每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于長春財經(jīng)學院在青海高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體長春財經(jīng)學院的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上長春財經(jīng)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，長春財經(jīng)學院在青海2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為354分，最低錄取位次為14442位；文科最低錄取分數(shù)線為423分，最低錄取位次為4693位；

二、長春財經(jīng)學院在青海歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、長春財經(jīng)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

長春財經(jīng)學院為獨立設置的全日制民辦普通本科高等學校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創(chuàng)辦“長春市能源職業(yè)學校”；1994年成立“長春市第五中等專業(yè)學校”；2000年與長春稅務學院合作舉辦“長春稅務學院信息經(jīng)濟學院”，2004年1月被教育部確認為獨立學院；2014年5月經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)設更名為長春財經(jīng)學院。學校以經(jīng)濟學和管理學為主要學科門類，兼顧法、文、工等學科協(xié)調(diào)發(fā)展。開設會計學、審計學、財務管理、金融學、金融工程、保險學、投資學、稅收學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務、經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、統(tǒng)計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、法學、英語、日語共25個本科專業(yè)，在校生11000人。

辦學條件

學校坐落于風景秀麗的吉林省長春市凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地67萬方米，總建筑31萬方米，教學儀器設備總值6500萬元。新建27000方米的數(shù)字化圖書館為學校地標式建筑，館藏紙質(zhì)圖書119萬冊，電子圖書143萬冊，形成了以經(jīng)濟管理類為主，計算機、外語和法學等學科專業(yè)的多類型、多語種、多載體的館藏體系；新建8000方米虛擬仿真實訓中心，采用目前國內(nèi)外領(lǐng)先的華為虛擬化桌面云技術(shù)，通過虛擬仿真環(huán)境下的專業(yè)實訓與跨專業(yè)綜合實訓相結(jié)合的建設模式，打造了一個完整的、高規(guī)格的、全天候的校內(nèi)實、實訓基地。實訓中心共計15個實訓室，可以滿足25個專業(yè)開展課程實訓和專業(yè)實訓。目前在吉林省高校中首屈一指，在全國民辦高校中處于領(lǐng)先地位，獲批吉林省虛擬仿真實驗教學示范中心。新建600方米吉林省第一家錢幣博物館，共展出古今錢幣800余套。錢幣博物館可以讓學生直觀地了解中國社會的經(jīng)濟發(fā)展脈絡，體會中國貨幣文化的深邃內(nèi)涵，為學生提供了一個很好的歷史教育資源臺和經(jīng)濟學專業(yè)的教育教學基地。新建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供最佳的咨詢、培訓、服務、指導、孵化臺。被吉林省教育廳評為“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、被吉林省人社廳評為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓基地”、“創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)”，是首批長春市高校“先進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作站”。

辦學

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循高等教育規(guī)律，堅持公益性辦學原則，在“董事會領(lǐng)導、校長負責、黨委保障、專家治學、民主管理”法人治理結(jié)構(gòu)保障下，秉承“一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念，遵循“博學厚德，自強不息”的校訓，踐行“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，落實“改革、創(chuàng)新、整改、提高”八字方針，走內(nèi)涵發(fā)展道路，以提高教育教學質(zhì)量，以隊伍建設為依托，以專業(yè)建設為重點，以社會需求為導向，培育積淀辦學,向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

辦學

突出財經(jīng)類專業(yè)優(yōu)勢，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以培養(yǎng)應用型人才為目標，產(chǎn)教融合、校企合作，共同創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式，合作共建課程體系、實踐育人體系，形成政、校、企合作辦學新機制。學校與金恒集團、華為公司、新道公司、中國人壽、百世物流、吉林森工合作舉辦3個學院、6個訂制班，學生畢業(yè)后相關(guān)企業(yè)安置就業(yè)。注重專業(yè)教育與通識教育結(jié)合，人格品德教育與個性才華培養(yǎng)并重，創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育相通。立德樹人，因材施教，注重素質(zhì)，全面發(fā)展。培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、綜合素質(zhì)高、動手能力強、創(chuàng)新意識突出、崗位適應能力強、符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。

