一、綏化學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山東省招生考試院公布的數據整理，綏化學院在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為482分，最低錄取位次為205825名。

二、綏化學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、綏化學院簡介

綏化學院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學校，座落在中國寒地黑土綠色物產之鄉綏化市，與省會哈爾濱相距70余公里。

學校辦學歷史悠久。1953年，經黑龍江省教育廳批準，綏化縣創辦了綏化師范學校；1971年，綏化地區在原綏化師范學校的基礎上組建綏化地區師范學校；1978年，經國務院批準，成立綏化師范�？茖W校，是“文革”后國家首批設立的高等師范專科學校之一；2004年，經國家教育部批準成立綏化學院。2013年,通過教育部本科教學工作合格評估，2017年，獲批碩士學位授權立項建設單位，2018年，通過教育部本科教學工作審核評估。

學校學科門類多樣�，F設有12個學院，開設42個本科專業，涵蓋教育學、文學、理學、工學、農學、經濟學、管理學、藝術學等八個學科門類。現有全日制在校生11609人。

學校師資隊伍精良�，F有教職工820人，其中專任教師525人。博士、碩士學位人員523人，外籍教師7人，享受政府特殊津貼專家2人。廣大教師艱苦奮斗、無私奉獻、敬業愛生，培養了一代又一代和可靠接班人，為學校高質量發展做出了卓越貢獻！

學校設施條件完備。校園占地40萬方米，建筑面積22.2余萬方米，教學儀器設備總值1.2億元，圖書館紙質藏書108萬冊，建有具備多媒體演示功能的教學大樓、儀器設備先進的實驗大樓、具有電子檢索及閱覽功能的現代化圖書館、功能齊全的大學生創新創業基地、數字化寬帶校園網絡等多項教學、科研設施，建有環境優良、服務和保障功能完備的學生公寓、餐飲中心、購物超市、體育場館、人工湖泊等多項生活、休閑設施。校園景色四季如畫：丁香吐芳、草木滴翠、彩葉漫舞、霧凇垂枝。

學校教學質量優良。以“厚德載物、經世致用”為校訓，以建設應用型大學為定位。打造精品師范，形成了“五練一熟”與“接力式”頂崗支教相結合的培養。學校有3個省級一流專業、5門省級精品課程、2門省級精品在線開放課程、2個省級教學團隊、2個省級實驗教學示范中心、1個省級人才培養創新試驗區，獲批省寒地黑土經濟與文化學術交流基地、省特殊教育學術交流基地。

學校堅持開放辦學。與俄羅斯皮亞季戈爾斯克國立大學、阿穆爾國立人文師范大學，日本東亞學院、九州外國語學院，泰國西那瓦大學，意大利羅馬藝術大學、那不勒斯藝術學院，加拿大道格拉斯學院，臺灣彰化師范大學等國家和地區高�；蚪逃龣C構開展校際交流合作，互派留學生。英語、俄語、日語等專業都有外籍教師授課，形成了寒地黑土文化與世界文化相融的教育教學。

學校大力發展特殊教育。建有黑龍江省唯一的特殊教育本科專業，建有殘疾人高等教育基礎實驗室和醫教結合康復中心，開設了特殊教育研究�？�，學校是省特殊教育師資培訓基地和省特殊教育藝術人才培養基地，省特殊教育專業委員會理事長單位。學校開設殘疾人高等教育，面向全國招收計算機科學與技術、環境設計、電子商務等本科專業聽障生，共計有本科在校生235人,填補了黑龍江省殘疾人高等教育空白。

學校貫徹“以生為本，為生盡責”理念。建有完善的“獎、貸、助、補、減、緩”助學體系，幫助學生完成學業。實施導師進宿舍和班主任制，幫助學生成長進步。重視學生心理健康教育、孝道與感恩教育、創新創業教育，廣泛開展有益學生身心的文體活動。建有學生綜合服務大廳，實行一站式服務。暢通學生訴求反饋機制，形成良性服務體系。

學校積極服務地方發展。學校與綏化市政府共建大學生創新創業基地，成為綏化市“都城地”戰略發展的嶄新名片。 先后與綏棱、望奎、蘭西等地開展校縣共建，幫助縣域進行城區規劃、旅游開發、人才培訓。通過綏化市科技局為轄區企事業單位提供免費技術支持，通過新農村建設研究年、寒地黑土經濟與文化研究所等臺開展立地科研。學校與綏化食品藥品監督管理局聯合，共建了哈外最大的食品藥品檢驗檢測中心。建立了食用菌研究所，培育了食用菌新品種，完成了農作物秸稈栽培食用菌技術攻關，帶動了綏棱、慶安等縣食用菌產業發展。學校還建設了陶藝館、剪紙藝術專家工作室，致力于海倫剪紙、綏棱黑陶、望奎皮影戲等地方非物質文化遺產的保護和傳承。

學校1989年獲全國普通高校國家優秀教學成果特等獎；1998年被黑龍江省委省政府命名為“省級文明單位”；2003年獲得“省級文明單位標兵”的稱號；2009年獲高等教育國家級教學成果二等獎；2010年獲全國高校校園文化建設優秀成果二等獎；2011年榮獲“國家級文明單位”稱號，全省高�！跋冗M基層黨組織”稱號；2008-2018年連續十一年被綏化市政府命名為“服務地方經濟建設先進單位”稱號；2012年獲全國高校校園文化建設優秀成果二等獎；2015年榮獲省五一勞動獎狀；2016年獲第三次全國高校校園文化建設優秀成果二等獎；2018年被評為“全省文明校園”。