當前位置：高考升學網 > 新疆高考志愿 > 正文

通化師范學院在新疆高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

更新：2024-08-27 11:58:15 高考升學網

一、通化師范學院在新疆專業招生計劃(人數+代碼)

1、通化師范學院在新疆的化學（(師范類)）招生人數為4人;

2、通化師范學院在新疆的物理學（(師范類)）招生人數為3人;

3、通化師范學院在新疆的漢語言文學（(師范類)）招生人數為4人;

4、通化師范學院在新疆的學前教育（(師范類)）招生人數為3人;

5、通化師范學院在新疆的政治教育（(師范類)）招生人數為2人;

6、通化師范學院在新疆的小學教育（(師范類)）招生人數為2人;

通化師范學院在新疆高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

二、通化師范學院在在新疆高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022通化師范學院在新疆的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
應用化學	新疆	2022 / 本二	08	3	-	理科
化學（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	09	4	-	理科
物理學（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	10	3	-	理科
計算機科學與技術（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	11	3	-	理科
旅游管理	新疆	2022 / 本二	01	2	-	文科
漢語言文學（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	02	4	-	文科
學前教育（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	03	3	-	文科
政治教育（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	04	2	-	文科
小學教育（(師范類)）	新疆	2022 / 本二	05	2	-	文科
心理學（師范類）	新疆	2022 / 本二	06	2	-	文科

2、2021通化師范學院在新疆的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
應用化學	新疆	2021 / 本二	08	3	-	理科
化學（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	09	4	-	理科
物理學（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	10	3	-	理科
計算機科學與技術（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	11	3	-	理科
旅游管理	新疆	2021 / 本二	01	2	-	文科
漢語言文學（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	02	4	-	文科
學前教育（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	03	3	-	文科
政治教育（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	04	2	-	文科
小學教育（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	05	2	-	文科
心理學（(師范類)）	新疆	2021 / 本二	06	2	-	文科

3、2020通化師范學院在新疆的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
應用化學	新疆	2020 / 本二	04	3	-	理科
信息管理與信息系統	新疆	2020 / 本二	05	1	-	理科
化學（(師范類)）	新疆	2020 / 本二	06	4	-	理科
物理學（(師范類)）	新疆	2020 / 本二	07	3	-	理科
計算機科學與技術（(師范類)）	新疆	2020 / 本二	08	3	-	理科
學前教育（(師范類)）	新疆	2020 / 本二	01	3	-	文科
漢語言文學（(師范類)）	新疆	2020 / 本二	02	2	-	文科

通化師范學院和武漢城市學院哪個好 2024分數線排名對比

通化師范學院在甘肅高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

通化師范學院的財務管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福建農林大學和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

安徽醫科大學臨床醫學院和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

通化師范學院和昆明理工大學津橋學院哪個好 2024分數線排名對比

龍巖學院和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

青島理工大學和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

陜西中醫藥大學和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

西安醫學院和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

通化師范學院和池州學院哪個好 2024分數線排名對比

楚雄師范學院和通化師范學院哪個好 2024分數線排名對比

三、通化師范學院的最新學校簡介

通化師范學院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學院的辦學歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學校（通化師范學校），根據事業發展需要，1958年改為通化師范專科學校，1978年，經國家教育部批準正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學院。學校始終秉承崇德廣業、與時偕行的校訓，堅持“師范性、應用型、地方性、開放型”的總體定位，堅持“舉師范旗，走應用路，創牌，奔高水”發展之路，堅守“質樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務長白山區”的辦學，堅持質量立校、人才強校、開放活校、亮校、文化榮校的辦學方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學優勢，為地方經濟建設與社會發展作出了重要貢獻。2007年，學校順利通過教育部本科教學水評估。2016年，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年以來，學校先后被評為