每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于臺州職業技術學院在內蒙古高考最低錄取分數線的知識，具體臺州職業技術學院的所有歷年在內蒙古錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、內蒙古高考多少分可以上臺州職業技術學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，臺州職業技術學院在內蒙古2020年高考理科最低錄取分數線為216分，最低錄取位次為73394位；文科最低錄取分數線為262分，最低錄取位次為37583位；

二、臺州職業技術學院在內蒙古歷年錄取最低分數據統計

三、臺州職業技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

臺州職業技術學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校，地處中國民營經濟發祥地之一、長三角南翼重要制造業基地、東南沿海現代化港口城市——浙江省臺州市。學校籌建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批準建立臺州職業技術學院； 2003年、2006年，浙江省臺州工業學校和浙江貿易經濟學校先后成建制并入。2007年，學校順利通過教育部高職高專人才培養工作水優秀評估；2012年，學校成為“浙江省示范性高等職業院校”。中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清擔任學校顧問，浙江工業大學首任校長洪起超擔任名譽校長。現任黨委書記李昌道，院長章偉。

學校占地面積550畝，建筑面積27萬方米，固定資產總值6.1億元（其中教研設備總值1.48億元）。下設機電工程學院、信息技術工程學院、建筑工程學院、醫學與制藥工程學院、管理學院、經貿學院、人文學院（馬克思主義學院）、汽車學院、中德學院、藝術學院等10個二級學院。現有全日制在校生1萬余人，教職工607人。擁有副高及以上職稱教師190人，碩士、博士學歷或學位教師384人；省級教學團隊2個、省級專業帶頭人15人、1人入選省青年科學家培養計劃。開設31個專業，其中國家教學改革試點專業2個，教育部專項資助專業2個，省級重點專業2個，省級示范建設重點專業3個、省級優勢專業5個，省級專業12個。擁有省級精品課程15門，省級教學和課堂改革項目50余項，國家規劃、省級重點等教材40余部，省教學成果獎4項。

學校自成立以來，始終堅持“高教性、職教性、地方性”的“三性”辦學定位，以服務區域經濟發展為宗旨，秉承“源于產業、依托產業、服務產業”的專業建設思路，深入推進產教融合、校企合作。建有校內實訓基地38個、實訓實驗室179個，其中國家數控技術緊缺人才培養培訓基地1個，獲中央和省財政專項資金支持實訓基地2個；省級示范性實訓基地9個。擁有省級產業技術聯盟、省級協同創新中心、省級創新團隊各1家，市級研究機構5家，校級研究機構14家，校企共建二級學院5個，市級院士工作站1個。學校擁有維修電工、數控車工、人力資源師等三個高級技師鑒定資格，可鑒定和考證工種達22個。

學校大力推進教育教學改革，人才培養質量穩步提高。幾年，學生實踐創新能力大幅提升，學生獲國家級技能競賽獎10項、省級一等獎30項，獲省級大學生科技創新項目（新苗人才計劃項目）74項，以學生作為第一作者公開發表的學術論文80篇，獲得專利授權和登記軟件著作權925項，其中國家發明專利130項，36項科技成果得到推廣。學校先后為社會輸送了4萬多名優秀高職人才，畢業生的初次就業率均在98%以上。

學校堅持開放辦學，持續推進合作辦學國際化，先后與美國、德國、英國、新加坡、香港、臺灣等20多所國（境）內外大學或研究機構建立了校際友好合作與交流關系。與德國bbw教育集團合作舉辦中德學院、與美國印第安納理工學院合作舉辦機電一體化技術專業、參加省“一帶一路”職業與語言培訓中心（泰國）等職教合作項目。此外，學校還注重師資提升國際化、學生培養國際化，積極開展國際引智和外籍教師聘任工作，多渠道提高師生海外交流學習的比例和質量。

學校先后獲“浙江省文明單位”、“全國模范職工之家”、“浙江省治安安全示范單位”、“浙江省衛生先進單位”、“浙江省高校先進基層黨組織”等多項榮譽。 “省級金牌國家職業技能鑒定所”、“全國英語翻譯證書甲級考試培訓核心合作機構”、“浙江省首批涉臺教育基地”、“浙江省首批國際服務外包人才培育基地”、“臺州國家級汽車及零部件出口基地培訓中心”等相繼落戶我校。

“潮兩岸闊，風正一帆懸”。學校將勵精圖治、革故鼎新，全力推進內涵式發展，立足臺州，面向浙江，輻射長三角，努力把學校建成優勢突出、鮮明的高水優質高職院校。