一、浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院在湖南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年湖南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院在湖南省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為443分，最低錄取位次為126075名。

二、浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院簡介

浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院前身為浙江林學(xué)院天目學(xué)院，是2000年由浙江林學(xué)院（浙江農(nóng)林大學(xué)前身）創(chuàng)辦，經(jīng)浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學(xué)院，2004年經(jīng)教育部重新確認。2011年浙江農(nóng)林大學(xué)與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦。2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學(xué)。

諸暨市位于浙江省中北部，北鄰杭州，東接紹興，南連義烏，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢明顯。諸暨是一座歷史悠久的文明之城，是一座人才輩出的人文之城，是一座山水唯美的靈秀之城，是一座經(jīng)濟發(fā)達的活力之城，是全國教育工作先進縣市、浙江省首批教育強市。素有崇文尚德、耕讀傳家的千年遺風，非常適合辦大學(xué)。

學(xué)院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.498畝。校園大氣厚重、傳承文脈、中現(xiàn)奇、彰顯。校舍建筑總面積26.7萬方米，總投資13億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔國際性體育賽事；圖書館總建設(shè)面積2.8萬方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書68.8萬冊；教室安裝先進的多媒體教學(xué)設(shè)施，可同時容納16000名學(xué)生上課；實驗教學(xué)大樓總建筑面積1.9萬方米，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值6971.43萬元，建有完善的基礎(chǔ)實驗教學(xué)臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)臺，計算機實驗教學(xué)中心為省級實驗教學(xué)示范中心，實驗室設(shè)備設(shè)施先進。學(xué)生公寓4人一間，配備獨立衛(wèi)生間、空氣源太陽能熱水器、空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)寬帶，設(shè)計新穎，設(shè)施齊全先進，明凈舒適。校園與設(shè)施為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。

學(xué)院按照教育部“依托母體、相對獨立、規(guī)范管理”的辦學(xué)原則，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制。學(xué)院下設(shè)辦公室、組織人事部、教務(wù)部、科技部、社會合作部、計劃財務(wù)部、學(xué)工部（團委）、公共保障部8個職能部門，工程技術(shù)學(xué)院、園林學(xué)院、晨曉藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、生物環(huán)境學(xué)院、體育軍訓(xùn)部7個教學(xué)單位，及實驗教學(xué)中心、圖書館、體育中心3個教學(xué)輔助單位。

學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)洹�專業(yè)素養(yǎng)高、學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。現(xiàn)有教職員工683人，專兼職教師427人，折合教師數(shù)386.5人，專任教師346人；專任教師中具有研究生學(xué)歷的276人，占比79.77%，具有博士學(xué)位92人，占比26.59%，具有副高級以上職稱的154人，占比44.51%。學(xué)院擁有共享院士1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省高等學(xué)校教學(xué)名師2人，浙江省高等學(xué)校教壇新秀1人，浙江省中青年學(xué)科帶頭人4人，浙江省“151人才”7人，浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員3人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“330海外英才計劃”2人，暨陽“533英才計劃”5人。

學(xué)院根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要設(shè)置32個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、藝等八大學(xué)科門類。學(xué)院立足浙江，面向全國13個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本科生6103人，成教學(xué)生479人。學(xué)院按照學(xué)科專業(yè)一體化的建設(shè)思路，做強機電裝備，做大商貿(mào)服務(wù)，做特園林藝術(shù)，做精食品環(huán)境；農(nóng)業(yè)工程學(xué)科、風景園林學(xué)學(xué)科是浙江省一流學(xué)科（B類），工商管理專業(yè)是省級重點專業(yè)，機械制造及其自動化、中藥學(xué)和計算機科學(xué)與技術(shù)3個專業(yè)是“十二五”省級新興專業(yè)，園林、會計學(xué)2個專業(yè)是“十三五”省級專業(yè)；機械電子工程、園林植物與觀賞園藝、憲法學(xué)與行政法學(xué)3個學(xué)科是紹興市重點學(xué)科；園林、會計學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化3個專業(yè)是院級品牌專業(yè)。建有3900方米的產(chǎn)學(xué)研中心，中國香榧研究院暨國家林業(yè)局香榧工程技術(shù)研究中心、生態(tài)環(huán)境發(fā)展研究中心、浙江農(nóng)林大學(xué)諸暨創(chuàng)新發(fā)展研究院等科研機構(gòu)先后落戶學(xué)院。幾年，學(xué)院獲得377項科研項目，其中國家級項目7項、省部級項目49項；發(fā)表科研論文848篇，獲專利、軟件著作權(quán)158項，出版著作33部，7篇政策建議獲得省級領(lǐng)導(dǎo)批示，位居2014年中國民辦本科院校科研競爭力第10名。

學(xué)院按照“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)分制，讓學(xué)生自主選擇專業(yè)、自主選擇課程、自主選擇教師；實施彈性學(xué)制，基本學(xué)制為4年，彈性學(xué)習期限為3-6年。在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習期限內(nèi)達到畢業(yè)學(xué)分和學(xué)位授予條件要求，頒發(fā)浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。開設(shè)創(chuàng)業(yè)實驗班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)班，突出學(xué)生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)院積極開展國際化教育，現(xiàn)與8個國家的20余所高校開展學(xué)分互認和交換生項目，拓展學(xué)生國際化培養(yǎng)途徑。

學(xué)院全力推行“全員育人、全過程育人、全方位育人”，實施社區(qū)化管理，注重學(xué)風建設(shè)，幫助學(xué)生成長成才。積極開展豐富多彩的校園文化活動，搭建臺，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。設(shè)有國家獎學(xué)金、暨陽英才獎學(xué)金、校外獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、素質(zhì)獎勵獎學(xué)金等各類獎學(xué)金，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習、積極向上。幾年，學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲得12項國際獎項（其中國際金獎2項）、131項國家級獎項、600項省部級獎項；學(xué)生發(fā)表科研論文103篇，申請專利14項；通過“人才立交橋”，199名學(xué)生轉(zhuǎn)入浙江農(nóng)林大學(xué)學(xué)習；考上研究生318人、公務(wù)員109人、事業(yè)單位96人、村官40人，自主創(chuàng)業(yè)137人。通過國際交流與合作，100余名學(xué)生到國外高校學(xué)習深造。學(xué)院培養(yǎng)了2萬名畢業(yè)生，五年初次就業(yè)率達到93%以上，深受社會各界的歡迎。

學(xué)院與地方聯(lián)合制訂《浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院 諸暨市人民政府校地合作“十三五”規(guī)劃綱要（2016-2020）》，以建立一個聯(lián)盟、共建一個園區(qū)、成立一個學(xué)院、推進一個臺、實施一項工程“五個一”合作工程為載體，構(gòu)建校地合作長效機制，推進學(xué)院與諸暨市深度融合，與地方共建、共享、共贏；實施一輛文化直通車、一個暨陽紅論壇、一支高水籃球隊、一批地域文化精品、一套志愿服務(wù)體系“五個一”文化工程，努力開展社會合作與交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。

目前，學(xué)院正沿著“立院、創(chuàng)業(yè)興院、創(chuàng)新強院、服務(wù)名院”的發(fā)展道路，到2020年，努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的創(chuàng)業(yè)型獨立學(xué)院。