今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于焦作師范高等專科學(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含焦作師范高等專科學(xué)校在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將焦作師范高等專科學(xué)校在青海五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、焦作師范高等專科學(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少

焦作師范高等專科學(xué)校在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為296分至322分，錄取位次在13184 至6034排名區(qū)間,青海的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考焦作師范高等專科學(xué)校。

1、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是296分，最低錄取排名位次在13184名;

2、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是354分，最低錄取排名位次在8224名;

3、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分，最低錄取排名位次在6034名;

4、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是394分，最低錄取排名位次在6273名;

5、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分，最低錄取排名位次在7615名;

二、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	文科	296	13184	10	專科

2、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	文科	354	8224	10	專科

3、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	文科	400	6034	10	專科

4、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	青海	文科	394	6273	10	專科

5、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	青海	文科	322	7615	10	專科

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三、焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

"焦作師范高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱“焦作師專”）是河南省高水高等職業(yè)學(xué)校和高水專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年（清光緒三十三年）的“懷慶府師范學(xué)堂”，是河南省最早舉辦教師教育的院校之一，2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建專科學(xué)校。建校以來，一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心和使命，秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn)，接續(xù)奮斗、砥礪前行，為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。基礎(chǔ)設(shè)施完善，師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū)，建筑面積30余萬(wàn)方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1億元，館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬(wàn)冊(cè)，電子圖書47.28萬(wàn)冊(cè)，建有現(xiàn)代化的智慧校園臺(tái)和功能齊全的實(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校現(xiàn)有教職工678人，其中正高級(jí)職稱37人、副高級(jí)職稱179人，具有博士、碩士學(xué)位404人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，河南省教學(xué)名師1人，市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。專業(yè)布局合理，人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、45個(gè)專業(yè)，圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管。