一、南陽理工學院在山東專業招生計劃(人數+代碼)

1、南陽理工學院在山東的機械設計制造及其自動化專業招生人數為5人;

2、南陽理工學院在山東的光電信息科學與工程專業招生人數為5人;

3、南陽理工學院在山東的城鄉規劃專業招生人數為2人;

4、南陽理工學院在山東的土木工程（(地下工程方向)）招生人數為5人;

5、南陽理工學院在山東的新能源材料與器件專業招生人數為4人;

6、南陽理工學院在山東的生物工程專業招生人數為1人;

二、南陽理工學院在在山東高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022南陽理工學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	山東	2022 / 1段	01	5	物	綜合
自動化	山東	2022 / 1段	05	4	物	綜合
電子信息工程	山東	2022 / 1段	07	4	物	綜合
通信工程	山東	2022 / 1段	08	5	物	綜合
光電信息科學與工程	山東	2022 / 1段	09	5	物	綜合
計算機科學與技術	山東	2022 / 1段	12	2	物	綜合
數據科學與大數據技術	山東	2022 / 1段	13	2	物	綜合
網絡空間安全	山東	2022 / 1段	14	4	物	綜合
數字媒體技術	山東	2022 / 1段	15	5	物	綜合
城鄉規劃	山東	2022 / 1段	18	2	史 或 地 或 物	綜合
歷史建筑保護工程	山東	2022 / 1段	19	3	史 或 地 或 物	綜合
土木工程 （(房屋建筑方向)）	山東	2022 / 1段	20	5	物	綜合
土木工程 （(地下工程方向)）	山東	2022 / 1段	21	5	物	綜合
給排水科學與工程	山東	2022 / 1段	22	3	物	綜合
道路橋梁與渡河工程	山東	2022 / 1段	23	5	物	綜合
工程管理	山東	2022 / 1段	24	4	物	綜合
應用化學	山東	2022 / 1段	25	5	物 或 化	綜合
生物工程	山東	2022 / 1段	27	4	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程	山東	2022 / 1段	28	5	物 或 化 或 生	綜合
中藥學	山東	2022 / 1段	30	4	化	綜合
護理學	山東	2022 / 1段	31	2	不限	綜合
數學與應用數學 （(經濟數學方向)）	山東	2022 / 1段	33	4	物	綜合
新能源材料與器件	山東	2022 / 1段	35	4	物	綜合
工商管理	山東	2022 / 1段	37	3	不限	綜合
財務管理	山東	2022 / 1段	39	3	不限	綜合
小學教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	43	6	不限	綜合
網絡與新媒體	山東	2022 / 1段	45	2	不限	綜合
英語 （(外語語種為英語)）	山東	2022 / 1段	46	2	不限	綜合
商務英語 （(外語語種為英語)）	山東	2022 / 1段	48	3	不限	綜合
軟件工程 （(移動設備應用開發方向)）	山東	2022 / 1段	58	5	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(中外合作辦學)(與英國北安普頓大學合作辦學。)）	山東	2022 / 1段	64	2	物	綜合
應用化學 （(中外合作辦學)(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學合作辦學。)）	山東	2022 / 1段	65	2	物 或 化	綜合
生物工程	山東	2022 / 2段	27	1	物 或 化 或 生	綜合

