1、讀書是學習他人，創作是塑造自我。

2、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。（元翁森《四時讀書樂》冬）

3、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閱，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥于咨問，而終身受此黯暗以自欺也。——朱熹

4、書籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養青年人成為什么樣的人，是一切有社會責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的。——李明三

5、古人說學以致用，我倒是用而求學。倘說我的讀書生活，其實就是一面工作、學習的過程。"書到用時方恨少"，我是為了"用"而"逼"著自己去學的。——馮英子

6、魏晉以來，其間風云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書不必始皇燒，彼將自燒也。——鄭板橋

7、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。——（清）張月樓

8、愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。 ——[法]孟德斯鳩

9、書籍是人全人類的營養品。

10、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐？必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

11、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。——鄧拓引自《燕山夜話》

12、光明給我們經驗，讀書給我們知識。 作者：奧斯特洛夫斯基

13、讀書是在別人的幫助下，建立自己的思－—魯巴金

14、讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德

15、聞道有蚤莫，行道有難易，然能自強不息，則其至一也。

16、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書示子事》

17、要知天下事，須讀古人書。——明馮夢龍

18、書是偉大心靈的富貴血脈。

19、學習的方法：一、工作中學習，學習后工作，二、做比說重要，比學有效。——郭臺銘

20、教學論應當詳細規定所出示的學習材料的最有效的序列。

21、坦然地面對過去，別讓它來攪亂現在的生活。

22、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

23、讀史書的益處在于，讓人拓寬視野，擴大心胸。——熊召政

24、讀書一定要動手，書讀得越慢心靈才會越來越豐富。

25、讀書志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純

26、書讀百遍，其義自現。

27、沒有書籍，就不能打贏之戰，正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。——［美］羅斯福

28、有許多比焚書更嚴重的罪行，其中一個就是不讀書。——約瑟夫布羅茨基 Joseph Brodsky

29、不懂得珍惜零碎時間的人，大概永遠也沒時間看書。

30、書籍對于人類原有很重大的意義，但書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的的人也是無用的。——烏申斯基

31、書籍是朋友，雖不熱情，卻很忠實。

32、書籍是通往未來之路的鑰匙。

33、要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。——吳晗

34、在眾多的作品當中，要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞

35、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 [英]羅斯金

36、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《春聯集錦》

37、人家不必論繁華，唯有念書聲最佳。——（明）唐寅

38、不學無術的人的想像力不外只有翅膀沒有腳。——富蘭克林

39、辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲傷。——布萊克

40、用心讀書，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒

41、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。

42、兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折可以或許更快地抵達終點。

43、審慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。