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中國計量大學(xué)2025年各省錄取分數(shù)線預(yù)測歷年文理科分數(shù)線

中國計量大學(xué)各省錄取分數(shù)線預(yù)測歷年文理科分數(shù)線

從上高中開始，選大學(xué)，選專業(yè)，還是選地區(qū)，就成了眾多學(xué)生和家長最頭疼的問題！在志愿填報中，大學(xué)、專業(yè)、學(xué)校、城市，除非一直以來都有著自己明確的目標，幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認為大學(xué)最重要!高考升學(xué)網(wǎng)本文將為準備報考中國計量大學(xué)的考生整理了一些重要知識,包含中國計量大學(xué)歷年投檔錄取分數(shù)線,中國計量大學(xué)重點專業(yè)、中國計量大學(xué)錄取相關(guān)知識簡介，希望對你有幫助。

一、中國計量大學(xué)成就簡介

中國計量學(xué)院始建于1978年，是我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫行業(yè)唯一的本科院校，實行省部共建、以省為主的管理體制，擁有碩士學(xué)位授予權(quán)、留學(xué)生和港澳臺學(xué)生招生權(quán)。學(xué)校以工科為主，工、理、管、法、文、經(jīng)、醫(yī)（藥）、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在計量、質(zhì)量、檢測、標準、檢驗檢疫等方面具有鮮明的辦學(xué)。學(xué)校始終堅持“計量立校、標準立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念，現(xiàn)已形成以本科生教育為主、并有研究生與成人教育的辦學(xué)格局。中國工程院院士莊松林任名譽校長，林建忠教授任校長。

二、中國計量大學(xué)各省錄取分數(shù)線預(yù)測

省份	批次	理科	文科
安徽	本一	576	593
江蘇	本一	345	342
福建	本二	496	553
北京	本二	516	547
甘肅	本一	534	530
廣東	本科	516	557
廣西	本一	548	573
貴州	本一	531	606
海南	本一	638	-
河北	本一	586	619
河南	本一	573	590
黑龍江	本一	569	545
湖北	本一	568	595
湖南	本二	536	590
江西	本一	569	588
遼寧	本科	566	567
內(nèi)蒙古	本一	548	547
寧夏	本一	493	557
青海	本一	446	-
山東	本科	589	594
山西		-	-
陜西	本一	523	548
四川	本一	599	581
天津	本科A段	547	555
新疆	本一	537	543
云南	本一	565	604
重慶	本一	564	541

三、中國計量大學(xué)重點專業(yè)

專業(yè)名稱	專業(yè)詳情
測控技術(shù)與儀器	測控在計量算是好專業(yè)的。本專業(yè)研究信息的獲取和處理，主干學(xué)科為儀器科學(xué)與技術(shù)和控制科學(xué)與工程，涉及到光學(xué)、熱學(xué)、電子學(xué)和計算機科學(xué)等多方面的知識。畢業(yè)生可到計量、質(zhì)檢和商檢機構(gòu)，以及國防軍工和大型企事業(yè)單位從事計量測試和控制技術(shù)、新型儀器研究開發(fā)等相關(guān)工作。
光信息科學(xué)與技術(shù)	光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要具備光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能。畢業(yè)生可在光通信、光學(xué)信息處理、激光技術(shù)、光電檢測、光電顯示以及相關(guān)的電子信息、計算機等信息技術(shù)領(lǐng)域，從事光機電算一體化產(chǎn)業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理等工作。在光學(xué)、光電子學(xué)以及相關(guān)的電子信息科學(xué)、通信科學(xué)、計算機科學(xué)、IT行業(yè)、企事業(yè)單位、政府部門等從事產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、教學(xué)和信息網(wǎng)絡(luò)管理工作。
自動化	自動化專業(yè)的學(xué)生要求掌握自動控制、電工電子、計量檢測、計算機應(yīng)用、信息管理等方面的基礎(chǔ)理論與方法，接受全國工業(yè)自動化人才認證的基本訓(xùn)練，掌握工業(yè)自動化工程師的基本技能。畢業(yè)生面向高新技術(shù)企業(yè)、科研院所、高等院校、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、信息產(chǎn)業(yè)等部門，從事與自動化領(lǐng)域相關(guān)的過程/運動控制系統(tǒng)、測控儀表與裝置、計量檢測、信息處理與管理系統(tǒng)的分析、設(shè)計、研發(fā)、維護和管理等工作。
產(chǎn)品質(zhì)量工程	產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)排名全國第一，首屆學(xué)生的就業(yè)率達到了100％。該專業(yè)設(shè)有質(zhì)量檢測與控制、標準化與質(zhì)量認證、技術(shù)監(jiān)督與管理等方向。學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量工程方面的機械學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、管理基礎(chǔ)理論、市場營銷和開發(fā)、質(zhì)量管理、統(tǒng)計方法、質(zhì)量檢驗、測量與質(zhì)量控制的基礎(chǔ)理論和有關(guān)質(zhì)量管理體系設(shè)計的方法。畢業(yè)生可在機械、電子領(lǐng)域從事質(zhì)量設(shè)計、質(zhì)量檢測、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量改進等方面工作。