一、佛山科學技術學院在福建省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年福建省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，佛山科學技術學院在福建省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為484分，最低錄取位次為50805名。

二、佛山科學技術學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、佛山科學技術學院簡介

佛山科學技術學院是一所具有60多年辦學歷史、擁有碩士學位授予權(quán)的廣東省高水理工科大學。學校坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、全國先進制造業(yè)基地、粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市——廣東省佛山市。

學校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學院和華南農(nóng)學院佛山分院,其后佛山師范學院更名為佛山師范專科學校;1986年2月,在佛山師范專科學校基礎上創(chuàng)建佛山大學,華南農(nóng)學院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)專科學校和佛山農(nóng)牧高等專科學校。1995年3月,經(jīng)國家教委批準,佛山大學和佛山農(nóng)牧高等專科學校合并組建佛山科學技術學院,升格為本科。2005年2月,經(jīng)廣東省人民政府批準,佛山職工醫(yī)學院和佛山教育學院并入佛山科學技術學院。在2002年教育部本科教學工作合格評價、2007年教育部本科教學工作水評估中都獲得優(yōu)異成績。2013年經(jīng)國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2015年列入廣東省高水理工科大學建設單位,2016年成為廣東省第六批博士后創(chuàng)新實踐基地,2017年經(jīng)廣東省學位委員會批準為博士學位授予立項建設單位。在軟科2019“中國最好大學排名”中全國排名第284位。

學校始終堅持,全面貫徹黨的教育方針,堅持“立足地方、服務地方”的辦學宗旨,堅持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、興校”的辦學理念,以“立德樹人”為根本任務,堅持“以學習提升本領、以規(guī)范夯實基礎、以創(chuàng)新塑造品牌、以改革突破難點、以黨建促進高建、以高建帶動全面”的工作思路,以培養(yǎng)基礎扎實、精于實踐、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應用型人才為目標,秉承“明德博學、自強有為”的校訓,倡導“以人為本、求實創(chuàng)新的校園文化;崇尚學術、愛崗敬業(yè)的教師文化;成人成才、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的學生文化”,形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和鮮明的辦學。

學校現(xiàn)有仙溪、江灣、河濱三個校區(qū)(分別位于佛山市南海區(qū)和禪城區(qū),其中仙溪校區(qū)環(huán)繞在水面達1700畝的仙溪湖周圍),校園占地面積2207.8畝,建筑面積60萬多方米。學校建立了博士后培養(yǎng)、研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的立體辦學體系。面向全國14個省市招生,現(xiàn)有全日制在校本科生18323人,在校碩士研究生976人(含51名碩士留學生),聯(lián)招博士30人,成人學歷教育學生3318人,本科留學生、漢語進修生等共98人。迄今為止,已為國家和地方經(jīng)濟社會建設培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才16萬余人。學校具有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、高效精干、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。現(xiàn)有教職工1739人,其中專任教師1158人。教師中具有正高職稱198人(其中專任教師中正高170人),副高職稱520人(其中專任教師中副高320人),具有博士學位教師617人(其中專任教師中博士609人),碩士學位教師661人(其中專任教師中碩士454人)。其中含雙聘院士5人、海外特聘院士1人,另通過院士工作站引進院士團隊1個,、國家杰青、等國家級高層次人才25人,珠江學者、教育部新世紀人才等省部級高層次人才29人,培育第十四批國家級特聘專家2人、珠江學者4人,聘任嶺南講座教授59人,遴選校內(nèi)嶺南學者171人。此外,聘請諾貝爾獎獲得者楊振寧、丁肇中、喬治·斯穆特、呂克·蒙塔尼和菲爾茨獎獲得者埃菲·杰曼諾夫、沃恩·瓊斯等世界著名科學家為名譽教授。

學校設有研究生學院和16個二級學院:粵臺人工智能學院、機電工程學院、自動化學院、電子信息工程學院、數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院、物理與光電工程學院(半導體光學工程學院)、材料科學與能源工程學院、工業(yè)設計與陶瓷藝術學院、食品科學與工程學院、生命科學與工程學院、環(huán)境與化學工程學院、交通與土木建筑學院、口腔醫(yī)學院(醫(yī)藥工程學院)、人文與教育學院(含公共體育、公共英語、公共藝術)、經(jīng)濟管理與法學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)、馬克思主義學院。每個二級學院與地方行業(yè)、企業(yè)共建了“產(chǎn)業(yè)學院”。現(xiàn)有68個本科專業(yè),涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、法學、經(jīng)濟、教育、文學、藝術等十大學科門類,理工科專業(yè)占比達61.8%。現(xiàn)有6個碩士學位授權(quán)一級學科點(機械工程、光學工程、材料科學與工程、土木工程、畜牧學、獸醫(yī)學)和5個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別(國際商務、教育、電子信息、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī))。擁有國家級專業(yè)2個(動物醫(yī)學專業(yè)、土木工程專業(yè)),省級專業(yè)11個(動物醫(yī)學專業(yè)、動物科學專業(yè)、土木工程專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、機械設計制造及其自動化、園藝專業(yè)、材料化學專業(yè)、護理學(康復護理方向)、數(shù)學與應用數(shù)學、電氣工程及其自動化、藥學),省級重點專業(yè)4個(動物醫(yī)學、動物科學專業(yè)、機械設計制造及其自動化、光電信息科學與工程),廣東省重點學科4個(機械制造及其自動化、預防獸醫(yī)學、材料學、控制科學與工程),廣東省優(yōu)勢重點學科2個(數(shù)學、土木工程),省級“沖一流、補短板、強”提升計劃重點建設學科3個(光學工程、環(huán)境科學與工程、畜牧學)。目前建有國家級大學生校外實踐教學基地1個、省級大學生校外實踐教學基地17個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個,省級試點學院1個,省級應用型本科人才培養(yǎng)示范學院2個,省級卓越人才培養(yǎng)計劃3項,省級教學團隊10個,省級國際化人才培養(yǎng)基地2個,省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個,省級實驗教學示范中心9個。擁有省級精品課程2門、重點課程7門,精品開放課程14門。學校獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎31項。

