今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分數(shù)線的問題，包含寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分數(shù)線是多少

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為266分至266分，錄取位次在25973 至25973排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是266分，最低錄取排名位次在25973名;

2、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年文科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	理科	266	25973	7	專科

2、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	理科	-	-	7	專科

3、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	理科	-	-	5	專科
2020	青海	文科	-	-	2	專科

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

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高考多少分能上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分數(shù)線

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三、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布日期：2021-10-15寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校，學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校，已有87年深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄＠闲ｉL親筆書寫校訓(xùn)“實事求是·身體力行”，奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、政界精英和教育工作者，人才輩出、影響深遠。學(xué)院總占地面積523畝，設(shè)有生物技術(shù)系、機電工程系、信息技術(shù)與工程系、財經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個教學(xué)單位，33個全日制專業(yè)、13個成人教育專業(yè)，在校生總數(shù)5837人；在職教職工312人，其中副高及以上職稱占專任教師28.92%。現(xiàn)有2個中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè)，“機械制造與自動化”“計算機應(yīng)用技術(shù)”等2個國家級骨干專業(yè)，“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營”等1個國家級教學(xué)資源庫，4個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，2個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點，7個省級高職教育示范專業(yè)，9。