一、安徽新華學(xué)院在福建專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、安徽新華學(xué)院在福建的金融科技專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、安徽新華學(xué)院在福建的通信工程（(校企合作)）招生人數(shù)為2人;

3、安徽新華學(xué)院在福建的人工智能專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、安徽新華學(xué)院在福建的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、安徽新華學(xué)院在福建的金融科技專業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、安徽新華學(xué)院在福建的財務(wù)管理（(校企合作)）招生人數(shù)為5人;

二、安徽新華學(xué)院在在福建高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022安徽新華學(xué)院在福建的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
金融科技	福建	2022 / 本科	001	2	物理+不限選考科目	物理
通信工程 （(校企合作)）	福建	2022 / 本科	002	2	物理+不限選考科目	物理
人工智能	福建	2022 / 本科	003	3	物理+不限選考科目	物理
計算機科學(xué)與技術(shù)	福建	2022 / 本科	004	5	物理+不限選考科目	物理
金融科技	福建	2022 / 本科	001	3	歷史+不限選考科目	歷史
財務(wù)管理 （(校企合作)）	福建	2022 / 本科	002	5	歷史+不限選考科目	歷史

2、2021安徽新華學(xué)院在福建的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務(wù)管理 （(校企合作)）	福建	2021 / 本科	001	5	歷史+不限選考科目	歷史

安徽新華學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽新華學(xué)院的會計學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院的人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院的土木工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院的自動化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽新華學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

安徽新華學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽新華學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安徽新華學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、安徽新華學(xué)院的最新學(xué)校簡介

　安徽新華學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國家科學(xué)中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學(xué)校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學(xué)校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學(xué)院。同年12月，安徽新華學(xué)院黨委正式成立。2009年，通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審。2013年，學(xué)校通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2015年，獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水大學(xué)立項建設(shè)單位。2017年，獲批全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。2018年，實現(xiàn)留學(xué)生零突破。2019年，獲批安徽省碩士學(xué)位立項建設(shè)單位，辦學(xué)層次提升邁出堅實一步。　　學(xué)校堅持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯位爭先、發(fā)展”的辦學(xué)思路，實施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、強校”的治校方略，遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，積極探索新形勢下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，