2015年1月至2018年12月學生參加各級各類科技文化競賽,共獲省級及以上獎1819項,其中國際、國家級591項、省級1228項。畢業(yè)生三年總體就業(yè)率均在99%以上。學校大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,已獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目140項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目380項,年來畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率均高于1%,其中2017年位列全國本科高校97位,先后獲得廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、團中央中國青年創(chuàng)業(yè)社區(qū)(佛山站)、教育部“校企共建創(chuàng)業(yè)實踐基地”、科技部國家級“星創(chuàng)天地”及國家級大學科技園培育單位、科技部“校企合作好案例”、工信部首批“高校中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐基地”、“數(shù)字科技協(xié)同創(chuàng)新中心”及度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。榮獲“易班全國共建工作示范單位”、教育部“國防教育學校”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學校”“省級高校網(wǎng)絡思政工作中心”、廣東省易班“十佳發(fā)展中心”等稱號。

學校緊密結(jié)合粵港澳大灣區(qū)建設規(guī)劃和省市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略開展科研及產(chǎn)學研合作。擁有國家標準委國家氫能技術標準創(chuàng)新基地(佛山)1個,廣東省科技廳國際科技合作領域——膜生物學與環(huán)境國際科技合作基地1個,4個廣東省重點實驗室(獨立建設廣東省動物分子設計與精準育種重點實驗室,聯(lián)合共建廣東省氫能技術重點實驗室、廣東省清遠麻雞遺傳育種重點實驗室、廣東省季華實驗室),佛山(云浮)氫能產(chǎn)業(yè)與新材料發(fā)展研究院和云浮(佛山)氫能標準化創(chuàng)新研發(fā)中心2個省級新型研發(fā)機構(gòu),4個省級產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟,35個省工程技術研究中心,2個廣東高校重點實驗室,2個廣東省人文社科研究基地,5個廣東省教育廳工程技術研究(開發(fā))中心,21個佛山市工程技術中心,33個佛山市科技創(chuàng)新臺。當年撥入科研經(jīng)費從2010-2017連續(xù)八年位居全省前十。科研總經(jīng)費從2010年的7726萬元增加到2018年的4.79億元。2010年以來,獲得國家級項目178項(其中國家自然基金項目166項、國家社科基金項目8項、科技部課題4項);獲得授權(quán)專利1623項,其中發(fā)明專利207項。2016-2018年,學校申請發(fā)明專利5179件,在2017年中國大學有效專利排行榜中,我校位列全國223位。2017-2018年,培育孵化高新技術企業(yè)182家,入庫36家。學校建設了佛山全球創(chuàng)新技術應用轉(zhuǎn)化中心,積極推進與地方政府、企業(yè)進行產(chǎn)學研合作,推動“校區(qū)(局/鎮(zhèn))聯(lián)動工程”,先后與順德區(qū)、高明區(qū)、清遠市等50個政府部門、行業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與美的集團、創(chuàng)維集團、海天集團等龍頭企業(yè)共建研究中心(院、所)或產(chǎn)學研基地220多個、聯(lián)合實驗室10個、工程技術中心32個,產(chǎn)業(yè)化示范基地5個,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新基地10個。在全省高校“為地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務臺數(shù)”統(tǒng)計排名中,學校自2012-2017年連續(xù)六年位居全省第二。2015-2018年連續(xù)四年榮獲國家唯一面向產(chǎn)學研結(jié)合最高榮譽獎“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎” “中國產(chǎn)學研合作促進獎一等獎”“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果二等獎”等獎項。憑借在產(chǎn)學研工作的卓越成績,榮獲2017廣東教育年度美譽榜“產(chǎn)學研融合創(chuàng)新院校”。

學校高度重視教育的國際化,廣泛開展國際交流與合作,先后與英國、美國、德國、澳大利亞、加拿大、日本、荷蘭、芬蘭、南非等20多個國家和地區(qū)的60多所高等院校、科研機構(gòu)建立長期合作關系,進行多層次多模式的人才培養(yǎng)、學術交流和科研合作,提升學校國際合作辦學層次和辦學水。同時,大力度開展國境外訪問學者選派和海外引智工作,大幅度提高師資隊伍的國際化水。

守正出新,登高致遠。面向未來,學校將以和黨的十九大精神為指引,按照“立足佛山、服務廣東、面向全國、走向世界”的辦學定位,服務國家戰(zhàn)略與地方需求,積極融入粵港澳大灣區(qū)建設,進一步解放,追求卓越,強化理工優(yōu)勢,全面開放辦學,聚集創(chuàng)新資源,深耕產(chǎn)教融合,堅持“高校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”的發(fā)展模式,加快建設成為工科優(yōu)勢突出、應用鮮明、服務成效顯著的創(chuàng)新型高水理工科大學。