每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于沈陽工程學院在寧夏高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體沈陽工程學院的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、寧夏高考多少分可以上沈陽工程學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，沈陽工程學院在寧夏2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為429分，最低錄取位次為13547位；理科最低錄取分數(shù)線為246分，最低錄取位次為0位；

二、沈陽工程學院在寧夏歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、沈陽工程學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

沈陽工程學院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準，由沈陽電力高等專科學校（始建于1952年）與遼寧商務職業(yè)學院（始建于1947年）合并組建的省屬本科高校，是遼寧省內唯一一所以能源電力為主干學科的地方本科高校。學校以工為主，工、管、經(jīng)、法多學科協(xié)調發(fā)展，由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。

建校七十余年來，學校與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承“明德致知、精工博學”的校訓精神，堅持“服務電力、服務遼寧，工程教育、應用為本，產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學理念，大力弘揚用雷鋒精神立德樹人，以提高質量、以改革創(chuàng)新為動力、以轉型發(fā)展為路徑，培養(yǎng)高級工程技術人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國家建設、東北振興、遼寧發(fā)展做出了重要貢獻。

學校是“遼寧省普通本科高等學校向應用型轉變示范高校”，五年來始終保持95%以上的較高就業(yè)率，辦學模式和人才培養(yǎng)質量得到社會廣泛認可，獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”、首批“全省黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位、“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革高校”。

學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積86萬方米，建筑面積46萬方米。面向全國30個省（區(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制研究生、本專科生和留學生11000余人。設有研究生部、12個二級學院、2個教學部和1個工程訓練中心， 獲批教育部全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)試點單位，擁有電氣工程和動力工程2個領域工程碩士培養(yǎng)資格，開設36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬方米，館藏紙質圖書81.3萬冊、電子圖書28.4萬種，數(shù)字圖書館建設初具規(guī)模。校園網(wǎng)以萬兆為主干，實現(xiàn)教學區(qū)、圖書館、學生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡全覆蓋，構建了校級網(wǎng)絡信息及資源共享臺。

學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍，現(xiàn)有教職工1020人，其中專任教師566人。專任教師隊伍中，具有博士學位教師157人，占比27.7%；具有碩士學位教師354人，占比62.5%；具有正高級職稱教師77人，占比13.6%；具有副高級職稱教師199人，占比35.2%；“雙師雙能”型教師262人，占比46.3%。擁有外聘教師141人，其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師86人，客座教授20人。擁有省級高校各類教學、科技創(chuàng)新團隊7個，國務院特殊津貼專家、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀百千萬人才等各類名師、專家38人。

學校有1個國家級高校專業(yè)建設點，1個國家綜合改革試點專業(yè)；3個遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個遼寧省優(yōu)勢專業(yè)，4個遼寧省綜合改革試點專業(yè)，2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，3個遼寧省普通本科高校向應用型轉變示范專業(yè)，2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。學校現(xiàn)有1個國家級大學生校外實踐教育基地，10個省級大學生實踐教育基地，215個校內實驗實訓場所，189個校外實實踐基地。教學科研儀器設備總值約1.96億元。

學校堅定地走“產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電力投資集團有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學校牽頭成立“遼寧省能源電力產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，與地方政府及企事業(yè)單位簽訂二百余項產(chǎn)學研合作協(xié)議，與中航沈飛集團等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。

學校以社會需求為導向開展應用技術研究。現(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心、研究基地21個。年來，承擔國家自然基金和國家863計劃等國家級項目17項、省市級科技項目534項、橫向項目495項。獲省級以上科研獎勵30項；技術專利成功轉讓20余項，科技成果轉化率連續(xù)兩年在省屬高校名列前茅，在電網(wǎng)改造、新能源應用等領域創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元。

學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，強化責任擔當。三年，學生獲得國家獎學金48人次，獲得國家勵志獎學金1056人次，獲得遼寧省政府獎學金69人次，獲得“市長獎學金”12人次；參加挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春競賽310項，其中獲省級以上獎項125項，參與學生2371人次；參加社會實踐和公益志愿服務超過1萬余人次，拓展志愿服務品牌項目12項，社會實踐項目榮獲團中央表獎，志愿服務項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”。

學校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學、德國亞琛工業(yè)大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等20多所國外高校締結友好合作關系。與澳大利亞莫道克大學合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目；中加合辦的紅河國際學院歷經(jīng)30年合作辦學，已走在遼寧省國際教育合作的前列；能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學基金管理委員會本科學術互認課程（應用型）。

走進，沈陽工程學院解放，凝聚共識，積極投身于遼寧全面振興、全方位振興發(fā)展之中，正朝著“建設高水應用技術大學”的目標闊步前行！