每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于成都大學在浙江高考最低錄取分數線的知識，具體成都大學的所有歷年在浙江錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、浙江高考多少分可以上成都大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，成都大學在浙江2020年高考選科條件為(不限)時最低分數線為594分，最低位次為0位；選科條件為(不限)時最低分數線為577分，最低位次為72110位；選科條件為(不限)時最低分數線為577分，最低位次為72110位；

二、成都大學在浙江歷年錄取最低分數據統計

三、成都大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

成都大學1978年經教育部批準設立,是四川省和成都市共建的綜合性大學,成都市重點建設的綜合性大學,2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫院,國家級抗生素研發基地的四川抗菌素工業研究所。學校具有學士、碩士學位授予權,設有博士后實踐基地。學校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、教育部國防教育高校、四川省博士學位授權立項建設單位。

建校40年來,學校扎根成都、立足四川、服務全國、面向世界,緊隨國家及區域特別是成都重大發展戰略,銳意改革,快速發展。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓,“求真務實、自強不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風,“學會學習、讀懂生活”的成大學風,“面向現代化、面向世界、面向未來的教育、審美、創新三位一體”的大學文化,圍繞高水城市型綜合大學辦學定位,實施“人才戰略、戰略和國際化戰略”三大發展戰略,著力“校城融合、開放協同、區域應用”的人才培養,學校已為國家的經濟建設和社會發展培養了十五余萬各類人才。

區位條件 學校位于國家中心城市成都,中國高等教育“西三角”新布局鏈接點,發展區位條件優勢明顯。學校毗鄰3萬余畝青龍湖濕地公園,環境優美,地鐵4號線設成都大學站,交通便利。學校校舍建筑面積76.52萬方米,其中教學科研行政用房面積43.7萬方米。教學科研儀器設備總值2.17億元,圖書館紙質圖書總量223余萬冊。擁有三甲綜合成都大學附屬醫院和成大附中、附小、附幼。體育場館設施先進,功能完備。正在建設20余萬方米的第31世界大學生夏季運動會運動員村項目以及18萬米的中國—東盟藝術學院新園區。

學科專業 學校圍繞高素質應用型人才核心素養、科技發展、產業進步需求,科學規劃設置學科專業,不斷促進學科專業間融合。目前設立藝術學、文學、管理學、教育學、經濟學、法學、工學、醫學、理學、農學10個學科門類,60個本科專業,碩士學位授權一級學科(類別)9個,二級學科(領域)24個,建有博士后創新實踐基地。

師資隊伍 學校以“四有”教師為標準,持續加大優秀人才引進力度,完善教師管理和發展機制,弘揚高尚師德,持續激發教師專業發展活力。現有專任教師1300余人,其中正高職稱190余人,副高職稱450余人,博士500人。學校名譽校長為中國工程院原副院長樊代明院士,有新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、教育部“和創新團隊發展計劃”創新團隊帶頭人、享受國務院政府特殊津貼專家等專家20余人。有中國高被引學者、四川省學術和技術帶頭人及其后備人選、四川省有突出貢獻的優秀專家、四川省教學名師、四川省“”專家等50余人。特聘諾貝爾獎獲得者、院士等十位高端人才為名譽院長、榮譽教授,特聘新西蘭院士(皇家科學院院士、工程院院士)1人,特聘5人,特聘國家千人專家、專家、博導/教授40人,特聘高端外國專家40余人,特聘研究員(副研究員)80余人。