師資隊伍

學校實施人才強校戰(zhàn)略，從全國招聘教授、副教授和博士、碩士研究生。注重青年教師培養(yǎng)，出臺考研、讀博、訪學、低職高聘等激勵政策，建設了一支以國務院特殊津貼獲得者、國家高校設置專家、評估專家、省市勞動模范、教學名師、師德標兵、優(yōu)秀教師為代表的專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、師德高尚、充滿活力、具有國際視野的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師556人，其中：副教授以上236人，具有碩士以上學位的教師408人，“雙師型”教師160人，為培養(yǎng)應用型人才提供可靠的師資保障。

教學科研

現(xiàn)擁有吉林省高校“十二五”優(yōu)勢重點立項建設學科（金融學）1個、省級專業(yè)2個、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級精品課6門、省級優(yōu)秀課12門、省級實驗教學示范中心2個、省級教師發(fā)展中心建設單位1個、省級校外大學生實踐育人基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級人文社科重點研究基地（現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展研究中心）1個，；學校獲碩士學位授權(quán)立項建設單位，先后與吉林財經(jīng)大學、長春理工大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)經(jīng)濟、管理、法學等學科門類，會計學、工商管理、金融學、法學等專業(yè)的碩士研究生；學校金融學和物流管理專業(yè)獲批省高水A類重點建設專業(yè)，經(jīng)濟統(tǒng)計學獲批B類重點建設專業(yè)；學校市場營銷專業(yè)獲吉林省本科高校專業(yè)綜合評價A類專業(yè)，工商管理和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)獲B專業(yè)，學校辦學邁上新的臺階。學校共承擔省級以上科研項目77項，省級教研課題有221項；在省級及其以上學術(shù)期刊公開發(fā)表論文1206篇，發(fā)表論文共計1605篇。其中核心期刊論文105篇；教育部社科基金扶持項目1項；省級教學成果獎2項；省級優(yōu)秀論文104篇；學校教師編著出版教材34部。

國際交流

學校重視國際交流與合作，2014年成為世界大學校長聯(lián)合會（IAPU）正式成員，先后與美國、英國、捷克、匈牙利、日本、韓國、泰國、新加坡、馬來西亞等國家十余所大學建立校際交流關(guān)系。學校與捷克布拉格金融管理大學、美國西雅圖城市大學三校共同舉辦本科碩士連讀國際班，三批94名學生已在捷克學習，第四批37名學生將于2018年9月赴捷克學習。第一批表現(xiàn)優(yōu)秀的4名學生已提前升入美國西雅圖城市大學攻讀碩士學位。捷克共和國總統(tǒng)澤曼為該合作項目題詞祝愿，并親自前往布拉格金融管理大學看望我校留學生。主席訪捷期間親切接見我校留學生代表。已有世界五百強企業(yè)提前預定我校國際班學生。中捷美本碩連讀項目前景廣闊。學校還與泰國博仁大學簽署了中文授課本升碩合作協(xié)議書，多名畢業(yè)學生赴泰攻讀碩士學位。

招生就業(yè)

學校面向全國30多個省市自治區(qū)招生，多年來在省內(nèi)民辦高校錄取分數(shù)線一直位居前三甲。學校已為社會培養(yǎng)14屆共23000余名畢業(yè)生，就業(yè)率一直高于全省均水，居省內(nèi)同類高校前列。通過校政企深度融合，校內(nèi)外實實訓及校內(nèi)外各種招聘活動，多渠道拓展就業(yè)渠道，積極聯(lián)系用人單位提供用人崗位促進畢業(yè)生就業(yè)。學生因?qū)�業(yè)基礎扎實、實踐能力強，受到社會和用人單位的普遍歡迎。考研、出國、考取公務員、事業(yè)單位、銀行、國有企業(yè)等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。培養(yǎng)的財經(jīng)類人才，活躍在大江南北。立足基層，扎根行業(yè)，支援邊疆，成為區(qū)域經(jīng)濟建設的棟梁，在各行各業(yè)，展現(xiàn)長財校友的風采。

