一、南京交通職業(yè)技術學院在云南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年云南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，南京交通職業(yè)技術學院在云南省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為427分，最低錄取位次為78811名；理科最低錄取分為375分，最低錄取位次為130052名。

二、南京交通職業(yè)技術學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、南京交通職業(yè)技術學院簡介

南京交通職業(yè)技術學院是公辦全日制普通高等學校，坐落在歷史源遠流長、文化底蘊厚重，素有“六朝古都”、“十朝都會”之美譽的南京。學院占地921畝，建筑面積35萬方米，資產(chǎn)總值13億元，教學儀器設備總值1.5億元。

學院全日制在校生規(guī)模1萬余人、繼續(xù)教育規(guī)模5000余人。學院2005年以優(yōu)秀等次通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估，2008年被確定為江蘇省示范性高職院校，2010年牽頭組建江蘇交通運輸職業(yè)教育集團，2012年成為國家教育體制改革試點院校、江蘇省高等教育綜合改革試點院校，2016年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點院校，2018年入選江蘇省高水高職院校建設單位。年來，學院先后榮獲江蘇省政府高技能人才搖籃獎、省職業(yè)教育先進單位、省教學工作先進高校、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、省文明單位（校園）、省高校政治教育工作先進集體等榮譽稱號，多次入選“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強”“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強”“全國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽50強”。學校辦學主要核心指標和綜合實力位居全省高職院校第一方陣。

立德樹人六十余載，成就江蘇交通“黃埔軍�！�。南京交通職業(yè)技術學院隸屬江蘇省交通運輸廳，創(chuàng)辦于1953年，是新中國成立后江蘇首個交通類專門學校，辦學歷史長、文化底蘊厚。65年的深厚積淀和創(chuàng)新探索，學校碩果累累：國內(nèi)首個服務全國公路水運工程的基樁檢測培訓基地，交通運輸部支持的國家級現(xiàn)代物流實訓基地，華東地區(qū)東風標致、東風雪鐵龍、長安福特培訓中心，全省公路、汽車行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)培訓、資格鑒定中心等。學校為江蘇交通運輸行業(yè)輸送了7萬多名高素質(zhì)技術技能人才，培養(yǎng)了1000余名交通土建類企業(yè)總工程師、總經(jīng)理，60%的全省公路交通建設項目經(jīng)理和技術骨干、60%的全省交通運輸系統(tǒng)財務干部、60%的全省汽車4S店高級管理人員均來自我校，為江蘇打造交通建設品牌工程、交通服務品牌項目提供了重要支撐，被譽為江蘇交通“黃埔軍�！薄�

交通專業(yè)國內(nèi)領先，助推江蘇交通率先發(fā)展。學院緊密對接“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、長三角一體化等國家戰(zhàn)略，緊緊圍繞江蘇現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設，重點打造汽車服務、交通土建、現(xiàn)代物流、智能交通、軌道交通和建筑工程等6個專業(yè)群。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”智能交通產(chǎn)業(yè)鏈和地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)，學校開發(fā)新能源汽車運用與維修、智能交通技術運用、航空服務、城市軌道交通通信信號技術等7個交通緊缺專業(yè)。學校專業(yè)設置與行業(yè)發(fā)展契合度達70%，專業(yè)布局由“陸上交通”向“公、鐵、水、空”綜合交通運輸拓展，為江蘇率先建設綜合交通運輸體系提供了有力支撐。學院擁有全國交通運輸職業(yè)教育示范性專業(yè)2個、國家提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個、省級品牌（）專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)建設一期工程項目2個、省級高水骨干專業(yè)建設項目5個、省級示范重點建設專業(yè)5個，省級重點專業(yè)群4個。汽車專業(yè)群、交通土建專業(yè)群、運輸管理專業(yè)群辦學實力處于全國領先地位。

產(chǎn)教融合校企共贏，引領交通職教創(chuàng)新發(fā)展。學院牽頭組建江蘇交通運輸職業(yè)教育集團、江蘇汽車職業(yè)教育聯(lián)盟、南京交通高職教育聯(lián)合體，是江蘇交通運輸職業(yè)教育教科研中心組組長單位，形成“政校行企”集團化辦學范式，引領帶動全省交通運輸職業(yè)教育共同發(fā)展。學院先后成立了“江蘇交工學院”、“萬宇學院”、“康眾學院”等10余個校企聯(lián)合學院，探索實踐“雙主體”和混合所有制辦學，組建了“舍弗勒班”“宏信班”“江蘇交工班”等20余個具有現(xiàn)代學徒制的企業(yè)訂單班，輻射帶動全省交通運輸職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。實施了“4+0”“3+2”“3+3”等11個現(xiàn)代職教體系試點項目，打通了江蘇交通職業(yè)教育人才成長通道，建立起橫向聯(lián)通、縱向貫通的江蘇交通人才培養(yǎng)立交橋。先后榮獲國家級教學成果獎2項、省教學成果獎13項，其中一等獎7項。南京交職院建有“江蘇省道路交通節(jié)能減排工程技術研究開發(fā)中心”等省部級和地方科技研發(fā)中心6個、“江蘇省中小企業(yè)交通運輸產(chǎn)業(yè)公共技術服務臺”等校企協(xié)同創(chuàng)新臺3個、“南京育通監(jiān)理工程有限公司”等校辦技術服務機構(gòu)3個、校企混編科技服務團隊6個。建有博士后科研工作站、研究生培養(yǎng)工作站、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地以及江蘇省退役士兵教育培訓基地等3個省級培訓中心、蘇寧培訓中心等10個區(qū)域性行業(yè)培訓中心。自2012年起每年承辦汽車類專業(yè)國家級和省級職業(yè)技能競賽，承擔全國交通運輸行業(yè)汽車、公路水運類等職業(yè)資格考試，承辦全國、全省公路水運高職路橋、汽車專業(yè)骨干教師培訓等大型活動。3年開展技術服務項目1000項，年均培訓25000人次，年均技術服務產(chǎn)值6000萬元以上，居全省高職院前列。

