1、人生如下棋，必有遠見方能獲勝。——巴克斯頓

2、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

3、我曾經也一味地以為，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑著，我沉醉著。

4、一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

5、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現�！�—陶行知

6、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲

7、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。

8、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

9、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有都是無目的的。

10、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子

11、水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟

12、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

13、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。

14、書猶藥也，善讀之可以醫愚。 作者：（漢）劉向

15、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

16、獨學而無友，則孤陋而寡聞。

17、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

18、好學而不勤問，非真能好學者也�！�—劉開

19、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

20、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

21、讀好書，好讀書，不如讀書時，學而思，思而錄。

22、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

23、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程�！�—董璇

24、知識照亮前程，學習成就未來�！�—魏汝臣

25、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立

26、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

27、把夢想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國際民航日，愿你自由翱翔，大展鴻圖，收獲成功相伴！

28、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。

29、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。

30、君子學以聚之，問以辨之。

31、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。

32、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

33、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑�？梢钥隙ǖ卣f，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。

34、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

35、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�—佚名

36、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜�！�—梅雷迪斯

37、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統的博學家�！�—達爾文

38、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

39、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

40、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

41、夫人之不學，猶谷未成粟，米未為飯也�！�—東漢·王充《論衡·量知》

42、胸中不學，猶手中無錢也。

43、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。

44、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

45、愈學習，愈發現自己的無知。作者：笛卡兒

46、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態�？鞓凡皇菍�學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

47、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

48、真愛無需學習，乃天生自然如水合水，似空應空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。

49、[學習大無畏]行菩薩道，要經常接受考驗。遇到困難與危險時，要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神，心無怖畏、志不退縮，不斷向前邁進。

50、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。

51、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。

52、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

53、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數

54、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基

55、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

56、什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。

57、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�—佚名

58、書之論事，昭如日月。 ——佚名

59、讀書是在別人的幫忙下，建立起自己的。

60、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

61、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛力。

62、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

63、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。

64、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

65、通過現象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。

66、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

67、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

68、學當以立德，百行當以德為首。

69、愛學習的人，其靈魂和都會在同一高度。

70、財富有限，知識無限。

71、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。

72、學習就是我們的生命。

73、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。

74、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

75、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。

76、有十分天資的人，加以十分勤學苦練，才可能使他的十分天資充分發展。

77、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。

78、相信自己，你能行！

79、黑發不知好學早，鶴發方悔念書遲。

80、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。

81、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

82、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色；當你在進修中取得優良后果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在糊口中辦理了實際問題時，會樂在個中。

83、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

84、勞動教化了身體，進修教化了心靈。