一、天津中醫(yī)藥大學在浙江省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年浙江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，天津中醫(yī)藥大學在浙江省的2020年最低錄取分如下：科目(不限)最低錄取分為594分，最低錄取位次為0名；科目(不限)最低錄取分為592分，最低錄取位次為55518名。

二、天津中醫(yī)藥大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、天津中醫(yī)藥大學簡介

天津中醫(yī)藥大學始建于1958年，原名天津中醫(yī)學院。2005年更名為天津中醫(yī)藥大學。2017年，學校列入國家“雙一流”建設高校名單，中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。2018年，學校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區(qū)。學校已入圍教育部、國家中醫(yī)藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學校是原國家教委批準的唯一一所中國傳統(tǒng)醫(yī)藥國際學院，是世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會教育指導委員會主任委員單位。

學校新校區(qū)坐落于天津市靜海區(qū)團泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積60余萬方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標志、中醫(yī)藥文化為主線，是全國最大的中藥植物園、全國最先進的中醫(yī)藥科技園及在國際上具有影響的中醫(yī)藥國際教育中心。

學校現(xiàn)有本科生9000人，研究生4000人，留學生及港澳臺生2000余人。全校（含附院）現(xiàn)有在編教職工3700人。現(xiàn)有中國工程院院士3人（其中1人為兼聘），國醫(yī)大師2人，全國名中醫(yī)3人，擁有國家“”領軍人才、國家“”教學名師、“獎勵計劃”特聘教授、“國家杰出青年科學基金”獲得者等一批高層次人才。有教育部創(chuàng)新團隊3個，科技部創(chuàng)新團隊3個。

學校設有6個學科門類，以中醫(yī)藥為主體，醫(yī)、理、文、管、工、教育多學科協(xié)調發(fā)展，共計28個本科專業(yè)，其中國家級專業(yè)3個，市級重點建設專業(yè)19個。擁有中醫(yī)內科學和針灸推拿學2個國家級重點學科，23個國家中醫(yī)藥管理局重點學科，9個天津市“十三五”重點學科，2個天津市一流學科，3個優(yōu)勢學科群。擁有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個博士后科研流動站，中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個一級學科博士學位授權點，16個二級學科博士學位授權點，1個中醫(yī)博士專業(yè)學位授權點，6個一級學科碩士學位授權點，26個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業(yè)學位授權點。在教育部第四輪學科評估中中藥學A-，中醫(yī)學和中西醫(yī)結合B+；藥理學與毒理學、臨床醫(yī)學進入ESI前1%。

學校以立德樹人、人才培養(yǎng)為根本。認真落實“六卓越一拔尖”計劃2.0，積極推進“四個回歸”，奮力開創(chuàng)以質量為內涵的高等教育新局面。學校獲國家級教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎2項。擁有國家級高等學校專業(yè)建設點3個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點高校及試點項目3個，國家級教學團隊1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，教育部“新工科”研究與實踐項目1項，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬仿真實驗項目1項，國家級精品資源共享課6門，擁有國家級雙語教學示范課、國家級精品在線開放課程、國家級大學生校外實踐教育基地。

學校以科學研究為優(yōu)勢。學校擁有完整且體系化的重大教學科研臺30余個，包括國家針灸臨床醫(yī)學研究中心、現(xiàn)代中藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、科技部國家級國際聯(lián)合研究中心——中意中醫(yī)藥聯(lián)合實驗室、科技部創(chuàng)新人才推進計劃國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、省部共建現(xiàn)代中藥國家重點實驗室培育基地、教育部方劑學重點實驗室、教育部現(xiàn)代中藥發(fā)現(xiàn)與制劑技術工程研究中心等。連續(xù)承擔國家“973計劃”項目、“重大新藥創(chuàng)制”國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃“中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究”重點專項、國家杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、國家自然科學基金重點項目等重大科研任務。三年新增縱向科研課題410項，經(jīng)費3.1億元，其中國家級課題154項。多年來，獲得了一批標志性成果，包括國家科學技術進步一等獎2項、二等獎10項；省部級科技重大成就獎1項，科學技術進步特等獎1項、一等獎5項、二等獎16項。重視轉化服務，依托現(xiàn)代中藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，聚焦健康中國和創(chuàng)新型國家建設新要求，以中藥產(chǎn)業(yè)提質增效為重大目標，以現(xiàn)代中藥研發(fā)、中藥大品種二次開發(fā)、中藥智能制造、中藥安全性研究為重點研究方向，實施“優(yōu)勢互補，協(xié)同攻關，重點突破，整體提升”發(fā)展策略，服務經(jīng)濟社會與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是原創(chuàng)性提出中成藥二次開發(fā)理論、方法與技術策略，突破中成藥二次開發(fā)共性關鍵核心技術，完成了天津市30余個中成藥品種二次開發(fā)研究，成果在全國19個省市百家中藥企業(yè)推廣應用，推動產(chǎn)業(yè)技術升級換代，中藥大品種集群形成，產(chǎn)生了巨大社會和經(jīng)濟效益，獲得2014年國家科學技術進步一等獎。

學校以中醫(yī)藥對外教育為。學校的國際教育、交流與合作發(fā)軔于上世紀80年代，特別是1992年加掛中國傳統(tǒng)醫(yī)藥國際學院院牌以來，深耕中醫(yī)藥國際教育30年，成為世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會教育指導委員會會長單位已達13年。組織研究制定的《世界中醫(yī)學本科（CMD前）教育標準》已由世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會正式發(fā)布而成為國際標準，在世界中醫(yī)藥教育史上具有里程碑意義。制定了《世界中醫(yī)學專業(yè)核心課程》、《世界中醫(yī)學專業(yè)核心課程教學大綱》，編譯《世界中醫(yī)學專業(yè)核心課程教材》，明確了世界中醫(yī)學專業(yè)內涵，規(guī)范了核心課程教學內容。學校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中國東盟教育培訓中心”、國家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國際合作基地”和“首批中醫(yī)藥國際合作專項建設單位”、世界中聯(lián)“一帶一路”中醫(yī)藥教育師資培訓基地(天津)。學校是教育部“中非高校20+20合作計劃”項目唯一中醫(yī)藥院校。學校于2008年成立全球首家中醫(yī)孔子課堂——日本神戶東洋醫(yī)療學院孔子課堂，2016年成立泰國首家中醫(yī)孔子學院——泰國華僑崇圣大學中醫(yī)孔子學院。學校與世界40多個國家和地區(qū)的140余所院校、醫(yī)院和研究機構建立了友好合作關系。與英國諾丁漢大學合作舉辦臨床藥學專業(yè)本科中外合作辦學項目榮獲“英國泰晤士報高等教育獎”最佳國際合作項目提名，兩校國際教育合作被列為中英兩國衛(wèi)生領域的國家戰(zhàn)略合作之一。

學校，以，深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，加強黨對學校工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以教學質量，以“做精醫(yī)學，做強藥學，做實健康相關專業(yè)，做大社會服務”為發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“傳承與創(chuàng)新協(xié)同，科研與服務并舉，以質量求內涵，全面協(xié)調發(fā)展”方針，努力建設高水、外向型、國內一流、國際知名的教學研究型中醫(yī)藥大學。