一、武漢工商學(xué)院在湖北省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年湖北省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，武漢工商學(xué)院在湖北省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為411分，最低錄取位次為113540名；理科最低錄取分為299分，最低錄取位次為159839名；文科最低錄取分為447分，最低錄取位次為37803名；文科最低錄取分為324分，最低錄取位次為82886名。

二、武漢工商學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、武漢工商學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。經(jīng)過(guò)十余年建設(shè),躋身國(guó)內(nèi)同類高校前列,被教育部授予“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高校”“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號(hào);成為第45屆世界技能大賽貨運(yùn)代理項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、AACSB國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(“2011計(jì)劃”)單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校、湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的民辦高校、湖北省文明校園等。

一、辦學(xué)條件

學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城,毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是武漢市重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗(yàn)、休閑旅游區(qū)域,具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢(shì)。學(xué)校設(shè)置有10院1部,39個(gè)本科專業(yè),在校生2萬(wàn)余人;占地面積82.7萬(wàn)㎡,校舍面積32.9萬(wàn)㎡,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),智慧校園信息化程度高;教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)、教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)等位居國(guó)內(nèi)同類高校前列;建有一流的大型綜合實(shí)驗(yàn)中心和圖書(shū)館,館藏圖書(shū)236萬(wàn)余冊(cè);公寓式學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)和24小時(shí)熱水系統(tǒng)。

二、辦學(xué)

學(xué)校,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī),質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校、開(kāi)放活校。秉承應(yīng)用型、信息化、國(guó)際化、高質(zhì)量的辦學(xué)理念,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應(yīng)用技術(shù)研究水和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,就業(yè)有實(shí)力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,努力建設(shè)鮮明的國(guó)內(nèi)高水應(yīng)用型工商大學(xué)。

三、學(xué)科專業(yè)

學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)以新工科、經(jīng)濟(jì)、管理為主,文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,打造了現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)、信息工程、文化創(chuàng)意、環(huán)境與生物工程、現(xiàn)代物流與電子商務(wù)等應(yīng)用型專業(yè)集群。學(xué)校擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)人才集訓(xùn)基地,1門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程,1個(gè)湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科,3個(gè)省級(jí)“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育本科專業(yè),4個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級(jí)高校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,4門省級(jí)精品和精品資源共享課程,2個(gè)省級(jí)荊楚卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,3個(gè)省級(jí)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,1個(gè)湖北高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計(jì)劃項(xiàng)目,4項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),2個(gè)校企共建院士專家工作站。其中:

1個(gè)國(guó)家級(jí)人才集訓(xùn)基地:第45屆世界技能大賽貨運(yùn)代理項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地。

1門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程:《攝影基礎(chǔ)》。

1個(gè)湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院:電子商務(wù)學(xué)院。

2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科:工商管理、新聞傳播學(xué)。

3個(gè)省級(jí)“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新聞傳播學(xué)、工商管理。

2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育本科專業(yè):電子商務(wù)、新聞學(xué)。

4個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):新聞學(xué)、電子商務(wù)、旅游管理、物流管理。

5個(gè)省級(jí)高校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目:物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程。

4門省級(jí)精品和精品資源共享課程:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、品牌形象設(shè)計(jì)、物流管理概論。

2個(gè)省級(jí)“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目:荊楚卓越工程師(環(huán)境工程專業(yè))、荊楚卓越工程師(物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))。

2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、環(huán)境與生物工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

3個(gè)省級(jí)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地:家事易現(xiàn)代物流大學(xué)生實(shí)實(shí)踐基地、長(zhǎng)聯(lián)制藥大學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)基地、湖北君集水處理有限公司實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。

1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地:學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

2個(gè)校企共建院士專家工作站:李圭白院士專家工作站、魏復(fù)盛院士專家工作站。

四、教學(xué)

學(xué)校牢固樹(shù)立教學(xué)的中心地位,營(yíng)造了政策引導(dǎo)教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、經(jīng)費(fèi)保障教學(xué)、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍。三年,主持完成2項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題、25項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目;以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生個(gè)人發(fā)展需求為導(dǎo)向,制定了鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化核心課程建設(shè),構(gòu)建“基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系,形成了“臺(tái)+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校“污水處理工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”被認(rèn)定為2018年度國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;4項(xiàng)教學(xué)成果榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班為示范引領(lǐng),驅(qū)動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的理論和實(shí)踐創(chuàng)新,打造人才培養(yǎng)。設(shè)立了品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、會(huì)計(jì)精英創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、數(shù)字新聞傳播創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、電子商務(wù)IPM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、環(huán)境監(jiān)測(cè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、“互聯(lián)網(wǎng)+”物流創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班等。這些實(shí)驗(yàn)班以培養(yǎng)拔尖人才為目標(biāo),實(shí)施“通識(shí)教育+跨學(xué)科(專業(yè))培養(yǎng)”模式,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),為學(xué)生夢(mèng)想助力。實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)成果頻現(xiàn),如電子商務(wù)IPM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班學(xué)生3年在全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽中榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)30多項(xiàng);現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班3年在“藍(lán)橋杯”大賽中榮獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng)。

五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出。構(gòu)建了雙創(chuàng)教育新模式,營(yíng)造了良好雙創(chuàng)生態(tài),實(shí)施三維驅(qū)動(dòng),即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班為示范,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)教育普及化,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;以科研創(chuàng)新臺(tái)為載體,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)教育成果化,促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)研究與創(chuàng)新;以社會(huì)需求為導(dǎo)向,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。開(kāi)展“五化”改革,即系統(tǒng)化開(kāi)設(shè)雙創(chuàng)課程;常態(tài)化開(kāi)辦雙創(chuàng)講座;模塊化設(shè)置雙創(chuàng)項(xiàng)目;普及化開(kāi)展雙創(chuàng)比賽;多樣化開(kāi)展學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

