蓋提縣職業(yè)中專學校,支持南疆少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,對口幫扶工作在《新疆日報》頭版登載。

學校始終堅持發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任,維護校園和諧穩(wěn)定,加快學校整體發(fā)展,連續(xù)十五年被評為自治區(qū)文明單位、自治區(qū)高校穩(wěn)定工作先進單位,連續(xù)三年被自治區(qū)教育廳評為安全生產(chǎn)目標管理先進單位。

根據(jù)國家和自治區(qū)關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育改革的政策措施,新疆職業(yè)大學進一步明確了 “十三五”期間的發(fā)展方向:堅持開放辦學,深化校企合作,推進國內(nèi)多對一援教,加強國外合作辦學;堅持高職教育服務自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,主要面向現(xiàn)代服務業(yè)(生產(chǎn)性服務業(yè))、制造業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、社會服務等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才;以全日制高等職業(yè)教育為主,開展應用型本科教育、繼續(xù)教育和中等職業(yè)教育。十三五期間,高職在校生人數(shù)控制在1萬人左右。

面向未來,在推進現(xiàn)代職業(yè)教育改革的進程中,新疆職業(yè)大學將以服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,堅持改革創(chuàng)新不動搖,堅持加快發(fā)展不動搖,以教學為中心,以項目建設為支撐,以內(nèi)涵建設為重點,適應新常態(tài),展現(xiàn)新作為,努力將學校發(fā)展推進到一個新階段,將三個校區(qū)建成各具功能與的教育教學實訓基地,建成宜教、宜學、宜居的安校園,建成區(qū)內(nèi)一流、區(qū)外知名的高職院校。