今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于江西科技師范大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含江西科技師范大學在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西科技師范大學在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

江西科技師范大學在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為358分至464分，錄取位次在47027 至7292排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考江西科技師范大學。

1、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是369分，最低錄取排名位次在46307名;

2、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是358分，最低錄取排名位次在44971名;

3、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是374分，最低錄取排名位次在47027名;

4、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是428分，最低錄取排名位次在37853名;

5、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是404分，最低錄取排名位次在41358名;

二、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	369	46307	36	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	427	11506	10	本二A

2、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	358	44971	34	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	467	9967	11	本二A

3、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	374	47027	37	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	517	7292	9	本二A

4、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	428	37853	36	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	489	11522	8	本二A

5、江西科技師范大學在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	404	41358	32	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	464	11481	12	本二A

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三、江西科技師范大學學校師資介紹和最新簡介

江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學給予了充分肯定。　　歷史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等專科學校并入組成。南昌高等專科學校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范專科學校，1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等專科學校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸省管。　　辦學定位 學校以教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基本定位，發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓的辦。