一、湖北交通職業技術學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山東省招生考試院公布的數據整理，湖北交通職業技術學院在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為378分，最低錄取位次為385422名。

二、湖北交通職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、湖北交通職業技術學院簡介

湖北交通職業技術學院是經湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學校,由湖北省交通運輸廳主辦,是全國交通職業教育示范院校和湖北省示范性高等職業院校,是全國高等職業院校服務貢獻50強院校,是湖北交通職業教育集團理事長單位,也是湖北省公路交通職業教育品牌院校。

學校以“重德、勵志、篤學、尚能”為校訓,堅持“立足交通,面向社會,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,走產學研結合之路”的辦學指導,堅持“育人為本、德育為先,質量為本、技能為先,以人為本、服務為先”的教育教學和管理理念。66年來共培養畢業生12萬余名,為交通運輸事業和社會經濟發展提供了重要人才保障,被譽為“湖北交通人才的搖籃”。十七大和十八大代表、全國勞動模范、全國交通工程技術人員的楷模陳剛毅,全國見義勇為英雄蔣雪峰,全國特級優秀人民警察洪回德,中國青年志愿服務金獎獲得者徐壬,武漢市首屆“資智回漢杰出校友”梅海濤,是學校畢業生的杰出代表。

學校面向全國招生,現有全日制在校生1.3萬名。校園占地面積1000余畝,校舍建筑面積33.177萬方米,圖書館藏書69萬冊。擁有完備的現代化、數字化的教育教學基礎設施和先進的現代教育教學設備,實實訓設備總值9000余萬元,校內建有15個實訓基地、162個實訓室,校外建有230個實實訓基地。其中:國家緊缺人才培養基地1個,中央財政支持的職業教育實訓基地3個,省級職業教育實訓基地4個,湖北高校省級實實訓基地2個,教育部-中興通訊ICT行業創新基地1個。

學校設有公路與軌道學院、汽車與航空學院、交通信息學院、物流與交通管理學院、航海學院、建筑與藝術設計學院、公共課部、繼續教育學院等8個教學單位。開設48個專業,以交通運輸類為主,其中:國家級示范專業點3個,國家現代學徒制試點專業2個,省級重點專業7個,省級示范專業4個,“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”專業3個,“湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目”專業3個,交通運輸主干專業1個,湖北省品牌專業10個。學校與全國知名企業合作開辦有“中交班”“豐田班’“順豐班”“武漢地鐵班”等68個冠名訂單班,涵蓋70%的專業、60%的學生。

學校現有教職工600余名,其中:國務院政府特殊津貼專家2名,湖北名師4名,全國優秀科技工作者1名,交通青年科技英才1名,全國交通職業教育專業帶頭人2名,黃炎培職業教育杰出教師1名,全國交通運輸職業教育教學名師2名,湖北省創新創業人才1人,湖北省新世紀高層次人才1人,楚天技能名師23名,省部級優秀教師17名,湖北名師工作室主持人1人,湖北省職業教育技能名師工作室主持人2人,湖北省高校教學團隊3個。42%的專任教師具有副高及以上專業技術職稱,80%的專業教師參加過交通重點工程建設或企業一線頂崗實踐,雙師素質教師占85%,還建立了由500多名行業企業技術骨干組成的兼職教師庫。

學校是世界銀行資助在亞洲成立唯一的“道路安全培訓中心”所在地,是囊括豐田T-TEP學校所有獎項的全國唯一高職院校,是代建高速公路建設項目全國唯一的高職院校,是全國信息技術應用培訓教育工程(ITAT)培訓基地,是華中地區首個沃爾沃建筑設備能力發展基地,是湖北省唯一的教育部-中興通訊ICT(信息通信技術)行業創新基地,也是全省培養士官最早、規模最大、軍兵種最全的公辦高職院校。

學校依托“雙臺五中心”(“雙臺”即科研工作臺、科技轉化及推廣工作臺,“五中心”即培訓中心、技術服務中心、協同創新中心、創新創業研究團隊培育中心、大學生創新創業孵化中心),積極開展科學研究,主動為行業和社會提供技術服務、培訓、技能鑒定,年培訓15000人次、職業鑒定4000人次,3年承接的各類技術服務合同值超億元。主持省級及以上教學科研研究項目66項,獲授權專利和軟件著作權25項,編制團體標準3項,先后榮獲國家級教學成果獎3項,省級教學成果獎6項。

學校是全國交通職業教育先進集體、全國交通行業文明單位、全國高職高專院校科研工作先進單位、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、國防教育學校、全國援疆代建工作先進單位、全國職工教育培訓優秀示范點、交通運輸管理干部培訓臺優秀單位、湖北省職業教育先進單位、湖北省文明單位、湖北省征兵工作先進單位、湖北省職業技能鑒定先進單位、湖北省普通高校招生工作先進集體、湖北省普通高校畢業生就業工作先進集體、“就業湖北”先進高校、湖北省依法治校示范校、湖北省安校園,并榮獲“湖北五一勞動獎狀”。

“十三五”期間,學校將繼續深化教育教學改革,加強內涵建設,全面改善基本辦學條件,全面提升人才培養質量和社會服務能力,使學校成為交通鮮明、服務力強、管理科學、“規模、質量、結構、效益”協調發展的省內一流、國內知名、具有一定國際影響力的品牌院校。