每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于徐州幼兒師范高等專科學校在寧夏高考最低錄取分數線的知識，具體徐州幼兒師范高等專科學校的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、寧夏高考多少分可以上徐州幼兒師范高等專科學校

根據聚志愿高考大數據查詢系統，徐州幼兒師范高等專科學校在寧夏2020年高考

二、徐州幼兒師范高等專科學校在寧夏歷年錄取最低分數據統計

三、徐州幼兒師范高等專科學校簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

徐州幼兒師范高等專科學校是江蘇省第一所由教育部批準設立的公辦幼專。學校前身為創(chuàng)建于1984年的江蘇省徐州幼兒師范學校，2005年經省政府批準更名為徐州幼兒高等師范學校，2011年經教育部批準設立徐州幼兒師范高等專科學校。

學校位于徐州經濟技術開發(fā)區(qū)，現有洞山、碧螺兩個校區(qū)，占地427.8畝，建筑面積17.2萬方米（占地面積1000畝的潘安湖新校區(qū)正在建設之中）。學校環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，各式建筑依山而建，錯落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，是一所生態(tài)、園林式學校。學校開設了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術教育、音樂教育、老年保健與管理等21個專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為的四大專業(yè)群。

多年來，學校堅持“育人為本，德育為先”的辦學宗旨，秉承“崇師、尚美、立人”的校訓，貫徹“校有、教有特點、學有特長”的辦學理念，高舉師范大旗，聚焦學前教育，聚力改革創(chuàng)新，逐步形成了以師范教育為主體，藝術教育為支撐，非師范教育為補充，幼教集團為依托的辦學格局。經過全校師生的不懈奮斗，學校各項事業(yè)有了快速發(fā)展。在2018和全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中學校均位居全國幼專首位。

人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持立德樹人，注重“兩代師表，一起塑造”，緊緊圍繞人才培養(yǎng)根本任務，致力于轉型升級，走出了一條以質量求生存、以求發(fā)展的辦學之路。在全省師范生教學基本功大賽中連續(xù)幾屆獲一等獎，在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等活動中，屢獲國家級特等獎、省級一等獎。畢業(yè)生就業(yè)質量高，連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省高職高專之首，對口就業(yè)率保持在92%以上。首次參加教師資格證考試學前教育專業(yè)筆試過關率為98.66%，名列全省前茅。

教育教學改革成效顯著。學校深入推進教育教學改革，不斷深化內涵建設，堅持圍繞“幼”字做文章，致力于卓越幼兒園教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮品牌專業(yè)的引領和輻射作用。學校學前教育專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，已于2017年通過二級示范認證。學校先后承擔教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項，課程及教學標準研制項目4項，國家、省教學成果獎2項，省（部）級科研項目46項。學校現為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位、江蘇省學前教育學會幼兒園管理專委會理事長單位、江蘇省陶行知研究會學前教育專委會理事長單位。

社會服務廣受贊譽。學校堅持以服務國家社會為己任，除向社會輸送大量優(yōu)秀新師資外，還承擔了100余項國家級、省級培訓項目，覆蓋全國32個省、市（自治區(qū)），國培工作在教育部歷年匿名評估中成績均名列前茅。受教育部、江蘇省教育廳委托，學校與云南、青海、新疆等地區(qū)簽訂學前教育幫扶協議，有力促進了當地學前教育事業(yè)的發(fā)展。學校創(chuàng)辦的幼教集團迅速發(fā)展，辦園覆蓋徐州5區(qū)2縣，并延伸到東中部一線城市，已成為徐州市、江蘇省乃至全國知名的幼教品牌。

對外交流日益深入。學校堅持開放融合戰(zhàn)略，對外交流合作深入發(fā)展。年來，學校共開展國（境）外合作項目13項，與新加坡智源教育學院開展了“3+1.5”合作辦學，與韓國全北科學大學合作互換交流生；與美國、英國、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、意大利等國實現了文化交流互訪。

通過一代代徐州幼專人的接續(xù)奮斗，學校的社會影響力日益提高。年來，學校先后獲得全國教育系統先進集體、全國模范職工之家、全國書法模范學校、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進單位、江蘇省藝術教育先進集體、江蘇省安校園、江蘇省五一勞動獎狀等40余項省級以上榮譽。

2018年，校第一次黨代會提出“到2023年，建成以學前教師教育為主、小學教師教育為輔、相關專業(yè)協調發(fā)展的應用型幼兒師范學院”的奮斗目標，標志著學校邁入高質量發(fā)展時期。徐州幼專人將進一步解放，牢記使命，抓住機遇，砥礪奮進，為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。