1、差生身上應更多體現著老師的愛。

2、做凡的教師，創不凡的事業。

3、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

4、清風涼自林谷出，廉潔源從自律來。

5、重要的不是，而是的深度。

6、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

7、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

8、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

9、教育是一個逐步發現自己無知的過程。

10、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

11、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！

12、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。

13、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

14、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。

15、真誠對待每一個人，努力做好每一件事。

16、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。

17、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

18、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

19、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

20、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

21、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

22、每天對著鏡子微笑，并對自己說“你很棒”。

23、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

24、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。

25、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

26、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

27、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

28、從教一天，敬業一天，奉獻一天，育人一天。

29、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

30、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

31、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

32、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

33、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

34、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

35、真正的教師，極力防止自己的壞慣及于學生。

36、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

37、一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切！

38、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

39、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

40、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

41、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

42、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

43、要教學生正派做人，教師應先從自己正派為人做起。

44、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

45、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

46、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼備的幼兒教師。

47、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

48、要有常心，敢做常人，才能教出不常的學生來。

49、任勞任怨，獻身教育無悔；誠心誠意，服務學生有情。

50、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。

51、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。

52、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

53、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動。

54、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

55、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

56、輸贏并不在乎外在的強弱─完全發揮你內在的特質才是重要。

57、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

58、教師最大的享受、最大的樂趣在于覺得自己是學生所需要的人。

59、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

60、教師的真正本領，不在于會講知識，而在于能喚起學生的求知欲。

61、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。

62、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

63、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。

64、教師要適時地把自信、希望、善良和寬容的贊美播種在學生心窩里。

65、貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃�！�—并去實踐它。

66、一位優秀教師，不僅教給學生知識，更重要的是教會學生怎樣做人。

67、教師不能吝惜對學生的夸獎，要讓學生在賞識、夸獎中健康快樂地成長。

68、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

69、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

70、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

71、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

72、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

73、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

74、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

75、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

76、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

77、敦德行以端本原也；勤研討以踐實學也；重師友以求夾持也；謹交游以遵禮法也。

78、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

79、教師不必把學生所有過失都記得一清二楚，要去發現，去捕捉他們身上的閃現的火花。

80、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

81、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

82、讓我們一起走孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

83、愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

84、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

85、人應該永遠擁有兩樣東西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

86、我一千次地確信，沒有一條富有詩意的感情和美的清泉，就不可能有學生的全面智力的發展。

87、“世事洞明皆學問，人情練達即文章�！�，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。