今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為196分至319分，錄取位次在74415 至25288排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是207分，最低錄取排名位次在74415名;

2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是196分，最低錄取排名位次在-名;

3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是233分，最低錄取排名位次在72205名;

4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是265分，最低錄取排名位次在70818名;

5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是281分，最低錄取排名位次在67855名;

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	207	74415	4	專科
2022	內(nèi)蒙古	文科	295	25288	5	專科

2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	196	-	4	專科
2021	內(nèi)蒙古	文科	264	31531	5	專科

3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	233	72205	4	專科
2020	內(nèi)蒙古	文科	398	25457	6	專科

4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	265	70818	4	專科
2019	內(nèi)蒙古	文科	371	28914	6	專科

5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	281	67855	4	專科
2018	內(nèi)蒙古	文科	319	31294	6	專科

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南推拿職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四川科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位，以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標。建校以來，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。學(xué)校占地1167畝，固定資產(chǎn)8.4億元，儀器設(shè)備總值1.9億元，館藏圖書101萬冊。現(xiàn)有教職員工768人，其中專任教師571人，教授、副教授291人，博士、碩士467人。設(shè)有8個系、43個招生專業(yè)，面向13個省（自治區(qū)）招生，全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀名校，山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位，先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山。