高考專(zhuān)業(yè)選擇的時(shí)候，考生一定要首先對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有充分的了解，了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)后考生才可以知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否真的適合自己。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)的介紹及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)給大家，希望大家在選擇輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)的時(shí)候有一定的幫助。

• 輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)根據(jù)教育部2012年“關(guān)于普通高等學(xué)校現(xiàn)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)整理”要求，在原核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)的“輻射防護(hù)與環(huán)境保護(hù)”方向基礎(chǔ)上設(shè)置；本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)于核電工程，符合學(xué)業(yè)授予要求，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)是核科學(xué)與技術(shù)在生命、環(huán)境、資源等相關(guān)領(lǐng)域安全應(yīng)用的保障。本專(zhuān)業(yè)立足輻射監(jiān)測(cè)與核安全領(lǐng)域，體現(xiàn)核信息處理與儀器系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。

• 輻射防護(hù)與核安全培養(yǎng)目標(biāo)

輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的輻射防護(hù)、輻射安全評(píng)價(jià)、核廢料與退役核設(shè)施處置、環(huán)境保護(hù)的基本理論知識(shí)和較強(qiáng)的輻射監(jiān)測(cè)和輻射事故應(yīng)急處理能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

• 輻射防護(hù)與核安全培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，能夠適應(yīng)輻射防護(hù)與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)各個(gè)方向發(fā)展的基本需要；同時(shí)應(yīng)具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理知識(shí)，較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，身心健康，全面發(fā)展。

• 輻射防護(hù)與核安全學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)物理數(shù)學(xué)要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)工程物理，對(duì)輻射防護(hù)與環(huán)境工程的研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 輻射防護(hù)與核安全知識(shí)能力

1.有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，基本的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及準(zhǔn)確運(yùn)用語(yǔ)言、文字的能力；

2.掌握數(shù)學(xué)和物理的基本理論和方法，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)；

3.掌握輻射防護(hù)與核安全的基本理論和實(shí)驗(yàn)方法，具有一定的科學(xué)研究能力和應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力；

4.掌握輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)的基本科學(xué)知識(shí)和體系，獲得輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練，了解輻射防護(hù)與環(huán)境工程發(fā)展的前沿和趨勢(shì)；

5.掌握計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用知識(shí)，能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索與閱讀，掌握科技寫(xiě)作知識(shí)；

6.了解國(guó)家有關(guān)的輻射防護(hù)與核安全的法律、法規(guī)和科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

7.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。