風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年鄭州財經學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、鄭州財經學院預估分數線是多少

2023年鄭州財經學院的預估錄取分數線區間為130分至387分，錄取位次在420425名-2639名區間。

1、鄭州財經學院在遼寧2022年物理最低錄取分數線為432分，最低錄取位次為76267名;

2、鄭州財經學院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數線為483分，最低錄取位次為24542名;

3、鄭州財經學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為479分，最低錄取位次為39001名;

4、鄭州財經學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為443分，最低錄取位次為131883名;

5、鄭州財經學院在貴州2022年文科最低錄取分數線為491分，最低錄取位次為32594名;

二、鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(不限)	本科	425	37319
2022	北京	綜合(物)	本科	429	36905
2022	天津	綜合(物)	本科B	484	38131
2022	天津	綜合(不限)	本科B	496	35756
2022	河北	歷史(-)	本科	473	49131
2022	河北	物理(-)	本科	456	144801
2022	山西	理科(-)	本二C	402	16261
2022	山西	文科(-)	本二C	445	2639
2022	遼寧	歷史(-)	本科	467	19862
2022	遼寧	物理(-)	本科	432	76267
2022	吉林	理科(-)	本二A	377	50994
2022	吉林	文科(-)	本二A	428	14121
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	490	43775
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	466	138645
2022	浙江	綜合(-)	1段	503	163394
2022	浙江	綜合(-)	2段	535	125131
2022	安徽	理科(-)	本二	447	149766
2022	安徽	文科(-)	本二	500	37347
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	483	24542
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	456	78131
2022	江西	理科(-)	本二	457	108530
2022	江西	文科(-)	本二	498	33395
2022	山東	綜合(-)	1段	464	235270
2022	河南	理科(-)	本二	417	292646
2022	河南	文科(-)	本二	465	78388
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	472	33030
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	441	104592
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	479	39001
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	443	131883
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	489	50518
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	488	161148
2022	廣西	理科(-)	本二	367	124403
2022	廣西	文科(-)	本二	447	41114
2022	海南	綜合(不限)	本科	519	27607
2022	海南	綜合(物)	本科	519	27607
2022	重慶	歷史(-)	本科	471	20847
2022	重慶	物理(-)	本科	454	65701
2022	四川	理科(-)	本二	453	154795
2022	四川	文科(-)	本二	495	49466
2022	貴州	理科(-)	本二	391	101008
2022	貴州	文科(-)	本二	491	32594
2022	云南	理科(-)	本二	443	88083
2022	云南	文科(-)	本二	529	31451
2022	陜西	理科(-)	本二	409	89162
2022	陜西	文科(-)	本二	452	26711

2、2021年鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(不限)	本科B	484	36895
2021	河北	歷史(-)	本科	479	50260
2021	河北	物理(-)	本科	448	135403
2021	山西	理科(-)	本二C	386	18833
2021	山西	文科(-)	本二C	446	4387
2021	遼寧	歷史(-)	本科	505	19571
2021	遼寧	物理(-)	本科	427	71548
2021	吉林	理科(-)	本二A	330	53519
2021	吉林	文科(-)	本二A	417	14295
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	488	48336
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	446	135147
2021	浙江	綜合(-)	1段	531	120080
2021	安徽	理科(-)	本二	441	134023
2021	安徽	文科(-)	本二	535	38823
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	476	26466
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	446	79507
2021	山東	綜合(-)	1段	470	218489
2021	河南	理科(-)	本二	453	216337
2021	河南	文科(-)	本二	491	73024
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	502	32323
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	468	111522
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	485	61894
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	470	175340
2021	廣西	理科(-)	本二	387	105617
2021	廣西	文科(-)	本二	438	39331
2021	重慶	歷史(-)	本科	512	21349
2021	重慶	物理(-)	本科	485	65358
2021	四川	理科(-)	本二	454	153723
2021	四川	文科(-)	本二	496	49199
2021	陜西	理科(-)	本二	397	90117
2021	陜西	文科(-)	本二	461	25331

3、2020年鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(物)	本科B	-	-
2020	天津	綜合(不限)	本科B	489	38454
2020	河北	理科(-)	本科	475	139395
2020	河北	理科(-)	專科	300	244288
2020	河北	文科(-)	本科	499	39994
2020	河北	文科(-)	專科	237	170475
2020	山西	理科(-)	本二C	411	30291
2020	山西	理科(-)	專科	130	97430
2020	山西	文科(-)	本二C	448	8481
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	江蘇	理科(-)	本二	320	139846
2020	江蘇	文科(-)	本二	299	45095
2020	安徽	理科(-)	本二	458	134410
2020	安徽	文科(-)	本二	512	41093
2020	福建	理科(-)	本科	421	79360
2020	福建	文科(-)	本科	481	22687
2020	山東	綜合(-)	1段	464	243423
2020	河南	理科(-)	本二	459	231205
2020	河南	理科(-)	專科	264	420425
2020	河南	文科(-)	本二	488	75350
2020	河南	文科(-)	專科	259	307090
2020	廣西	理科(-)	本二	361	124045
2020	廣西	文科(-)	本二	381	51009
2020	重慶	理科(-)	本二	418	79828
2020	重慶	理科(-)	專科	365	96786
2020	重慶	文科(-)	本二	469	29436
2020	重慶	文科(-)	專科	263	72783
2020	四川	理科(-)	本二	452	162175
2020	四川	文科(-)	本二	467	59402
2020	云南	理科(-)	專科	378	128658
2020	云南	文科(-)	專科	410	89687
2020	陜西	理科(-)	本二	408	92615
2020	陜西	理科(-)	專科	278	157833
2020	陜西	文科(-)	本二	475	27242
2020	陜西	文科(-)	專科	313	80924
2020	甘肅	理科(-)	專科	287	113640
2020	甘肅	文科(-)	專科	306	75026
2020	青海	理科(-)	專科	235	24330
2020	青海	文科(-)	專科	387	6751

