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武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-17 03:58:05 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為134分至200分,錄取位次在420453名-9575名區(qū)間。

1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分,最低錄取位次為73094名;

2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為366分,最低錄取位次為33285名;

3、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

4、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為381分,最低錄取位次為76891名;

5、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為411分,最低錄取位次為125937名;

二、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 天津 綜合(-) 專科 184 10080
2022 河北 歷史(-) 專科 368 119610
2022 河北 物理(-) 專科 384 227794
2022 山西 理科(-) 專科 253 79288
2022 山西 文科(-) 專科 241 62504
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 229 73094
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 261 27099
2022 遼寧 歷史(-) 專科 390 34509
2022 遼寧 物理(-) 專科 387 97224
2022 吉林 理科(-) 專科 272 72727
2022 吉林 文科(-) 專科 262 30183
2022 黑龍江 理科(-) 專科 289 90774
2022 黑龍江 文科(-) 專科 323 35785
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 334 40636
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 366 33285
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 352 33089
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 380 27559
2022 浙江 綜合(-) 1段 - -
2022 浙江 綜合(-) 2段 428 227458
2022 安徽 理科(-) 專科 358 233223
2022 安徽 文科(-) 專科 367 124037
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 - -
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 專科 - -
2022 江西 理科(-) 專科 362 57373
2022 江西 文科(-) 專科 364 41111
2022 山東 綜合(-) 2段 411 356385
2022 河南 理科(-) 專科 - -
2022 河南 理科(-) 專科 - -
2022 河南 文科(-) 專科 - -
2022 河南 文科(-) 專科 - -
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 331 101395
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 381 76891
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 390 72276
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 413 60771
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 434 50349
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 343 166891
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 380 146088
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 386 142375
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 396 135953
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 409 127325
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 411 125937
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 349 127601
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 360 205583
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 378 162473
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 392 303485
2022 廣西 理科(-) 專科 284 186588
2022 廣西 文科(-) 專科 338 103800
2022 海南 綜合(不限) 專科 429 46709
2022 重慶 歷史(-) 專科 259 67614
2022 重慶 物理(-) 專科 351 101577
2022 四川 理科(-) 專科 311 259269
2022 四川 文科(-) 專科 362 151293
2022 貴州 理科(-) 專科 315 168928
2022 貴州 文科(-) 專科 381 95816
2022 云南 理科(-) 專科 350 144665
2022 云南 文科(-) 專科 409 101933
2022 陜西 理科(-) 專科 271 156147
2022 陜西 文科(-) 專科 265 82403
2022 甘肅 理科(-) 專科 160 112687
2022 甘肅 文科(-) 專科 315 61383
2022 寧夏 理科(-) 專科 206 41154
2022 寧夏 文科(-) 專科 - -

2、2021年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 天津 綜合(不限) 專科 150 9575
2021 河北 歷史(-) 專科 381 121501
2021 河北 物理(-) 專科 269 212193
2021 山西 理科(-) 專科 167 77273
2021 山西 文科(-) 專科 156 64835
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 194 -
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 237 32760
2021 遼寧 歷史(-) 專科 452 32139
2021 遼寧 物理(-) 專科 320 95868
2021 吉林 理科(-) 專科 176 67516
2021 吉林 文科(-) 專科 240 27778
2021 黑龍江 理科(-) 專科 232 93769
2021 黑龍江 文科(-) 專科 306 36393
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 391 28956
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 398 27844
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 - -
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 289 20341
2021 浙江 綜合(-) 1段 - -
2021 浙江 綜合(-) 2段 398 226855
2021 安徽 理科(-) 專科 231 223156
2021 安徽 文科(-) 專科 395 127512
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 384 56661
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 專科 240 117152
2021 江西 理科(-) 專科 338 93356
2021 江西 文科(-) 專科 367 48326
2021 山東 綜合(-) 2段 404 347435
2021 河南 理科(-) 專科 283 420453
2021 河南 理科(-) 專科 330 381264
2021 河南 文科(-) 專科 253 286119
2021 河南 文科(-) 專科 357 200657
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 390 95831
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 398 91436
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 409 85207
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 436 70224
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 461 56380
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 213 146575
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 285 140967
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 327 132998
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 371 121783
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 379 119323
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 400 112382
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 403 111290
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 334 129331
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 315 191086
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 332 207790
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 237 332620
2021 廣西 理科(-) 專科 248 191748
2021 廣西 文科(-) 專科 270 119135
2021 海南 綜合(不限) 專科 417 45467
2021 重慶 歷史(-) 專科 310 75766
2021 重慶 物理(-) 專科 237 98704
2021 四川 理科(-) 專科 185 257230
2021 四川 文科(-) 專科 320 167237
2021 貴州 理科(-) 專科 252 200830
2021 貴州 文科(-) 專科 374 102997
2021 云南 理科(-) 專科 298 156503
2021 云南 文科(-) 專科 358 114459
2021 陜西 理科(-) 專科 169 162276
2021 陜西 文科(-) 專科 220 84831
2021 甘肅 理科(-) 專科 192 111643
2021 甘肅 文科(-) 專科 243 78897
2021 寧夏 理科(-) 專科 206 -
2021 寧夏 文科(-) 專科 150 -