人才培養 學校圍繞適應在新技術環繞下成長起來的21世紀學習者需求,樹立以學習者為中心的理念,加大教學改革,建設更加開放靈活課程體系和學習支持體系,不斷推動從傳授知識轉變為引導和支撐學生朝著廣泛、深入、艱巨的學習目標邁進。學校現有全日制在校生23000余人(其中研究生1000余人,留學生800人)。學校生源質量不斷提升,12個專業在四川省本科一批次招生。學校食品科學與工程專業、自動化專業通過中國教育專業認證,有國家級專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業7個,精品資源共享課程1門,工程實踐教育中心、大學生校外實踐教育基地2個,教育部產學合作協同育人項目64個,大學生創新創業訓練計劃項目181項;有省級專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業、應用型示范專業27個,一流專業建設點13個,精品課程(精品開放課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程)42門,創新創業示范課程6門,應用型示范課程5門,大學生校外實踐教育基地3個,教學團隊4個,人才培養模式創新實驗區2個,大學生創新創業訓練計劃項目495項。兩屆獲得四川省教育教學成果一等獎5項。五年,學生獲得國家級學科競賽獎勵861項,省級1283項。學校畢業生均就業率95%以上,學生公寓工作獲全國一等獎,學生事務服務在全國形成示范。學校建有拔尖創新人才培養基地——張瀾學院,創新創業學院是全國首批“斯坦福創新創業課程實驗中心”,獲批國家眾創空間,入選“全國百家空間”。學校位列2018中國公辦高校創業競爭力排行榜第115位。

科學研究 學校圍繞國家經濟社會特別是區域重大發展戰略布局,聚焦適應區域產業聚集區、重點支柱產業及新興產業,持續提升科研服務水和支撐能力。目前建有省部級科技臺13個。五年,承擔國家重點研發計劃及重大專項12項,其他國家級項目125項,省部級項目519項。五年國家自然科學基金立項85項,排名在川高校前十;2017年國家社會科學基金立項10項,排名在川高校第六;2018年國家藝術基金立項4項,排名在川高校第三。2017—2018連續兩年科研經費超過1億元。獲得省部級及以上科研獎勵92項,其中2018年獲國家自然科學二等獎1項、2014年獲國家科技進步二等獎1項、2015年入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項。SCI 1006篇,CSSCI 407篇,出版專著501部,獲得專利授權797項。在最新的自然指數排名中,學校入選論文數量位列全國高校第124位。王清遠教授自2014年以來,連續五年入選中國“高被引學者”榜單,并于2018年第一完成人獲得國家自然科學獎二等獎。

國際交流與地方服務 學校以國際水準、世界眼光謀劃發展,全面推動教育對外開放,全力深化產教融合、科教融合,推進人才培養與產業鏈、創新鏈有效銜接,不斷提升與區域經濟社會深度融合、協同發展水。學校與國(境)外30余所高校簽署了合作備忘錄。累計招收留學生2000余人,生源國40個。中外合作辦學項目、海外聯合培養項目以及校際交流項目學生人數達2000余人。開展了涵蓋本碩博多層次的海外聯合培養項目34個。來校工作或講學的外籍專家超過300人,聘請了泰王國詩琳通公主為名譽教授。與美國新罕布什爾大學共建孔子學院,積極推廣漢語教育和中華文化,是省內第二所在海外建立孔子學院的高校。孔子學院第三個五年協議于7月提前續簽。通過學校與外方高校間的合作交流,促成了成都市與泰國清邁府和新西蘭哈密爾頓市建立國際友城關系。2016年,學校被推選為“成都市國際友城高校聯盟”秘書長單位;2017年,“泰國研究中心”入選教育部國別和區域研究中心備案名單;2018年,特聘泰國專家關國興獲得國家外籍專家最高榮譽獎勵——“中國政府友誼獎”。學校與中國農科院、新華三集團和成都市多個區(市)縣及市級部門建立了政產學研用戰略合作,合作建有中國農科院成都研究生分院、新華三IT學院、成都新聞學院、天府文化研究院、成都文獻中心、成都足球學院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會展經濟發展研究院、成都藥物產業技術研究院等。學校建有全國唯一的幼兒體育發展研究中心。

著眼未來,學校全體教職員工將以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態,團結進取,堅持黨的領導,堅持立德樹人,貫徹全國教育大會精神,落實“以本為本”,加快推進綜合改革,進一步服務成都的世界文化名城建設,加快建設成為成都的創新大學、開放大學、窗口大學,為早日建成鮮明、國內一流的應用型城市大學而不懈努力!