一、北京理工大學珠海學院在遼寧省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年遼寧省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，北京理工大學珠海學院在遼寧省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為420分，最低錄取位次為77580名；理科最低錄取分為464分，最低錄取位次為57867名；文科最低錄取分為505分，最低錄取位次為18652名；文科最低錄取分為520分，最低錄取位次為15501名。

二、北京理工大學珠海學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、北京理工大學珠海學院簡介

全國先進獨立學院

中國獨立學院排行榜10強

“理工科實力第一名”的“五星”獨立學院

廣東省首批普通高校本科轉型試點高校

改革開放40年最具影響力教育品牌

北京理工大學珠海學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準,于2004年5月8日正式成立的普通高等學校。學校現(xiàn)設18個專業(yè)學院(教學部)、涵蓋七大學科門類的61個本科專業(yè),全日制普通本科在校生26000余名。學校以北京理工大學為辦學主體,秉持“注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練、創(chuàng)建品牌”的辦學思路,工學類專業(yè)具有突出和明顯優(yōu)勢,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展,是廣東省首批應用型示范大學。

人才培養(yǎng)

學校以北京理工大學為辦學主體,是其重要延伸和戰(zhàn)略組成,下設有信息學院、計算機學院、工業(yè)自動化學院、航空學院、材料與環(huán)境學院、商學院、會計與金融學院、民商法律學院、外國語學院、設計與藝術學院、數(shù)理與土木工程學院、布萊恩特學院、中美國際學院、馬克思主義學院、榮譽學院、創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、體育部等18個專業(yè)學院(教學部),現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生2.6萬余人,畢業(yè)生5.4萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,就業(yè)質(zhì)量不斷提升。在珠海當?shù)鼐蜆I(yè)率持續(xù)保持在24%左右,過半畢業(yè)生在珠海、廣州和深圳就業(yè)。

學校傳承北京理工大學的延安精神和教育理念,抓住機遇,開拓進取,找準定位,逐步形成了目標明確、專業(yè)多樣、凸顯、師資到位、設施齊備、制度健全的教育教學體系,實現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。

學校秉承“德以明理、學以精工”的校訓,形成了“勤奮、務實”的學風和“嚴謹、誠信”的校風,致力培養(yǎng)志向高遠、基礎扎實、體魄強健、心境恬美,具有創(chuàng)新精神和國際視野的復合型、應用型人才。

學校在繼承北京理工大學的品牌學科專業(yè)優(yōu)勢的基礎上,根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構特點,設置優(yōu)勢和專業(yè),體現(xiàn)專業(yè)的應用性、創(chuàng)新性和復合性。目前,學�，F(xiàn)有61個本科專業(yè),其中理工科專業(yè)34個,占比為55.73%。專業(yè)結構基本對接通用航空、電子信息、智能制造、軟件、化工、集成電路、智能電網(wǎng)、新能源汽車、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3D打印等粵港澳大灣區(qū)重點發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了工學類專業(yè)集成度高、專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)鏈關聯(lián)度高、專業(yè)布局與珠三角主導產(chǎn)業(yè)吻合度高的應用型明顯的專業(yè)體系。

學校現(xiàn)有會計學、機械工程及自動化、計算機科學與技術、化學工程與工藝、信息管理與信息系統(tǒng)、電子科學與技術、工程管理、財務管理等8個省級綜合改革試點專業(yè),1個省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)機械工程,1個省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)信息工程,法學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等2個省級專業(yè),電子科學與技術、機械工程、自動化、環(huán)境工程、軟件工程等5個通過IEET工程及科技教育認證專業(yè);1個省級重點學科機械工程,通信與信息系統(tǒng)、化學工程等2個省級重點培育學科,機械工程、通信與信息系統(tǒng)、化學工程等3個市級優(yōu)勢學科。

深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式,學校自2016級學生起實施“完全學分制”;深化本科教育應用型轉型發(fā)展,積極推進國際專業(yè)認證工作,努力提升畢業(yè)生的學歷含金量和國際競爭力。2018年,廣東省教育廳公布了2017年廣東省教育教學成果獎獲獎項目,我校信息學院申報的“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新雙力驅動電子信息類3加X應用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”獲省級教學成果二等獎。

學生積極參加各類學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,自2011年以來,獲得全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等重大競賽省級三等獎以上獎項120余項。

師資隊伍

學校的師資隊伍以北京理工大學為依托,海納百川,廣聚賢才。經(jīng)過十余載發(fā)展,逐步形成一支年富力強,結構合理,專兼職結合的教師隊伍;擁有一大批理論基礎扎實,實踐經(jīng)驗豐富的 “雙師型”教師,高度吻合應用型人才培養(yǎng)的需求。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術職務的教師占比34%,具有碩士及以上學位的教師占比83%。目前已形成以校本部學科帶頭人和骨干教師,以具有高級職稱的教師為主力,以具有博士、碩士學位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學、合理的師資隊伍。中國工程院院士朵英賢、中國社會科學院學部委員梁慧星、著名統(tǒng)計學家方開泰、國家級教學名師焦永和等一批專家名師受聘在學校工作。

學校建立了以周立偉院士、朵英賢院士、甘曉華院士、梁慧星學部委員、倪國強教授等專家的光電技術與智能制造系統(tǒng)、民用無人機技術、印制材料、高端制造業(yè)、民商法、港航物流、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等7支科研創(chuàng)新團隊。幾年來,累計有19名專家教授受聘為廣東省科技特派員,5名教師被納入“廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)對象。