4、2019年鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	天津	理科(-)	本科B	406	30108
2019	天津	文科(-)	本科B	431	9819
2019	河北	理科(-)	本二	438	146067
2019	河北	文科(-)	本二	494	44278
2019	山西	理科(-)	本二C	387	39759
2019	山西	文科(-)	本二C	450	13259
2019	安徽	理科(-)	本二	436	140595
2019	安徽	文科(-)	本二	507	51012
2019	福建	理科(-)	本二	403	80879
2019	福建	文科(-)	本二	479	25432
2019	山東	理科(-)	本科	449	180441
2019	山東	文科(-)	本科	510	49233
2019	河南	理科(-)	本二	418	232966
2019	河南	理科(-)	專科	166	406925
2019	河南	文科(-)	本二	466	80381
2019	河南	文科(-)	專科	160	283907

5、2018年鄭州財經學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	天津	理科(-)	本科B	418	29369
2018	天津	文科(-)	本科B	405	11245
2018	山西	理科(-)	本二C	342	51934
2018	山西	文科(-)	本二C	423	16511
2018	河南	理科(-)	本二	400	232837
2018	河南	理科(-)	專科	328	318265
2018	河南	文科(-)	本二	454	83231
2018	河南	文科(-)	專科	355	167399

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三、鄭州財經學院最新介紹

◎ 學校概況鄭州財經學院是一所經教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來，始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依法規范辦學，已經成為一所規模較大、辦學鮮明、教育質量和科研水居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝，下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術設計學院、教育學院、外國語學院、統計與大數據學院、文化與傳媒學院、馬克思主義學院、繼續教育學院14個二級學院和體育教學部、公共藝術教學部2個教學部；開設69個本專科專業，其中本科專業36個，涵蓋經濟學、管理學、工學、文學、藝術、教育學6個學科門類。學校擁有學士學位授予權。 學校先后榮獲“河南省文明標兵學校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省優秀私立學校”、“河南考生心目中最理想的高校”、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具綜合實力民辦高校”、“河南省高等教育就業質量十佳示范院校”、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高校”等榮譽稱號。◎ 辦學※ 辦學指導：以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發展理念和“質量立校、興校、人才強校、服務社會”辦學理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅定以本為本，堅守四個回歸，堅持依法治校。聚焦區域系列國家戰略和黃河流域生態保護及高質量發展，對標本科教學工作合格評估標準和專業碩士重點建設單位遠景目標，立足學校本科教育提升和航空港校區建設新發展階段，堅持以高質量黨的建設為引領，以應用型高校定位和應用型人才培養為主線，全力構建學科建設為龍頭，人才培養為中心，師資隊伍為關鍵，科學研究為支撐，社會服務為使命，國際合作為牽引，文化傳承為驅動的新發展格局，全面推進學校治理體系和治理能力現代化，努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、鮮明的高水應用型民辦本科高校”，努力使學校成為助力中原更加出彩、實現中華民族偉大復興中國夢的重要力量。※ 辦學定位：根植中原大地，突出財經，打造智慧型國際化生態航空港新校區，圍繞辦學實力和服務能力“雙強”目標，努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、鮮明”的高水應用型民辦本科高校。※ 師資隊伍建設學校現有教職工1572人，其中專任教師1027人，教授、副教授504人，具有碩士學位的教師868人，“雙師型”教師386人。圍繞“應用型人才培養”中心任務，持續推進師資隊伍建設“五大工程”，即師德師風建設工程、青年教師培養工程、教師隊伍博士化工程、學術帶頭人和骨干人才培養工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”（博士學歷三個三年提升）計劃。學校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。※ 科研和社會服務實施科研提升三年行動計劃，積極搭建校級研究所等科研臺，先后成立物流研究院、城鄉發展研究院、中原統計研究所、經濟研究所、區域發展研究所，為科研領軍人物發揮作用和骨干教師團隊建設提供臺。學校獲批 “省社會科學界聯合會直屬會員單位”“省社會科學界聯合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020)，公開發表各類學術論文2734篇，出版著作72部，承擔各級各類科研項目866項，獲得各級各類獎項383項，完成專利217項，舉辦學術交流活動253場次。※ 人才培養學校始終把立德樹人作為根本任務，按照不低于1:200的標準配備專職輔導員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式，將輔導員“3C”（了解、關愛、引領每一個學生）工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作，構建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行“3E”（升學、創業、就業）分類指導、助力成長。每年舉辦十余場專業技能比賽，多次承辦鄭州地方高校職業技能競賽，先后組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業組織的職業技能競賽468場次。連續六年開展“卓越學子”評選并發放獎金每人1萬元。辦學24年來，為區域經濟社會發展培養了十萬余名高素質技能型和應用型人才。※ 就業和創新創業重視畢業生就業工作，實施就業“一把手工程”，成立校、院兩級就業工作領導小組，層層簽訂就業目標責任書。成立就業指導服務中心，開啟“互聯網+就業”服務新模式，畢業生就業率連年穩定在96％以上。把創新創業教育融入人才培養全過程，在全省高校率先成立獨立設置的創新創業學院，大學科技園被評為“省級科技企業孵化器”“省級創業孵化示范基地”“國家級眾創空間”。※ 產教融合和校地合作學校與華為技術有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限