一、湖北工程學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，湖北工程學院在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為507分，最低錄取位次為155871名。

二、湖北工程學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、湖北工程學院簡介

湖北工程學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市,距武漢市區(qū)50公里,乘孝漢城鐵至武漢天河國際機場18分鐘、至漢口28分鐘,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校,歷經(jīng)孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范�？茖W校、孝感師范高等專科學校等發(fā)展階段,1986年與湖北職業(yè)技術師范�？茖W校(前身為華中農(nóng)學院孝感分院)合并,1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校(又名孝感市建筑工程學校)整體并入,2000年3月更名為孝感學院,2011 年12月更名為湖北工程學院。

學校秉承“嚴以治學、誠以立身”的校訓,堅持實施“質(zhì)量立校、人才強校、興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略,積極推進“一主兩翼多層次開放辦學”,已成為涵蓋經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學科門類的應用型大學,是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程(應用型本科高校)重點建設高校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校、首批湖北省 2011計劃高校,榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學�！�、首屆“湖北省文明校園”。

學校校園占地1748畝,建筑面積72.7萬方米,教學科研儀器設備值1.98億元,館藏圖書252萬冊。設有18個教學學院,舉辦1所獨立學院,各類在校生20000余人(其中,在校聯(lián)培研究生57人)�，F(xiàn)有專任教師817人,其中研究生學位685人、高級職稱353人;省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊3個,楚天學者14人,國家和省級各類榮譽專家26人;聘請100余名著名專家學者為兼職(客座、榮譽)教授�！逗�北工程學院學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。

學校不斷完善學科專業(yè)體系,堅持優(yōu)先發(fā)展工學,打造農(nóng)學、理學比較優(yōu)勢,實現(xiàn)多學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。建有新型生物質(zhì)基材料省屬高校優(yōu)勢學科群,材料科學與工程、光學工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、教育學、植物學等湖北省重點學科,湖北省楚天學者計劃設崗學科12個。本科專業(yè)67個,其中國家綜合改革試點專業(yè)1個,全國高等學校專業(yè)3個, “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個,省級本科品牌專業(yè)4個,省級綜合改革試點專業(yè)6個,省級戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個,“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。

學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個,省級虛擬仿真實驗教學中心(實驗室)3個。現(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。5年,我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目210項,其中國家級項目70項;學生在國家級學科(科技)競賽中獲獎787項,其中在全國大學生電子設計、數(shù)學建模、信息技術創(chuàng)新與實踐、廣告藝術、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學英語等重大競賽中屢獲全國最高獎;學生考研上線率20%;畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十六年來,為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強、綜合素質(zhì)好,具有創(chuàng)新精神和社會適應能力的高級專門人才,深受用人單位及社會的好評。

學�？萍紕�(chuàng)新和社會服務協(xié)同推進,取得了豐碩成果�，F(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個、湖北省重點實驗室3個、湖北省工程技術研究中心2個、湖北省人文社科重點研究基地3個、湖北省校企共建研發(fā)中心2個、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實基地1個、湖北省研究生工作站2個,其他湖北省創(chuàng)新基地4個。5年,獲國家自然科學基金和社會科學基金38項,省部級科研項目112項,省部級科研成果獎9項、市級科技成果獎17項,授權專利及軟件著作權592件。學校最新自然指數(shù)(Nature Index)排名居全國高校第228位。大力實施服務地方行動計劃,與孝感市等地方政府開展校地合作共建,積極助推產(chǎn)業(yè)轉型升級。在服務地方過程中逐漸打造和形成了湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術中心、果蔬質(zhì)量安全控制湖北省重點實驗室、宇電學院、孝感市創(chuàng)業(yè)大學、孝感市陽光社會工作服務中心、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設團隊等服務品牌。

學校開放辦學全方位推進,合作育人成效顯著。加強校校合作,與武漢大學、華中師范大學和湖北大學建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,與湖北大學全程聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。深入推進產(chǎn)教融合、校企合作,與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學研合作,共建了260個實實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ,建成國家和省級校外實踐教學(實實訓)基地5個。加強國際合作與交流,與英美等國10余所大學建立校際交流合作關系,面向10余個國家招收留學生,與英國胡弗漢頓大學、英國安格利亞魯斯金大學分別聯(lián)合舉辦金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學項目,教師出國培訓研修、學生海外游學交流等國際交流活動日益增多。

奮進、開啟新征程,學校堅持以,深入貫徹落實關于教育的重要論述和全國全省教育大會精神,聚焦立德樹人根本任務,對標“雙一流”建設要求,全面提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水和社會服務能力,朝著建設國內(nèi)應用型一流大學的目標闊步前進。