社會聲譽

辦學以來，學校踐行“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略， 歷經(jīng)轉(zhuǎn)設更名、合格評估、轉(zhuǎn)型發(fā)展，學校辦學條件日益完善，師資力量不斷增強，辦學水明顯提升，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，國際交流成效顯著，社會聲譽顯著提高。2013年學校在教育部組織的全國大學生滿意度網(wǎng)絡實名調(diào)查中，取得了綜合滿意度位列全國獨立學院第5名，吉林省獨立學院第1名；教學質(zhì)量滿意度位列全國獨立學院第1名，全國財經(jīng)類院校第1名的可喜成績。2018年在中國校友會網(wǎng)中國大學最新排名中，學校在全國417所民辦本科高校位列第23名，躋身中國一流民辦大學行列。學校事業(yè)發(fā)生了歷史性變化，取得了歷史性成就，為振興吉林和服務地方經(jīng)濟做出了應有的貢獻。

奮斗目標

2018年學校迎來30周年華誕。30周年校慶既是展示長春財經(jīng)學院歷史發(fā)展成就的重要時機，也是總結(jié)經(jīng)驗、再創(chuàng)輝煌的嶄新起點。學校將認真學習貫徹黨的十九大精神，以社會會主義，立德樹人，內(nèi)涵發(fā)展，積極踐行學校“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念；鞏固三年奮斗目標成果（“2013-2015年，一年打基礎、兩年上水、三年走在省內(nèi)民辦高校前列”的，實現(xiàn)學校轉(zhuǎn)設更名，躋身國家獨立設置的普通民辦本科高校行列，實現(xiàn)獨立自主辦學新體制）；在第十三個五年計劃期間，用五年時間，通過教育部本科教學工作合格評估、完成向應用型大學轉(zhuǎn)型、聯(lián)合招收碩士研究生并獲得碩士學位立項建設單位，力爭在全國民辦高校排名進入前20強；從2021-2030年，用十年時間，走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展之路，繼續(xù)加大辦學投入，完善辦學條件，強化師資力量，提升學科專業(yè)水，提高教育教學質(zhì)量，達到現(xiàn)代化大學辦學優(yōu)質(zhì)條件，在建校40周年的時候，獲得碩士學位授予權(quán)，進入中國一流民辦大學前列。從2030-2040年，再用十年時間，追求卓越，在建校50周年的時候，把學校建成“國內(nèi)一流、國際有一定影響、財經(jīng)鮮明的應用型民辦大學”，并更名為長春財經(jīng)大學；圓百年大學夢，積淀長財文化，彰顯長財，打造長財品牌，為實現(xiàn)中華民族偉大復興培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。

學校“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略

“一”是 “一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念。

“三”是 2013-2015年，用三年時間，實現(xiàn)“一年打基礎、兩年上水、三年走在省內(nèi)民辦高校前列”的三年奮斗目標，實現(xiàn)學校轉(zhuǎn)設更名，躋身國家獨立設置的普通民辦本科高校行列，實現(xiàn)獨立自主辦學新體制。

“五”是2016-2020年，在第十三個五年計劃期間，用五年時間，通過教育部本科教學工作合格評估、完成向應用型大學轉(zhuǎn)型、聯(lián)合招收碩士研究生并獲得碩士學位立項建設單位，力爭在全國民辦高校排名進入前20強。

“十”是2021-2030年，用十年時間，走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展之路，繼續(xù)加大辦學投入，完善辦學條件，強化師資力量，提升學科專業(yè)水，提高教育教學質(zhì)量，達到現(xiàn)代化大學辦學優(yōu)質(zhì)條件，在建校40周年的時候，獲得碩士學位授予權(quán)，進入中國一流民辦大學前列；從2030-2040年，再用十年時間，追求卓越，在建校50周年的時候，把學校建成國內(nèi)一流、國際有一定影響、財經(jīng)鮮明的應用型民辦大學，并更名為長春財經(jīng)大學。

“百”是圓百年大學夢。積淀長財文化，彰顯長財，打造長財品牌，為實現(xiàn)中華民族偉大復興培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。