學(xué)校專設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐臺(tái);設(shè)立專項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分,認(rèn)可學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果;建有校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,對(duì)比較成熟的項(xiàng)目進(jìn)行孵化。擁有65個(gè)湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、24個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。學(xué)校獲“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

六、師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支由資深教授專家領(lǐng)軍、拔尖人才擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)術(shù)骨干的高水師資隊(duì)伍,其中教授、副教授占37.6%,碩、博士教師占71.1%,“雙師型”教師占34.5%。學(xué)校還聘請(qǐng)了武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺(tái)灣中央大學(xué)等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國(guó)內(nèi)高等教育專家學(xué)者、校長(zhǎng)、政界和企業(yè)界管理專家等組成學(xué)校專家咨詢委員會(huì)。

七、科研服務(wù)

學(xué)校注重科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新,服務(wù)教學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。年來(lái),主持各類科研項(xiàng)目547項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目46項(xiàng),承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目90項(xiàng);獲湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、商務(wù)部發(fā)展研究獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)項(xiàng)58項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作58部;發(fā)表論文1639篇,其中SSCI、SCI檢索論文38篇;申請(qǐng)國(guó)家專利175項(xiàng)。

學(xué)校“湖北網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展研究中心”獲批宣傳部輿情信息直報(bào)點(diǎn),報(bào)送的輿情信息被中央領(lǐng)導(dǎo)批示達(dá)50余篇;“粉末活性炭膜生物反應(yīng)器及大孔脫氮樹(shù)脂深度處理”技術(shù)被院士專家組鑒定達(dá)到“國(guó)際領(lǐng)先水”,廣泛應(yīng)用于浙江、江蘇、四川、重慶、湖北、湖南、河北、河南、廣東、山東等10余個(gè)省市的50多項(xiàng)污水處理項(xiàng)目,其中浙江嵊新污水處理廠地表水Ⅳ提標(biāo)改造項(xiàng)目規(guī)模達(dá)22.5萬(wàn)噸/日,獲得良好社會(huì)效應(yīng)和高度贊譽(yù);“現(xiàn)代物流與商務(wù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(湖北省2011計(jì)劃),成為武漢市“智慧城市建設(shè)示范項(xiàng)目”。科學(xué)研究與應(yīng)用創(chuàng)新能力的提升有力支持了人才培養(yǎng)。

八、國(guó)際合作

學(xué)校不斷擴(kuò)展人才培養(yǎng)的國(guó)際視野。與美國(guó)、加拿大、泰國(guó)、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家(地區(qū))多所高校合作,借鑒應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),建立“分段培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)”等多種合作模式;配合國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,成立新絲路國(guó)際學(xué)院,與沿線63所高校建立聯(lián)系,開(kāi)展來(lái)華留學(xué)生中國(guó)文化與漢語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,同時(shí)積極推進(jìn)留學(xué)生專業(yè)學(xué)歷教育;開(kāi)設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)(世界語(yǔ)方向)定單班,被國(guó)際世界語(yǔ)經(jīng)貿(mào)組織授予“亞太世界語(yǔ)經(jīng)貿(mào)教學(xué)基地”稱號(hào)。

九、校園文化

學(xué)校積極發(fā)揮校園文化的育人功能。堅(jiān)持以引領(lǐng)校園文化建設(shè),設(shè)有“弘德講壇”“博問(wèn)講壇”“長(zhǎng)江生態(tài)講壇”“中部金融講壇”;舉辦的黃家湖龍舟文化節(jié)已成為湖北龍舟文化的一張閃亮名片;學(xué)校還開(kāi)展了校園“七彩”文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)月等活動(dòng)。

學(xué)校被國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心授予“全國(guó)啦啦操實(shí)驗(yàn)高校”“全國(guó)啦啦操示范窗口高校”稱號(hào),晨星啦啦操俱樂(lè)部被授予“全國(guó)啦啦操五星級(jí)俱樂(lè)部”(全國(guó)民辦高校僅此一家);在團(tuán)中央學(xué)校部主辦的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”評(píng)選活動(dòng)中獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;“鄧麗班”專題教育活動(dòng)獲湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);在武漢市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”行動(dòng)中成績(jī)突出,獲評(píng)創(chuàng)建工作“先進(jìn)單位”。

十、辦學(xué)成效

學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,歷年來(lái)為社會(huì)輸送了5萬(wàn)多名應(yīng)用型合格人才。在艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)公布的排行榜中,學(xué)校位居2019中國(guó)頂尖民辦大學(xué)、2019中國(guó)民辦大學(xué)排行榜第14位;三年,學(xué)生在各類學(xué)科及技能競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)。

學(xué)校的辦學(xué)成效得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校受到“中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之父”、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲無(wú)畏的親切關(guān)懷,厲無(wú)畏先生受聘擔(dān)任榮譽(yù)校長(zhǎng);全國(guó)政協(xié)常委會(huì)委員、副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席朱永新,全國(guó)人大常委會(huì)委員、湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇,湖北省副省長(zhǎng)、湖北省教育廳原廳長(zhǎng)陳安麗,湖北省原副省長(zhǎng)郭生練,中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴曙松等來(lái)校指導(dǎo)考察,充分肯定了學(xué)校發(fā)展取得的成績(jī)。學(xué)校獲“湖北省大學(xué)生政治教育工作先進(jìn)基層單位”稱號(hào),被評(píng)為“中國(guó)社會(huì)影響力民辦高校”“全國(guó)企業(yè)優(yōu)秀職業(yè)和技術(shù)人才十佳培育基地”“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”“全國(guó)教育理念示范性學(xué)校”。