辦學條件

學校坐落在美麗的珠海市唐家灣,北倚青蔥翠綠的鳳凰山麓,面向浩瀚的南中國海,京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學校的東北兩側通過。學校東門面對廣珠城軌唐家灣站,50分鐘往返珠海與廣州,交通十分便利。校園內(nèi)20萬方米的人工湖波光漣漪,綠化環(huán)境達校區(qū)總面積80%以上,綠樹成蔭,鳥語花香,淺潭碧水點綴其中,寧靜、典雅,是莘莘學子學習生活的理想之地。

學校已建成教學樓、圖書館、實驗室、學生宿舍和學生食堂等教學和配套設施50萬余方米,體育運動場地10萬余方米。

學校教學設施完備,技術先進,已建成信息、計算機、機械、化工、材料、藝術、設計等52個實驗室(中心)。其中,擁有工程訓練中心、電子信息基礎實驗教學示范中心、化學化工實驗中心、機械與車輛學院實驗中心、物理實驗教學中心、商科綜合仿真實訓中心等6個省級實驗教學示范中心;電子信息實踐教學基地、嵌入式系統(tǒng)設計方向應用型人才實訓實基地等8個省級實驗(實踐)教學基地;通用航空、電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等2個省級協(xié)同育人臺;校企共建實踐教學基地累計364家。

學校已建成各級科研臺23個,包括1個省部級實驗室北京理工大學光電成像技術與系統(tǒng)教育部重點實驗室珠海分室,1個省級工程技術中心廣東省環(huán)保型油墨工程技術研發(fā)中心,高端制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、光電信息技術與應用協(xié)同創(chuàng)新中心、印制材料協(xié)同創(chuàng)新中心等3個市級協(xié)同創(chuàng)新中心,機械制造系統(tǒng)工程重點實驗室、智能電網(wǎng)與新能源技術重點實驗室、民用無人機重點實驗室3個市級重點實驗室,1個市級公共實驗室油墨涂料技術及中試公共實驗室,1個市級公共技術臺機器視覺市級公共技術服務臺,6個市級社科研究基地。

學校以校園網(wǎng)絡為基礎,從教學環(huán)境、教學資源到教學科研管理全部活動實現(xiàn)了信息化。學校還成立了大學生事務中心,其規(guī)模及運行模式在廣東省內(nèi)屬首創(chuàng),服務項目包括收費充值、學生資助、教務管理、后勤管理、戶籍管理、社團服務、商業(yè)保險、網(wǎng)絡與卡務、失物招領等36項業(yè)務。

學校積極搭建學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺,其中創(chuàng)業(yè)工場被認定為市級創(chuàng)業(yè)孵化基地,目前在孵企業(yè)35家,其中32家完成工商注冊;畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)比例為8.7%,高于全國同期數(shù)據(jù)5.4%。

國際交流與合作

國際及港澳臺交流合作是學校發(fā)展的新亮點,年來學校注重國際及港澳臺交流合作發(fā)展,截至目前已與國(境)外72所高校簽署了交流與合作協(xié)議。

學校與美國布萊恩特大學合作辦學項目獲教育部批準,目前在校生超過400人;2016年成立了中美國際學院,與美國優(yōu)質(zhì)高校(新墨西哥大學、喬治城大學、佩斯大學、摩斯大學、肯塔基大學)開展聯(lián)合培養(yǎng)及本碩連讀項目,已有在校生招生900多名。

學校特別重視與臺灣的交流合作,截止目前已與臺灣13所高校簽署了合作協(xié)議并建立了合作項目,累計已有790余名學生赴臺灣高校進行短期學習及交流;有100多位教師及管理人員赴臺灣高校學習或進修;我校還招聘了來自臺灣的教師,目前有臺灣教師36人;連續(xù)四年與臺灣多所高校舉辦“兩岸一家親”學生文化交流營活動,共有218名臺灣學生來我校交流訪學。

榮譽事跡

2005年,學校高質(zhì)量、一次性通過教育部專項檢查。教育部專家組高度評價我校的教育教學工作是名校辦學的典范。

2006年,學校以全國影響力排名第4、活躍度排名第7的成績?nèi)脒x“網(wǎng)絡中國·消費品牌活躍度及影響力獨立院校10強”;2008年,學校以全國排名第7的成績?nèi)脒x中國校友會網(wǎng)、《大學》雜志和21世紀人才報發(fā)布《2008中國民辦高校評價研究報告》的“2008中國獨立學院排行榜10強”;2010年7月,學校從全國322所獨立學院中脫穎而出,被評為“全國先進獨立學院”。2011、2012、2013、2014連續(xù)四年學校被新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)評為“十大品牌獨立學院”。

2011年12月,學校新增學士學位授予單位和專業(yè)2011全部順利通過評審。

2014年11月,廣東省獨立學院實力榜發(fā)布,我校被評為“理工科實力第一名”的“五星”院校。

2015年,學校率先進入廣東省2A批次招生錄取。

2016年,學校入選廣東省首批普通高校本科轉型試點高校。

2017年,學校在中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2017中國獨立學院競爭力排行榜”中名列第三,入選聚志愿2017中國獨立學院綜合實力10強、校友會2017中國二線城市最好獨立學院排行榜10強,得到社會的認可。

2018年4月,學校獲評“國際影響力獨立學院”。

2018年5月,學校獲評“改革開放40年最具影響力教育品牌”。王韜光董事長獲評“2018中國民辦教育行業(yè)十大領軍人物”,并被推選為“中國民辦教育領袖聯(lián)盟副主席”。

發(fā)展愿景

北京理工大學珠海學院以其嶄新的辦學模式、靈活的辦學機制、豐富的辦學資源和巨大的發(fā)展?jié)摿?堅持注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練、創(chuàng)建品牌的辦學思路,立足珠海、服務廣東、面向全國、放眼世界的辦學宗旨,努力創(chuàng)建應用型名牌大學。