一、重慶電訊職業(yè)學(xué)院在云南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年云南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，重慶電訊職業(yè)學(xué)院在云南省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為360分，最低錄取位次為113646名。

二、重慶電訊職業(yè)學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、重慶電訊職業(yè)學(xué)院簡介

重慶電訊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府(渝府函[2009]27號文件)批準(zhǔn)、教育部( [2009]84號文件)備案的全日制普通高等院校。學(xué)院位于江津雙福新區(qū),屬重慶都市圈主城區(qū)組團(tuán),是集文化教育區(qū)、現(xiàn)代工業(yè)園、倉儲物流園、房地產(chǎn)商住區(qū)、生態(tài)休閑旅游區(qū)為一體的現(xiàn)代新型園區(qū)。重慶電訊職業(yè)學(xué)院校園育人環(huán)境良好,規(guī)劃占地1000畝,規(guī)劃總建筑面積33萬方米,辦學(xué)規(guī)模1.2萬人。學(xué)院現(xiàn)有總資產(chǎn)5.2億,教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)6000多萬元。在周邊高校中率先建成獨棟圖書館,館藏紙質(zhì)圖書達(dá)60多萬冊、電子圖書20余萬冊。學(xué)院規(guī)劃設(shè)計理念現(xiàn)代,設(shè)計處理手法先進(jìn),集中體現(xiàn)了自然環(huán)境、教育環(huán)境與人文景觀的和諧統(tǒng)一。建成并投入使用的教學(xué)行政用房、學(xué)生宿舍及生活附屬用房、圖書館、體育場館等24.7萬方米;校園綠化典雅,綠樹成蔭,為讀書求學(xué)的理想之園。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院優(yōu)選專業(yè)門類,設(shè)置了移動通信技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)等33個專業(yè),構(gòu)建了七大專業(yè)群。學(xué)院以嶄新的辦學(xué)理念服務(wù)國家一帶一路重大戰(zhàn)略布局,依托重慶市十三五重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,緊密貼物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能制造、新能源等新興技術(shù)產(chǎn)業(yè),整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與國內(nèi)外知名企業(yè)共建了阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、甲骨文軟件學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院,依托這些共建學(xué)院實現(xiàn)校企深度融合,多維度共育人才。學(xué)院所開設(shè)專業(yè)是重慶市及全國急需的高素質(zhì)高技能人才專業(yè),也是幾年和未來十大熱門行業(yè)的主要專業(yè),畢業(yè)學(xué)生不僅學(xué)能致用,且能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生萬人,并為之配置了一支高質(zhì)量的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工600人,其中專任教師440人,教授(副)118人,雙師素質(zhì)教師達(dá)到363人。設(shè)置有通信工程與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體學(xué)院、汽車與智能制造工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、商務(wù)管理學(xué)院、五年制學(xué)院和基礎(chǔ)部等7個教學(xué)單位。學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊主體力量來自于重慶理工大學(xué)、解放軍重慶通信學(xué)院的師、團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)管理干部、碩士生導(dǎo)師和專家教授,原重慶商學(xué)院院長、重慶理工大學(xué)校長劉全利教授任學(xué)院院長。學(xué)院師資隊伍具有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間打牢專業(yè)技能基礎(chǔ)、成為高素質(zhì)人才的保障。