3、2020年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 天津 綜合(不限) 專科 139 9595
2020 河北 理科(-) 專科 354 224180
2020 河北 文科(-) 專科 361 120073
2020 山西 理科(-) 專科 171 96289
2020 山西 文科(-) 專科 186 76782
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 283 66418
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 290 36204
2020 遼寧 理科(-) 專科 355 103217
2020 吉林 理科(-) 專科 272 74309
2020 吉林 文科(-) 專科 258 36782
2020 黑龍江 理科(-) 專科 293 92784
2020 黑龍江 文科(-) 專科 300 43549
2020 江蘇 理科(-) 專科 289 35844
2020 江蘇 文科(-) 專科 230 13382
2020 浙江 綜合(-) 1段 - -
2020 浙江 綜合(-) 2段 - -
2020 浙江 綜合(-) 3段 368 236655
2020 安徽 理科(-) 專科 231 219015
2020 安徽 文科(-) 專科 387 130700
2020 福建 理科(-) 專科 256 125711
2020 福建 文科(-) 專科 258 68568
2020 江西 理科(-) 專科 342 76025
2020 江西 文科(-) 專科 363 44866
2020 山東 綜合(-) 2段 365 402735
2020 河南 理科(-) 專科 278 411657
2020 河南 理科(-) 專科 292 402307
2020 河南 文科(-) 專科 234 324767
2020 河南 文科(-) 專科 332 238075
2020 湖北 理科(-) 專科 376 130043
2020 湖北 文科(-) 專科 383 60374
2020 湖南 理科(-) 專科 338 180988
2020 湖南 文科(-) 專科 439 79440
2020 廣東 理科(-) 專科 278 326111
2020 廣東 文科(-) 專科 269 227178
2020 廣西 理科(-) 專科 188 199627
2020 廣西 文科(-) 專科 212 124290
2020 海南 綜合(不限) 專科 317 49953
2020 重慶 理科(-) 專科 224 112745
2020 重慶 文科(-) 專科 379 55967
2020 四川 理科(-) 專科 234 255116
2020 四川 文科(-) 專科 221 203066
2020 貴州 理科(-) 專科 218 213022
2020 貴州 文科(-) 專科 320 126064
2020 云南 理科(-) 專科 208 159188
2020 云南 文科(-) 專科 395 98390
2020 陜西 理科(-) 專科 192 169844
2020 陜西 文科(-) 專科 270 85367
2020 甘肅 理科(-) 專科 181 123239
2020 甘肅 文科(-) 專科 200 85515
2020 寧夏 理科(-) 專科 226 -
2020 寧夏 文科(-) 專科 - -

