一、內蒙古工業大學在海南省2020年最低錄取分是多少

根據2020年海南省招生考試院公布的數據整理，內蒙古工業大學在海南省的2020年最低錄取分如下：科目(物)最低錄取分為522分，最低錄取位次為24067名；科目(化)最低錄取分為527分，最低錄取位次為22945名；科目(物或化)最低錄取分為528分，最低錄取位次為22742名；科目(政)最低錄取分為533分，最低錄取位次為21709名；科目(生或史或地)最低錄取分為539分，最低錄取位次為20442名。

二、內蒙古工業大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、內蒙古工業大學簡介

內蒙古工業大學坐落在內蒙古自治區呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠省高級工業學校。1958年在清華大學等支援下成立內蒙古工學院，曾隸屬機械工業部、農業機械部，1983年劃歸內蒙古自治區，1993年更名為內蒙古工業大學。學校目前在新城校區、金川校區、準格爾校區辦學，占地面積3228畝。

經過68年的發展，學校已建設成為一所以工為主，工、理、文、經、管、法、藝術相結合，具有博士、碩士、本科完整人才培養體系的鮮明的多科性大學。現設有22個教學單位，擁有62個研究院（所）；有博士后流動站1個，博士學位授權一級學科3個，博士學位授權二級學科（不含一級學科覆蓋點）1個；碩士學位授權一級學科18個，碩士學位二級學科（不含一級學科覆蓋點）10個，具有工程碩士（13個授權領域）、工商管理碩士（MBA）、工程管理碩士（MEM）、建筑學碩士、社會工作碩士、翻譯碩士等6個專業學位授予類別；有本科專業73個，具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士研究生資格；有自治區級“雙一流”資助學科2個。學校現有本專科學生23700余人，博士、碩士研究生4800余人。

“十三五”以來，先后承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家“863”計劃、國家科技支撐計劃等各級各類科研項目990余項，獲省部級以上科學技術獎勵54項，其中國家科技進步二等獎1項，內蒙古科學技術獎18項，內蒙古哲學社會科學優秀成果政府獎35項，獲得國家授權專利100余項，被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統收錄論文1800余篇。現有1個國家發改委工程研究中心，1個自治區級協同創新中心，1個院士專家工作站，19個自治區級重點實驗室，16個自治區級研究中心及7個生產力促進中心、實驗基地、示范基地。19個“草原英才”創新團隊，7個自治區級科技創新團隊。

學校現有教職工2027人，專任教師1378人，其中教授184人，副教授455人，博士生導師70人，碩士生導師585人。專任教師中有88.09％獲得博士、碩士學位。教師中，82人次享受國務院政府特殊津貼或被授予國家和自治區“有突出貢獻中青年專家”稱號，11位教師獲得“內蒙古杰出人才獎”，12人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，62人入選自治區“草原英才”工程，46人入選自治區“新世紀321人才工程”一、二層次，11人入選自治區高等教育人才培養“111工程”一、二層次，24人入選自治區“高等學校科技英才支持計劃”。學校還聘請了一批國內外知名學者擔任兼職教授。

學校現有5個教育部專業建設點，4個教育部卓越工程師培養計劃試點專業，1個國家級校外大學生工程實踐基地，1個國家級實驗教學示范中心，1個國家級專業綜合改革試點專業，1個自治區級專業綜合改革試點專業，4個自治區級重點建設專業，25個自治區級品牌專業，8個自治區級實驗教學示范中心，19個自治區級教學團隊，18名自治區教學名師。

學校在2006年教育部本科教學工作水評估中獲得“優秀”，2012年被評為“全國畢業生就業50所典型經驗高校”，2016年進入國家“中西部高校基礎能力建設工程（二期）”支持院校行列，是教育部批準設立的首批32個國家級大學生文化素質教育基地之一。學校是全國“黨的建設和政治工作先進高等學校”“全國普通高等學校就業工作先進集體”。先后被自治區授予“教育先進集體”“政治工作優秀單位”“精神文明先進單位”“高校學生工作先進院校”“人才工作先進單位”“民族團結進步先進集體”“文明校園”等榮譽稱號。

學校堅持開放辦學理念，積極開展對外交流與合作。與清華大學、天津大學等多所國內著名院校以及蒙古國、俄羅斯、美國、德國、法國、日本、加拿大等22個國家（地區）的高校及科研院所建立并開展實質性合作與交流。2005年、2008年先后成為“內蒙古自治區政府獎學金項目”和國家留學基金委“中國政府獎學金項目”招生單位。與呼和浩特、包頭、烏海、烏蘭察布等地方政府和多家大中型企業簽訂了合作協議，共建創新中心和研發臺。

68年來，學校培養了17萬余名優秀人才，他們奮斗在大江南北、工作在各行各業，許多已成為大中型企業的領軍人物和技術骨干、高校或科研院所的專家學者、黨和政府的重要領導干部。站在新的歷史起點上，學校將秉承“博學躬行，尚志明德”的校訓，弘揚“唯實尚行”的校風，堅持創新、、內涵、區域、開放的發展理念，努力建設國內知名、民族地區一流的教學研究型大學。