一、煙臺工程職業技術學院在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據2020年內蒙古省招生考試院公布的數據整理，煙臺工程職業技術學院在內蒙古省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為231分，最低錄取位次為38482名；理科最低錄取分為203分，最低錄取位次為74062名。

二、煙臺工程職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、煙臺工程職業技術學院簡介

煙臺工程職業技術學院是由煙臺市人民政府主辦的國辦全日制普通高等專科院校。學院坐落在美麗富饒的沿海開放城市——山東煙臺,前身始建于1957年,1990年成立煙臺市高級技工學校,是全國首批試辦的兩所高級技工學校之一;2002年成立煙臺市技術學院;2005年煙臺市輕工技校和煙臺市紡織中專整體并入;2006年成立煙臺工程職業技術學院;2012年,加掛煙臺市技師學院校牌;2015年,被批準為職業院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地(2012年)”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”、“山東省首批金藍領培訓基地”、“山東省特種作業操作證培訓基地”、“煙臺市社會工作專業人才培訓基地”、“煙臺市高技能人才培訓基地”、“煙臺市陽光工程培訓基地”。半個多世紀以來,學院為社會培養了6萬多名高素質技能人才。

學院占地總面積864畝(含實工廠),建筑面積213248.07方米,固定資產5.26億元,館藏圖書67.4萬冊,電子圖書4047GB。建有135個實驗、實訓室(車間),6個應用技術研究所,30個校內實踐基地,118個穩定的校外實實訓與就業基地。

學院專業建設成果顯著,設機械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經濟管理、汽車工程、航空服務、動力工程、工業技術應用八個系,學院辦學“立足開發區,服務煙臺市”,形成“理論實踐一體、強化技能訓練、實現就業理想”的辦學,聚焦現代制造業、服務業,貫穿從設計、制造、營銷、管理到服務的完整產業鏈條,精心打造高端制造、汽車技術、信息與傳媒、軌道交通、商貿流通、現代服務六個專業群,是企業新型學徒制省級試點學校,是煙臺市首所也是唯一一所開辦軌道交通專業的高職院校。學院參與國家級資源庫建設項目2個,擁有山東省名師工作室1個、山東省技藝技能傳承創新臺1個、省級示范和品牌專業群3個,省財政支持重點建設專業10個、省級專業4個,省級教學團隊5個,省級精品課程16門,省級精品資源共享課11門,省級教改項目20項,省級教學資源庫6個,省級教學成果獎7項,省級新型學徒制試點專業1個。

學院師資力量雄厚,現有教職工800余人,其中專任教師569人,教授、副教授181人,“雙師”素質教師占專業教師85.4%,碩士研究生導師1名,“省首席技師”2名、“省教學名師”3名、“省青年技能名師”2名、“省技術能手”5名、煙臺市首席技師6名、煙臺市突出貢獻中青年專家1人、市級突出貢獻技師7名、高級技師144名、市級技術能手18名。

學院科研成果豐碩,獲得政府科研成果獎59項;縱向科研立項300項,橫向科研項目(企業委托課題)37項,到賬金額200.15萬;出版著作、教材208部;發表學術論文1976篇(其中SCI、EI等83篇、北大中文核心221篇);取得專利授權349件(其中發明專利49件);轉移轉化科技成果24項,2017年、2018年“專任教師取得專利數/專任教師總數(%)”分別達到7.44、24.82,連續五年超過7.0以上,高于全國示范性高職院校中位數。

學院以培養高素質技術技能人才為目標。探索完善工學結合教學體系,實施一體化課程改革,將思政教育、職業素養教育、工匠精神教育融入教學全過程。實施系、院、市、省、國家五級競賽機制,形成以賽促學、以賽促教、人人參與 的競技文化。學生三年來參加各級各類大賽獲得省級以上獎項超過600人次,獲獎總數和一等獎數均居全省前茅。畢業生合格率、專業技術等級證書領證率達到98%以上,就業率達到98%以上,廣泛分布于上海通用汽車有限公司、LG樂金顯示有限公司、泰和新材料股份有限公司、海爾集團等大中型企業和外資企業。

學院堅持“校企一體,產教融合”的開放辦學模式,依托行業、產學研聯盟,以項目為紐帶,與煙臺市及周邊170多家大中型企業建立了多形式、多層次、緊密型產學研合作關系。學院、系部通過辦學理事會和專業建設指導委員會,指導各專業進行校企合作建設,建成2個省級企校共建工科專業(模具設計與制造、機電一體化技術),機電一體化技術與正海磁材有限公司合作,成為山東省現代學徒試點專業。

學院積極發展對外交流與合作,先后與德國哈爾博格學院、北京理工大學、山東大學、天津職業技術大學、湖北汽車工業學院、中國石油大學等高等學府開展聯合辦學。現已發展成為融高等職業教育、專本貫通培養、技工教育、成人教育(專科、本科、在職研究生)等多層次人才培養的職業院校。

學院設有學生資助管理中心和心理健康教育中心,具備完善的“獎、貸、助、減、補”等多位一體的助學服務體系和“校、系、班級、宿舍”學生心理健康教育與心理危機干預四級預警機制。學院建有2000多米的青春創業孵化園,可同時容納20余個項目入駐營業,學生自主管理,項目完全免費,是我院學生創業教育和創業實踐的重要臺。學院建有各類學生社團150余個,建有志愿服務基地、愛國主義教育基地、大學生素質拓展基地10余個。學院每年舉辦大學生體育節、社團文化藝術節、宿舍文化節、心理健康節,形成專業教育和素質教育相融合的校園文化。

學院秉承“好學敏行、自強不息”的校訓,建設“團結、勤奮、求實、創新”的校風,養成“厚德、精技、嚴謹、關愛”的教風和“明德、尚能、友善、篤行”的學風,取得了良好的辦學實績,獲評“全國職業教育先進單位”、“國家重點技工學校”、“全國五四紅旗團委”、“科教興魯先進單位”、“省級文明單位”、“德育優秀高校”、“省級文明校園”、“省級節約型公共機構示范單位”等榮譽稱號。