4、2019年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 天津 理科(-) 專科 134 -
2019 天津 文科(-) 專科 147 -
2019 河北 理科(-) 專科 277 236263
2019 河北 文科(-) 專科 304 140647
2019 山西 理科(-) 專科 161 102485
2019 山西 文科(-) 專科 164 85316
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 220 74387
2019 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 297 36346
2019 遼寧 理科(-) 專科 323 110869
2019 遼寧 文科(-) 專科 392 43681
2019 吉林 理科(-) 專科 270 70176
2019 吉林 文科(-) 專科 154 29692
2019 黑龍江 理科(-) 專科 302 90968
2019 黑龍江 文科(-) 專科 282 47976
2019 江蘇 理科(-) 專科 266 41638
2019 江蘇 文科(-) 專科 230 11913
2019 浙江 綜合(-) 1段 - -
2019 浙江 綜合(-) 2段 - -
2019 浙江 綜合(-) 3段 402 224356
2019 安徽 理科(-) 專科 226 223264
2019 安徽 文科(-) 專科 370 142420
2019 福建 理科(-) 專科 232 129951
2019 福建 文科(-) 專科 362 59145
2019 江西 理科(-) 專科 343 77438
2019 江西 文科(-) 專科 363 45128
2019 山東 理科(-) 專科 345 268039
2019 山東 文科(-) 專科 413 120776
2019 河南 理科(-) 專科 235 395409
2019 河南 文科(-) 專科 296 243684
2019 湖北 理科(-) 專科 355 136716
2019 湖北 文科(-) 專科 374 68736
2019 湖南 理科(-) 專科 302 187656
2019 湖南 文科(-) 專科 424 84473
2019 廣東 理科(-) 專科 174 333067
2019 廣東 文科(-) 專科 391 173196
2019 廣西 理科(-) 專科 188 189300
2019 廣西 文科(-) 專科 187 116748
2019 海南 理科(-) 專科 402 31642
2019 海南 文科(-) 專科 428 16991
2019 重慶 理科(-) 專科 231 111191
2019 重慶 文科(-) 專科 180 72453
2019 四川 理科(-) 專科 223 254792
2019 四川 文科(-) 專科 271 187233
2019 貴州 理科(-) 專科 204 213563
2019 貴州 文科(-) 專科 318 116377
2019 云南 理科(-) 專科 206 154661
2019 云南 文科(-) 專科 377 102316
2019 陜西 理科(-) 專科 219 168800
2019 陜西 文科(-) 專科 276 81810
2019 甘肅 理科(-) 專科 160 132875
2019 甘肅 文科(-) 專科 185 82666
2019 寧夏 理科(-) 專科 238 -
2019 寧夏 文科(-) 專科 200 -

