一、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為465分，最低錄取位次為98090名；理科最低錄取分為428分，最低錄取位次為273118名。

二、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

泉州理工職業(yè)學(xué)院，于1986年開(kāi)始辦學(xué)，2018年3月接受教育部全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組的新設(shè)本科院校實(shí)地考察評(píng)估。

　　學(xué)校現(xiàn)有一校三區(qū)，主校區(qū)位于中國(guó)品牌之都——晉江市，毗鄰高鐵晉江站，正著力打造成滿足8000名學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)和生活需要的生態(tài)型示范校園;泉州產(chǎn)學(xué)研園區(qū)地處泉州市中心(客運(yùn)中心站旁)，是引企入校、工學(xué)結(jié)合、學(xué)生頂崗實(shí)、創(chuàng)業(yè)孵化的品牌園區(qū);金井校區(qū)是學(xué)校的發(fā)祥地，主要作為教學(xué)工廠建設(shè)基地，從而形成“主體坐晉江、窗口設(shè)泉州、輻射八閩、一校三區(qū)”的辦學(xué)格局。學(xué)校以專科層次的學(xué)歷教育為主，輔以成人高等教育、五年制專科教育，同時(shí)開(kāi)展多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)有在校生5080人、教職工400余人，開(kāi)設(shè)11個(gè)教學(xué)單位，其中有8個(gè)二級(jí)學(xué)院，以汽車(chē)、機(jī)械、建筑、數(shù)字媒體等工科專業(yè)為主，電商、物流、旅游等商科專業(yè)為輔。建有校內(nèi)、外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地275個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)50萬(wàn)余冊(cè)。并設(shè)立省級(jí)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、中營(yíng)汽車(chē)服務(wù)有限公司等多家產(chǎn)教深度融合的附屬機(jī)構(gòu)。學(xué)校實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略，大力引進(jìn)高層次專業(yè)人才，打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的雙師型教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專、兼任教師295人;還擁有福建省院士專家工作站。

　　學(xué)校以“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學(xué)” 作為辦學(xué)定位，以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”作為育人定位，積極探索實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)和全面提高綜合素質(zhì)為育人目標(biāo);全面實(shí)施雙證書(shū)培養(yǎng)，堅(jiān)持全員育人、全程育人，著力培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，堅(jiān)強(qiáng)意志、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的創(chuàng)業(yè)者深受社會(huì)歡迎，形成了自身鮮明的辦學(xué)與優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)校獲得省級(jí)教學(xué)成果成果獎(jiǎng)4項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng))，有省級(jí)服務(wù)行業(yè)專業(yè)群1個(gè)、示范專業(yè)3個(gè)、精品專業(yè)2個(gè)、精品課程5門(mén)、省級(jí)職業(yè)教育精品在線開(kāi)放課程1門(mén)，承擔(dān)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目3項(xiàng)、國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)5個(gè)專業(yè)7門(mén)課程的建設(shè);有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);建設(shè)了院士專家工作站、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、應(yīng)用技術(shù)工程中心等13個(gè)省市科研臺(tái)，承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目128項(xiàng)、橫向課題80項(xiàng)，獲得國(guó)家專利33項(xiàng)，教師出版教材101部、發(fā)表論文522篇。學(xué)生培養(yǎng)卓有成效，在各項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽、科技創(chuàng)新競(jìng)賽、體育賽事中成績(jī)斐然，榮獲省級(jí)校園文化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得全國(guó)3D設(shè)計(jì)龍鼎獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省“挑戰(zhàn)杯”大賽金獎(jiǎng)等各類技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)418項(xiàng)，榮獲感動(dòng)福建十大人物、晉江市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌取�學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)良好，是福建省首批“非營(yíng)利性民辦高校辦學(xué)制度改革試點(diǎn)”院校，在同類院校中于2006年、2015年兩次率先通過(guò)福建省人才培養(yǎng)工作水評(píng)估、二輪評(píng)估，得到專家組一致好評(píng);在福建省2015年民辦高校規(guī)范辦學(xué)評(píng)估中獲得第一名，是省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省文明學(xué)校、省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蟬聯(lián)省大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體(就業(yè)率95%以上)，辦學(xué)水在同類院校中名列前茅。

　　辦學(xué)31年來(lái)，已培養(yǎng)出各種技術(shù)技能型人才八萬(wàn)多人，其中涌現(xiàn)出一批創(chuàng)業(yè)成功的校友，分布在省內(nèi)外眾多行業(yè)。