綜合辦學實力雄厚，鑄就交通人才培養(yǎng)高地。訓實條件先進，建有中央財政支持的實訓基地4個、省財政支持的實訓基地3個，交通運輸部重點支持的實訓基地1個、省交通運輸廳實訓基地7個；校企共建實訓基地188個、實基地105個。師資力量雄厚，高級職稱占專任教師比達53%，碩士及以上學位占專任教師比達88.5%，“雙師”素質(zhì)教師占比達88%，擁有國家“百千萬名師工程”1人、省部級教學名師16人，省高校優(yōu)秀教學團隊3個，入選江蘇省“六大人才高峰”、“333人才工程”、省“青藍工程”、省交通“100人才工程”等人才工程42人，擁有省優(yōu)秀教學團隊2個、“雙師結(jié)構(gòu)”教學團隊13個，80%的專業(yè)教師具有交通重點工程建設或企業(yè)一線頂崗實踐經(jīng)歷，建有由441名企業(yè)技術骨干組成的兼職教師庫。課程教材資源豐富，建有國家精品課程、國家精品資源共享課程2門、省級在線開放課程、精品課程19門、“十二五”國家規(guī)劃教材及省重點教材49部。校園信息化建設成效明顯，初步建成“數(shù)字化校園”，被列為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校，60%以上教師采用“云班課”等信息化教學手段，獲得國家信息化大賽一等獎2項、省一等獎11項。

以生為本廣育英才，保持招生就業(yè)進出兩旺。學院新生投檔線、報到率保持全省高職院校前列，畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)相關度高出全省均10個百分點，用人單位滿意度超90%；畢業(yè)生對母校滿意度和就業(yè)期待吻合度高出全省均10個百分點，畢業(yè)生就業(yè)月收入和就業(yè)競爭力指數(shù)處于全省高職院校前列。建立完善全員、全過程、全方位“三全”素質(zhì)教育工作體系，建有“天印大講堂”、“交院大舞臺”等素質(zhì)教育臺，實施“一院（系）一品”行業(yè)文化、“一人一藝”訓練計劃和高雅藝術進校園等文化育人品牌，形成“三進三走”校園文化活動。建立“賽教融合”培養(yǎng)機制，構(gòu)建“基本技能—核心技能—綜合技能”能力遞進的實踐訓練體系。學生參加全國性職業(yè)技能競賽、學科競賽獲獎年均100項，獲獎級別、數(shù)量、含金量位居全國同類院校前列。代表江蘇省參加全國高等職業(yè)院校技能大賽獲一等獎10項、二等獎6項、三等獎4項。

順應國家開放大局，拓展國際化辦學新空間。學院成為教育部“中德職業(yè)教育汽車機電合作項目（SGAVE）”試點院校，并與美國、英國等10余個國家和境外的院校與教育機構(gòu)開展交流合作。學校是全國唯一一所與英國考文垂大學開展“學分互認”的高職院校，聯(lián)合開展“3+1+1”專本碩項目，提升國際合作辦學層次。年來選派300名師生赴臺灣地區(qū)學習交流。響應“一帶一路”建設，招收全日制留學生。聯(lián)合江蘇交通工程集團等大型交通建設企業(yè)，成立“江蘇交工?南京交院越南分院”，開辦“路橋國際工程師班”、“港航建造師班”等交通工程國際化人才培養(yǎng)項目，參與伙伴企業(yè)國外交通工程建設。成立江蘇首家豐田“T—TEP”學校，建成符合國際標準要求的專業(yè)教學體系，500余名師生取得國際證照，形成了配合“走出去”戰(zhàn)略富有成效的實際行動和發(fā)展經(jīng)驗。

當前，學院正緊扣江蘇“兩聚一高”新實踐和“一中心、一基地”建設，突出交通運輸行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)技術技能人才的迫切需求，堅持立德樹人，堅持改革創(chuàng)新，全面升級內(nèi)涵建設，深入開展卓越技術技能人才培養(yǎng)工程、高水骨干專業(yè)集群建設工程、卓越師資隊伍建設工程、服務能力提升工程、教育國際化提升工程、智慧校園建設工程、治理能力提升工程等“七大工程”建設。到2022年，實現(xiàn)辦學實力持續(xù)增強、服務發(fā)展能力持續(xù)提高、國際化水顯著提升的總體目標，把學院建設成為行業(yè)領先、國內(nèi)一流、國際有影響力的交通運輸類高職院，為江蘇打造“交通強國”省域示范區(qū)提供人才保障和技術支持。