5、2018年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 天津 理科(-) 專科 198 -
2018 天津 文科(-) 專科 - -
2018 河北 理科(-) 專科 202 223992
2018 河北 文科(-) 專科 200 140238
2018 山西 理科(-) 專科 150 85496
2018 山西 文科(-) 專科 150 56000
2018 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 263 70647
2018 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 224 39238
2018 吉林 理科(-) 專科 173 71781
2018 吉林 文科(-) 專科 - -
2018 黑龍江 理科(-) 專科 264 93163
2018 黑龍江 文科(-) 專科 212 55416
2018 江蘇 理科(-) 專科 269 21323
2018 江蘇 文科(-) 專科 268 9878
2018 浙江 綜合(-) 1段 - -
2018 浙江 綜合(-) 2段 - -
2018 浙江 綜合(-) 3段 364 229742
2018 安徽 理科(-) 專科 210 234097
2018 安徽 文科(-) 專科 325 140762
2018 福建 理科(-) 專科 259 121668
2018 福建 文科(-) 專科 414 38056
2018 江西 理科(-) 專科 326 90097
2018 江西 文科(-) 專科 324 69842
2018 山東 理科(-) 專科 285 279961
2018 山東 文科(-) 專科 340 158565
2018 河南 理科(-) 專科 296 347113
2018 河南 文科(-) 專科 327 192640
2018 湖北 理科(-) 專科 328 -
2018 湖北 文科(-) 專科 352 -
2018 湖南 理科(-) 專科 314 173582
2018 湖南 文科(-) 專科 393 89427
2018 廣東 理科(-) 專科 209 316865
2018 廣東 文科(-) 專科 354 191010
2018 廣西 理科(-) 專科 203 171797
2018 廣西 文科(-) 專科 265 99525
2018 海南 理科(-) 專科 385 -
2018 海南 文科(-) 專科 416 -
2018 重慶 理科(-) 專科 150 108722
2018 重慶 文科(-) 專科 218 56942
2018 四川 理科(-) 專科 313 239512
2018 四川 文科(-) 專科 315 177837
2018 貴州 理科(-) 專科 231 209289
2018 貴州 文科(-) 專科 306 116560
2018 云南 理科(-) 專科 227 147433
2018 云南 文科(-) 專科 326 108191
2018 陜西 理科(-) 專科 282 152932
2018 陜西 文科(-) 專科 254 81644
2018 甘肅 理科(-) 專科 180 140504
2018 甘肅 文科(-) 專科 221 78449
2018 寧夏 理科(-) 專科 261 -
2018 寧夏 文科(-) 專科 - -
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于1950年中南兵工局創(chuàng)辦的“中南兵工學(xué)校”,是新中國(guó)創(chuàng)辦的首批軍工學(xué)校。學(xué)院歷經(jīng)中南兵工學(xué)校、湖北工學(xué)院等7個(gè)時(shí)期,先后隸屬于中南兵工局、六機(jī)部、中國(guó)船舶工業(yè)總公司等,1998年成為教育部首批設(shè)置的全日制高等職業(yè)學(xué)校,1999年轉(zhuǎn)由湖北省人民政府主辦。學(xué)院坐落在素有“九省通衢”之稱的武漢市中心城區(qū),南瀕月湖,北臨漢水。學(xué)院環(huán)湖而建,別具現(xiàn)代風(fēng)格,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想園地。學(xué)院秉承“為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化而奮斗”的初心使命,堅(jiān)持“興船報(bào)國(guó)育英才”的發(fā)展之路,不斷推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)實(shí)力不斷提升。學(xué)院先后成為國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、高水高職學(xué)校建設(shè)單位(“雙高計(jì)劃”)。學(xué)院是全國(guó)技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)首批實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校。學(xué)院榮獲國(guó)家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀單位、中國(guó)職教職業(yè)院校、全國(guó)十大創(chuàng)新性高職院校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、湖北省最佳文明單位、湖北省首批文明校園、湖北省大學(xué)生政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí),學(xué)院也是全國(guó)國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)船舶工業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)單位等。學(xué)院始終堅(jiān)持“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會(huì)”的辦學(xué)定位,“以人為本、質(zhì)量立院、創(chuàng)優(yōu)”的治校方針,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類人才10萬(wàn)余名。目前,學(xué)院適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,建成以船舶與海洋工程裝備類為主干、現(xiàn)代制造與信息技術(shù)類為兩翼,土木建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游類、藝術(shù)類為拓展的專業(yè)體系。學(xué)院面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生15000余人,其中有多個(gè)專業(yè)的士官生和來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的留學(xué)生。學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊(duì)伍。其中專任教師559人,副高級(jí)以上239人。擁有全國(guó)“”教學(xué)名師1名,全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名,全國(guó)優(yōu)秀教師1名,湖北教學(xué)名師3名、湖北師德先進(jìn)個(gè)人1名,荊楚好老師2名,聘用楚天技能名師20名。擁有全國(guó)黨建工作樣板教工黨支部(立項(xiàng)建設(shè))2個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),湖北名師(技能名師)工作室5個(gè)。目前,學(xué)院建有機(jī)械工程學(xué)院、交通運(yùn)輸工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、士官學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)50個(gè)高職專業(yè)。其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè),國(guó)家示范校重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)等國(guó)家級(jí)專業(yè)17個(gè),省級(jí)品牌()專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)25個(gè);國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)、國(guó)家海員培訓(xùn)基地1個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程6門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課5門、省級(jí)精品課程25門;國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)院建有機(jī)械制造技術(shù)中心、輪機(jī)中心、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心、機(jī)電一體化中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、焊接實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中心、商務(wù)中心等20個(gè)校內(nèi)綜合訓(xùn)練基地。擁有船舶建造、船舶機(jī)艙仿真、數(shù)控加工、機(jī)電生產(chǎn)線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、冷暖空調(diào)、酒店管理等108個(gè)設(shè)施先進(jìn)、功能完善的實(shí)訓(xùn)室。其中,國(guó)家財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室6個(gè)。風(fēng)雨兼程跨世紀(jì),砥礪奮進(jìn)70年,船院人篳路藍(lán)縷,創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國(guó)”夢(mèng)想,代著名造船專家、兵器專家——徐建寅,新四軍軍工奠基人——朱毅,中國(guó)的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過的熱土上,勤奮工作,努力把學(xué)院建設(shè)成為、世界水高職學(xué)校。辦學(xué)情況學(xué)院堅(jiān)守“為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化而奮斗”的初心使命,主動(dòng)增強(qiáng)服務(wù)“制造強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)”等國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施能力,助力湖北實(shí)現(xiàn)“建成支點(diǎn)、走在前列”戰(zhàn)略目標(biāo),以“軍民融合”為導(dǎo)向不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),主動(dòng)融入裝備制造業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等國(guó)家主干產(chǎn)業(yè),形成了服務(wù)“海防安全、海河運(yùn)輸、海洋開發(fā)、新型工業(yè)化”國(guó)家戰(zhàn)略的“三海一工”的專業(yè)群體系;學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合建專業(yè),構(gòu)建了“政軍行企校”五方協(xié)同育人體制機(jī)制,形成了以“與船同行、融學(xué)于做”為典型特征的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式;學(xué)院堅(jiān)持以“工業(yè)化與信息化融合”為導(dǎo)向持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),大力實(shí)施“質(zhì)量立院”“人才強(qiáng)院”“興院”戰(zhàn)略,不斷提升專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化水,全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水;學(xué)院堅(jiān)持軍工的文化定位,形成了以“國(guó)家利益至上”價(jià)值觀,軍工文化、企業(yè)文化、大學(xué)文化有機(jī)融合的校園文化。發(fā)展目標(biāo)以

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