1、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

2、一定要優先考慮和自己相關的專業，然后再考慮自己的愛好，多學習，開心學習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

3、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名

4、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基

5、智者問得巧，愚者問得笨。

6、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

7、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名

8、中國幾千年地大物博，世界中心的，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

9、知識就是力量——培根（英）

10、你要善于發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

11、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

12、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝

13、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究

14、感受不到光明是因為本身陰暗。

15、讀好書，好讀書，不如讀書時，學而思，思而錄。

16、見識得多，經歷得多，和研究得多，是學問的三大柱石。

17、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學。

18、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。

19、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數……

20、有了知識不運用，等于耕耘播種。

21、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

22、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。——佚名

23、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯

24、廣泛的.求知欲，能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

25、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動一切，而不為任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。

26、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。

27、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。

28、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

29、學貴常，又貴新。

30、科學需要人的全部生活。

31、我們一直在學習著如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。

32、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

33、單有感情不足以養活愛，單有激情不能保證優質和持久的關系。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學習和別人共處才能成長，學習相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關系以外更深的愛的層次，謙虛一點進入對方的內心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點自私，多一點關懷。

34、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石

35、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之

36、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

37、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數

38、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。

39、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

40、恨公不讀數百卷書。 ——佚名

41、好學乎智。 ——佚名

42、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。

43、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

44、上去或者出去知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。

45、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

46、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

47、學習是固本之舉，學習是源頭活水。

48、學習是一種人類的自利活動。

49、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

50、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。

51、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

52、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。

53、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。

54、不動筆墨不念書。

55、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。

56、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

57、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

58、新想法經常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。