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青海師范大學(xué)在山東高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
更新：2024-02-25 00:03:00 高考升學(xué)網(wǎng)一、青海師范大學(xué)在山東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
1、青海師范大學(xué)在山東的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、青海師范大學(xué)在山東的社會學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、青海師范大學(xué)在山東的新聞學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、青海師范大學(xué)在山東的歷史學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為4人;
5、青海師范大學(xué)在山東的地理科學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為3人;
6、青海師范大學(xué)在山東的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
二、青海師范大學(xué)在在山東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼
1、2022青海師范大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 金融學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 社會學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 07 | 2 | 史 或 政 | 綜合 |
| 教育技術(shù)學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 12 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 13 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 （(師范類，全科)） | 山東 | 2022 / 1段 | 18 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 23 | 5 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 英語 （(師范類)(外語語種為英語，須口試)） | 山東 | 2022 / 1段 | 31 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 新聞學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 38 | 3 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 歷史學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 40 | 4 | 史 或 地 | 綜合 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 44 | 3 | 物 | 綜合 |
| 物理學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 49 | 5 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 54 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 地理科學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 60 | 3 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
| 生物科學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2022 / 1段 | 66 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2022 / 1段 | 69 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生態(tài)學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 70 | 5 | 生 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 71 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 74 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 山東 | 2022 / 1段 | 79 | 3 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境科學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 84 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 旅游管理 | 山東 | 2022 / 1段 | 87 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) （(師范類，赴北京師范大學(xué)珠海校區(qū)交流)(“1+3”學(xué)習(xí)模式，即大一在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)交流學(xué)習(xí)，后續(xù)學(xué)年在青海師范大學(xué)學(xué)習(xí)。)） | 山東 | 2022 / 1段 | J2 | 1 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) （(赴南方科技大學(xué)交流)(“1+3”學(xué)習(xí)模式，即大一在南方科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)，后續(xù)學(xué)年在青海師范大學(xué)學(xué)習(xí)。)） | 山東 | 2022 / 1段 | T4 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021青海師范大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 金融學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 法學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 05 | 5 | 史 或 政 | 綜合 |
| 政治教育 （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 09 | 5 | 政 | 綜合 |
| 教育技術(shù)學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 12 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 13 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 23 | 5 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 英語 （(師范類)(外語語種為英語，須口試)） | 山東 | 2021 / 1段 | 31 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 日語 | 山東 | 2021 / 1段 | 36 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山東 | 2021 / 1段 | 39 | 3 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 歷史學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 40 | 6 | 史 或 地 | 綜合 |
| 物理學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 49 | 5 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 54 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
| 地理科學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 60 | 5 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
| 生物科學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2021 / 1段 | 66 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2021 / 1段 | 69 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生態(tài)學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 70 | 5 | 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 72 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 74 | 3 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境科學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 84 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 人力資源管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 85 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 87 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 軟件工程 （(赴南京信息工程大學(xué)交流)(“2+2”學(xué)習(xí)模式，即大一、大二在南京信息工程大學(xué)交流學(xué)習(xí)，后續(xù)學(xué)年在青海師范大學(xué)學(xué)習(xí))） | 山東 | 2021 / 1段 | E5 | 1 | 物 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) （(赴北京師范大學(xué)交流)(“2+2”學(xué)習(xí)模式，即大一、大二在北京師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)，后續(xù)學(xué)年在青海師范大學(xué)學(xué)習(xí))） | 山東 | 2021 / 1段 | N1 | 1 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
3、2020青海師范大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2020 / 1段 | 01 | 4 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 法學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 08 | 4 | 史 或 政 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0G | 5 | 不限 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2020 / 1段 | 0J | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 地理科學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2020 / 1段 | 0K | 3 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
| 軟件工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0V | 4 | 物 | 綜合 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0W | 3 | 不限 | 綜合 |
| 金融學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0X | 3 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 0Z | 3 | 不限 | 綜合 |
| 人力資源管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(師范類)） | 山東 | 2020 / 1段 | 11 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 1F | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) （(師范類)） | 山東 | 2020 / 1段 | 1G | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
| 日語 | 山東 | 2020 / 1段 | 2Z | 3 | 不限 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 30 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
三、青海師范大學(xué)的最新學(xué)校簡介
簡史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范�？茖W(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等專科學(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，是首屆“全國文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！保瑖颐裎叭珖褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”，全國培養(yǎng)高水運(yùn)動
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