一、河南工程學院在吉林省2020年最低錄取分是多少

根據2020年吉林省招生考試院公布的數據整理，河南工程學院在吉林省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為421分，最低錄取位次為41311名；文科最低錄取分為467分，最低錄取位次為11412名。

二、河南工程學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、河南工程學院簡介

河南工程學院地處河南省省會鄭州市,是經國家教育部批準設立的一所省屬公辦普通本科院校,是河南省轉型發展試點院校、河南省示范性應用技術類型本科院校、教育部“高校數字媒體產教融合創新應用示范基地”、全國應用技術大學聯盟成員單位以及全國新建本科院校聯盟成員單位。

學校辦學歷史悠久。學校于2007年由原鄭州經濟管理干部學院和原河南紡織高等專科學校合并組建。原鄭州經濟管理干部學院始建于1956年,是原煤炭部直屬院校;原河南紡織高等專科學校始建于1954年,其辦學歷史可追溯到1910年設立的河南省官立中等工業學堂,著名抗日將領楊靖宇將軍即為學校的杰出校友。

學校辦學基礎扎實。現有龍湖校區、桐柏路校區和南陽路校區等三個校區,占地面積2600余畝,建筑面積106萬方米。設備總值2.94億元,圖書館建筑面積3.5萬方米,館藏紙質圖書231萬冊,電子圖書68萬種。體育館、室內游泳館、體育場和學生活動中心等設施齊全。

學校育人質量突出。現有22個教學單位,全日制在校生27000余人,開設54個本科專業,涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學等六大學科門類。有國家級、省級本科教學質量工程項目37個,其中國家級專業和綜合改革試點專業2個,國家級虛擬仿真實驗教學項目1個,國家級大學生校外實踐教育基地2個,省級重點學科4個,省級專業和綜合改革試點專業13個。堅持開放辦學,加強國際交流與合作,先后與澳大利亞堪培拉大學、荷蘭撒克遜應用科技大學、美國克利夫蘭州立大學等20多所國外大學和研究機構建立了合作關系,聯合開辦7個本專科合作辦學項目,與馬來西亞砂拉越大學聯合開展了博士培養項目,與“一帶一路”沿線國家馬來西亞、新加坡等開展了大學生海外實就業項目,與鄭州大學、中國礦業大學等聯合培養碩士研究生。注重學生創新創業能力培養,三年來,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生創新創業大賽等學科競賽中,共獲得省級以上獎勵500多項。

學校師資水較高。現有教職工1520人,專任教師1317人,其中正高級職稱120人,副高級職稱461人;教師隊伍中,具有博士學位的教師324人,具有碩士學位的教師740人。現有國家領軍人才1人、百千萬工程國家級人選1人、中原學者1人、享受國務院政府特殊津貼1人、國家級及省級優秀教師17人,省政府特殊津貼、省優秀專家和省學術技術帶頭人13人,省級教學名師、省科技創新杰出人才、省青年骨干教師100余人,并聘有包括中國工程院院士、在內的客座教授和特聘教授100余人。

學校科研成效顯著。學校大力實施“543”計劃,現有教育部創新團隊1個,河南省高校科技創新團隊6個,校級創新團隊8個,電子陶瓷材料與應用省級重點實驗室1個,紡織新產品開發、紡織大數據關鍵技術等省級工程實驗室6個,智能控制與機器人技術、涂裝生產線仿真與測試等省級工程技術研究中心5個,是河南省優秀博士后研發基地。學校分別參與了“新型城鎮建筑技術河南省協同創新中心”、“煤炭安全生產河南省協同創新中心”和“紡織新產品生產河南省協同創新中心”。年來,共承擔省級以上科研項目650余項,其中國家973前期研究專項2項、國家社會科學基金重大項目1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家自然科學基金面上項目、青年項目、聯合基金項目、應急管理專項和國家社會科學基金項目共50余項;榮獲省部級以上科研成果獎60余項,其中國家科技進步二等獎2項、教育部科技進步一等獎1項、河南省科技進步一等獎1項。

學校主動服務行業和地方經濟社會發展,堅持產教融合、校企合作,不斷提高教學、科研和科技服務水。與駐馬店市政府、鄭州航空港區、鄭州高新技術開發區、河南省煤炭行業協會、河南省紡織行業協會、河南能源化工集團、中國煤神馬集團、河南豫發集團、河南中稅中興咨詢集團、河南永澤環境科技有限公司、河南遠大裝配式建筑有限公司等地方政府、行業協會、行業龍頭企業、地方高成長性企業等建立了緊密的政產學研戰略合作關系,共建行業學院8個、企業冠名班12個、校外實實訓基地278個。

學校文化氛圍濃厚。學校以立德樹人為根本任務,積極弘揚和培育,以黨的建設總要求為指引,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,推動嚴管厚愛、治理有方、管理到位、風清氣正, 形成了以“基層黨建五項工程”“理論宣講團”“大學生文明修身工程”等為代表的黨建和政治工作品牌,以明月湖、懷若谷、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵志園、黑白工業史發展園等“一湖一谷四園”等為代表的校園文化和精神文明創建品牌。先后獲得省級文明單位、省文明標兵學校、全國大學生社會實踐先進單位、省大中專畢業生就業工作先進單位和省衛生先進單位等多項榮譽稱號。

為建設高水應用技術大學,開啟新時期學校事業發展新征程,學校制定了“建好示范校、創辦碩士點、努力建大學”的“三步走”發展戰略。全校上下正在以,秉承“自強不息、博學精藝”的校訓和“嚴謹、勤勉、求實、創新”的校風,按照“一條主線、兩個重點、三大工程、四個堅持”的發展思路,即堅持以內涵建設為主線,以推進轉型發展和創建碩士學位授予單位為重點,大力實施教學質量工程、人才強校工程和科研創新工程,堅持管黨治黨、科學治校、教授治學、改革創新,以更加開放的視野、更加昂揚的斗志、更加勤奮的工作,全面推動內涵發展、發展,為把學校建成開放度較高、鮮明、優勢突出的高水應用技術大學而不懈努力!