2、2021南陽理工學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	山東	2021 / 1段	01	5	物	綜合
自動化	山東	2021 / 1段	05	4	物	綜合
電子信息工程	山東	2021 / 1段	07	4	物	綜合
通信工程	山東	2021 / 1段	08	5	物	綜合
光電信息科學與工程	山東	2021 / 1段	09	5	物	綜合
計算機科學與技術	山東	2021 / 1段	11	6	物	綜合
數據科學與大數據技術	山東	2021 / 1段	12	3	物	綜合
數字媒體技術	山東	2021 / 1段	14	6	物	綜合
城鄉規劃	山東	2021 / 1段	16	2	史 或 地 或 物	綜合
歷史建筑保護工程	山東	2021 / 1段	17	3	史 或 地 或 物	綜合
土木工程 （(房屋建筑方向)）	山東	2021 / 1段	18	6	物	綜合
土木工程 （(地下工程方向)）	山東	2021 / 1段	19	5	物	綜合
給排水科學與工程	山東	2021 / 1段	20	3	物	綜合
道路橋梁與渡河工程	山東	2021 / 1段	21	5	物	綜合
工程管理	山東	2021 / 1段	22	4	物	綜合
應用化學	山東	2021 / 1段	23	5	物 或 化	綜合
生物工程	山東	2021 / 1段	25	4	物 或 化 或 生	綜合
數學與應用數學 （(經濟數學方向)）	山東	2021 / 1段	27	4	物	綜合
食品科學與工程	山東	2021 / 1段	29	6	物 或 化 或 生	綜合
中藥學	山東	2021 / 1段	31	4	化	綜合
護理學	山東	2021 / 1段	32	3	不限	綜合
工商管理	山東	2021 / 1段	33	4	不限	綜合
財務管理	山東	2021 / 1段	34	3	不限	綜合
小學教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	40	6	不限	綜合
英語 （(外語語種為英語)）	山東	2021 / 1段	42	2	不限	綜合
商務英語 （(外語語種為英語)）	山東	2021 / 1段	44	3	不限	綜合
軟件工程 （(移動設備應用開發方向)）	山東	2021 / 1段	51	5	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(中外合作辦學)(與英國北安普頓大學合作辦學)）	山東	2021 / 1段	57	2	物	綜合
應用化學 （(中外合作辦學)(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學合作辦學)）	山東	2021 / 1段	58	2	物 或 化	綜合

3、2020南陽理工學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	山東	2020 / 1段	01	5	物	綜合
自動化	山東	2020 / 1段	05	4	物	綜合
電子信息工程	山東	2020 / 1段	07	4	物	綜合
通信工程	山東	2020 / 1段	08	5	物	綜合
光電信息科學與工程	山東	2020 / 1段	09	6	物	綜合
計算機科學與技術	山東	2020 / 1段	11	6	物	綜合
數據科學與大數據技術	山東	2020 / 1段	12	4	物	綜合
數字媒體技術	山東	2020 / 1段	13	3	物	綜合
城鄉規劃	山東	2020 / 1段	15	2	史 或 地 或 物	綜合
歷史建筑保護工程	山東	2020 / 1段	16	4	史 或 地 或 物	綜合
土木工程 （(建筑工程方向)）	山東	2020 / 1段	17	5	物	綜合
土木工程 （(地下工程方向)）	山東	2020 / 1段	18	5	物	綜合
給排水科學與工程	山東	2020 / 1段	19	4	物	綜合
道路橋梁與渡河工程	山東	2020 / 1段	20	5	物	綜合
工程管理	山東	2020 / 1段	21	4	物	綜合
應用化學	山東	2020 / 1段	22	5	物 或 化	綜合
生物工程	山東	2020 / 1段	24	4	物 或 化 或 生	綜合
數學與應用數學 （(經濟數學方向)）	山東	2020 / 1段	26	4	物	綜合
食品科學與工程	山東	2020 / 1段	28	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學	山東	2020 / 1段	30	4	化	綜合
護理學	山東	2020 / 1段	31	4	不限	綜合
工商管理	山東	2020 / 1段	32	2	不限	綜合
財務管理	山東	2020 / 1段	33	5	不限	綜合
小學教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	39	6	不限	綜合
英語	山東	2020 / 1段	41	2	不限	綜合
商務英語	山東	2020 / 1段	43	3	不限	綜合
軟件工程 （(移動設備應用開發方向)）	山東	2020 / 1段	51	5	物	綜合
機械設計制造及其自動化 （(中外課程合作項目)(與英國北安普頓大學課程合作項目)）	山東	2020 / 1段	57	2	物	綜合
財務管理 （(中外課程合作項日)(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學本科課程合作項目)）	山東	2020 / 1段	62	4	不限	綜合
電氣工程及其自動化 （(中外合作辦學)(與英國北安普頓大學合作辦學)）	山東	2020 / 1段	58	2	物	綜合
應用化學 （(中外合作辦學)(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學合作辦學)）	山東	2020 / 1段	59	2	物 或 化	綜合
生物工程	山東	2020 / 2段	24	1	物 或 化 或 生	綜合

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三、南陽理工學院的最新學校簡介

南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學；1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院，原張仲景國醫大學并入；2004年5月教育部批準升格本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學體制。年來，學校先后獲批國家教育現代化推進工程產教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養計劃學校、全國創新創業典型經驗高校、教育部計算機類專業系統能力培養試點學校、科技部眾創空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高�？蒲性核�雙創基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽，在2018年全國創新創業經驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發言，為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來，學校弘揚“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓，堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念，植根南陽、服務河南、面向全國，走產教融合、校企合作的開放辦學之路，