學(xué)院投資六千多萬元建設(shè)了有校內(nèi)實訓(xùn)室147個,其中,中央財政支持的移動通信技術(shù)實訓(xùn)基地1個,企業(yè)共建實訓(xùn)基地3個;校外實訓(xùn)基地209個。包括計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、語音實訓(xùn)室等公共基礎(chǔ)實訓(xùn)室;汽車實訓(xùn)中心、電子信息實訓(xùn)中心、通信實訓(xùn)中心、文化傳媒實訓(xùn)中心、建筑經(jīng)濟(jì)管理實訓(xùn)中心和認(rèn)證培訓(xùn)中心等。學(xué)院建成了可以面向周邊地區(qū)服務(wù)的4G通訊機(jī)房,三大運(yùn)營商均租用機(jī)房設(shè)備為周邊用戶提供終端服務(wù)。學(xué)院建成了重慶市高職院校中規(guī)模最大的汽車實訓(xùn)大樓,實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)功能在重慶市高校中首屈一指。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園三年成功孵化小微型企業(yè)110多家,就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心于2017年與江津區(qū)人社局達(dá)成服務(wù)購買協(xié)議,為江津區(qū)政府機(jī)構(gòu)提供就創(chuàng)業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)。被市教委評為“重慶市示范大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“重慶市就業(yè)示范中心”被市科委評為“重慶市示范眾創(chuàng)空間”。

學(xué)院投資6000多萬元建設(shè)了校內(nèi)實訓(xùn)室144個,其中,中央財政支持的移動通信技術(shù)實訓(xùn)基地1個,企業(yè)共建校內(nèi)實訓(xùn)基地5個;校外實訓(xùn)基地204個。擁有在重慶高校中領(lǐng)先的汽車實訓(xùn)中心、電子信息實訓(xùn)中心、通信實訓(xùn)中心、文化傳媒實訓(xùn)中心、建筑經(jīng)濟(jì)管理實訓(xùn)中心。學(xué)院建成了可以面向周邊地區(qū)服務(wù)的4G通訊機(jī)房,三大運(yùn)營商均租用機(jī)房設(shè)備為周邊用戶提供終端服務(wù)。學(xué)院建成了重慶市高職院校中規(guī)模最大的汽車實訓(xùn)大樓,實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)功能在重慶市高校中首屈一指。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園三年成功孵化小微型企業(yè)160多家,就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心于2017年與江津區(qū)人社局達(dá)成服務(wù)購買協(xié)議,為江津區(qū)政府機(jī)構(gòu)提供就創(chuàng)業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)。被市教委評為“重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、“重慶市就業(yè)示范中心”。被市科委評為“重慶市示范眾創(chuàng)空間”。

三年,學(xué)院教師獲得專利300多項,其中發(fā)明專利30多項,在重慶市高等院校中名列前茅。學(xué)院師生參加全國和重慶市舉辦的技能大賽等各類團(tuán)體獎80余項,個人獎200余項。

學(xué)院遵循“厚德為人,礪能立身”校訓(xùn)精神,以“規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)并舉”為發(fā)展思路,推行“四段三融合”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式、“四位一體”的實踐教學(xué)模式及軍旅文化、職業(yè)文化、企業(yè)文化相結(jié)合的學(xué)生成長教育管理模式。各項教育事業(yè)健康發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)院根據(jù)專業(yè)人才需求,精心梳理各專業(yè)就業(yè)崗位,根據(jù)崗位和崗位群需求,著力進(jìn)行崗位能力培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件。學(xué)院主要為信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,探索多元化選拔機(jī)制、個性化培養(yǎng)模式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為重慶市支柱產(chǎn)業(yè)選拔培養(yǎng)出更多更好的專門人才做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。目前已與長安福特汽車有限公司,中國移動通信集團(tuán),濰柴(重慶)汽車有限公司,阿里巴巴重慶授權(quán)渠道商本酷科技,京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、中興通訊、北郵、中國電信、中國聯(lián)通、東風(fēng)小康、重慶力帆等80多個國內(nèi)外大中型企業(yè)在實基地建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)等方面達(dá)成了全面的校企合作協(xié)議,三年來學(xué)院學(xué)生就業(yè)率均在98%以上。建校以來,我們聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;凝聚人心,建章立制、整合資源,努力走出一條屬于電訊人的創(chuàng)業(yè)之路,建成了一所在重慶市乃至西南地區(qū)有相當(dāng)影響力的高等職業(yè)院校。