1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。

2、一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

3、學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。

4、不學習的人像不長谷物的荒地。

5、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

6、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖。——吉本芭娜娜

7、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

8、書猶藥也，善讀之可以醫愚。 作者：（漢）劉向

9、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

10、感受不到光明是因為本身陰暗。

11、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

12、小明在認真學習下果然成績好起來了。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

14、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然后再由此推陳出新�！�—加里寧

15、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇

16、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。

17、壯志與熱情是偉大的輔翼。

18、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

19、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

20、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

21、古人學問并稱，明均重也，不能問者學必不進。

22、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。

23、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

24、也許我可以并非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數學家加在一起還要多……

25、虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……

26、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

27、學習中經常取得可能會導致更大的`學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

28、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。

29、破萬卷，下筆如有神。

30、時光如梭看我少年學子六月追風去；云帆直掛令那明朝入眼來。

31、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節，我將變成廢人。

32、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。

33、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德

34、學習寫作必須按部就班，勤于動筆；切忌眼高手低，光說不練。

35、科學需要人的全部生活。

36、所有我們學習的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的，一定是你自己。

37、"唯有學習規則才是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。

38、真愛無需學習，乃天生自然如水合水，似空應空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。

39、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

40、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。

41、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

42、學習知識要善于思考，思考，再思考。

43、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

44、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之

45、學習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時間找捷徑作者：李笑來 出處：把時間當作朋友

46、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

47、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。

48、什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。

49、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。——佚名

50、學習的關鍵——重復。——佚名

51、播種一種行動，收獲一種慣；播種一種慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！

52、書之論事，昭如日月。 ——佚名

53、我不曾從同意我的人身上學會新知識�！�—羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

54、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行�！�—尼采 Friedrich Nietzsche

55、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

56、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

57、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

58、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

59、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。

60、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。

61、只要用心學，我一定能學好。

62、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴寒捆不住本身。

63、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

64、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

65、學習之光可幫人照亮新的征程。

66、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

67、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。

68、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

69、學習的秘訣就是認真聽講。

70、人之為學，不日進則日退。

71、為了求得知識，就必須不斷地自修。

72、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。

73、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。

74、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和而學習，五為科學創造而學習。

75、相信自己，你能行！

76、黑發不知好學早，鶴發方悔念書遲。

77、立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。

78、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。

79、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。

80、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。

81、不是享樂，也不是耐勞；而是動作，在每個來日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進一步。——《人生禮贊》《朗費羅詩選》

82、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發明別人的利益，并把它轉化本錢身的優點，你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起，你就得優秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉化本錢身的機會，你就會成為優秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。