每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于青海建筑職業(yè)技術學院在青海高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體青海建筑職業(yè)技術學院的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上青海建筑職業(yè)技術學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，青海建筑職業(yè)技術學院在青海2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為249分，最低錄取位次為23840位；文科最低錄取分數(shù)線為344分，最低錄取位次為8530位；

二、青海建筑職業(yè)技術學院在青海歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、青海建筑職業(yè)技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

年來學院以 “青海省省級重點高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設、“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目以及全面推進高職內(nèi)涵建設”的第二輪人才培養(yǎng)工作評估為抓手,全面深化內(nèi)涵建設,取得了良好的質(zhì)量發(fā)展。在建設和發(fā)展過程中,立足青海,面向行業(yè),形成了“密切行業(yè) 突出支撐 集群發(fā)展 強化”的專業(yè)發(fā)展格局。堅持以校企合作、工學結(jié)合,大力推行工學交替,積極探索訂單培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的要求,結(jié)合青海省地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才規(guī)格的需求,在辦好傳統(tǒng)專業(yè)的基礎上,拓展新專業(yè)。學院設有5個系23個專業(yè),其中工程造價、建筑裝飾工程技術、太陽能應用技術、通信技術專業(yè)為中央財政支持“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設專業(yè);建筑工程技術、工程造價、建筑設備工程技術、建筑設計技術、建筑裝飾工程技術為省級示范專業(yè);建筑工程技術、工程造價、建筑設備工程技術為院級建設專業(yè),學院持續(xù)推進實踐教學改革和實訓基地建設,現(xiàn)有建筑裝飾工程技術、工程造價、建筑設備工程技術、建筑設計技術和樓宇智能化工程技術專業(yè)5個省級實訓基地;擁有為學生實實訓服務的院內(nèi)實訓、實驗室39個;院內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地6個;并與百余家建筑、通信類企業(yè)建立實、實訓合作關系,建有穩(wěn)固的校外實訓基地18個;在學院設有全省建設行業(yè)職業(yè)技能鑒定站。

學院注重立德樹人,不斷夯實學生成長與成才的基礎,自2012年啟動了“3211”育人工程(3個主陣地育人,2個滲透育人,1個育人機制,1支師德高尚的育人隊伍),構建了“多視角、立體化、全過程”的育人體系;學院始終堅持“以生為本”的資助體系,積極落實國家、省廳、學院各類“獎、助、補”等資助政策,為優(yōu)秀學生、家庭經(jīng)濟困難等學生提供幫助和支持,鼓勵學生積極進取、奮發(fā)向上、學以致用和回報社會。

學院高度重視招生與畢業(yè)生就業(yè)工作。始終把此項工作作為學院提高教育教學質(zhì)量,提升社會影響力和競爭力的中心任務,積極開拓就業(yè)市場、內(nèi)強素質(zhì)、外聯(lián)企業(yè)、全員參與、促進就業(yè),幾年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上,并多次在全省高校就業(yè)評估中被評為“全省就業(yè)先進集體”, 2009年榮獲“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

千秋基業(yè),教育為本。在高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的大好形勢下,青海建筑職業(yè)技術學院全體師生以堅定的信心,進取的精神,扎實的工作,深化內(nèi)涵式建設發(fā)展,為創(chuàng)建極具行業(yè)和同類院校影響力的新建院而努力奮斗。