風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年滇西科技師范學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、滇西科技師范學院預估分數線是多少

2023年滇西科技師范學院的預估錄取分數線區間為259分至468分，錄取位次在213958名-16657名區間。

1、滇西科技師范學院在山東2022年綜合最低錄取分數線為473分，最低錄取位次為213958名;

2、滇西科技師范學院在河南2022年理科最低錄取分數線為466分，最低錄取位次為197206名;

3、滇西科技師范學院在河南2022年文科最低錄取分數線為493分，最低錄取位次為49917名;

4、滇西科技師范學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線為487分，最低錄取位次為16657名;

5、滇西科技師范學院(預科)在云南2022年文科最低錄取分數線為531分，最低錄取位次為30402名;

二、滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	本科	498	34291
2022	河北	物理(-)	本科	477	118522
2022	山東	綜合(-)	1段	473	213958
2022	河南	理科(-)	本二	466	197206
2022	河南	文科(-)	本二	493	49917
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	485	35106
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	453	121010
2022	重慶	歷史(-)	本科	487	16657
2022	重慶	物理(-)	本科	468	58799
2022	四川	理科(-)	本二	472	131622
2022	四川	文科(-)	本二	515	33387
2022	貴州	文科(-)	本二	499	28272
2022	云南	理科(-)	本二	433	95372
2022	云南	理科(-)	本二	446	85914
2022	云南	理科(-)	本二	450	82957
2022	云南	理科(-)	本二	456	78553
2022	云南	文科(-)	本二	517	37818
2022	云南	文科(-)	本二	528	31961
2022	云南	文科(-)	本二	531	30402
2022	云南	文科(-)	本二	538	26991

2、2021年滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	本科	501	36380
2021	河北	物理(-)	本科	468	117642
2021	山東	綜合(-)	1段	475	206166
2021	河南	理科(-)	本二	470	189083
2021	河南	文科(-)	本二	518	49952
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	503	31752
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	478	102340
2021	重慶	歷史(-)	本科	523	18061
2021	重慶	歷史(-)	專科	455	39620
2021	重慶	物理(-)	本科	503	57912
2021	重慶	物理(-)	專科	442	79338
2021	四川	理科(-)	本二	477	129421
2021	四川	理科(-)	專科	397	201089
2021	四川	文科(-)	本二	513	35706
2021	四川	文科(-)	專科	464	75813
2021	貴州	理科(-)	本二	409	86501
2021	貴州	理科(-)	專科	284	189547
2021	貴州	文科(-)	本二	520	21789
2021	貴州	文科(-)	專科	438	68602
2021	云南	理科(-)	本二	446	85439
2021	云南	理科(-)	本二	449	83341
2021	云南	理科(-)	本二	455	79157
2021	云南	理科(-)	本二	462	74404
2021	云南	理科(-)	專科	384	124868
2021	云南	文科(-)	本二	508	36754
2021	云南	文科(-)	本二	513	34013
2021	云南	文科(-)	本二	519	30883
2021	云南	文科(-)	本二	529	25845
2021	云南	文科(-)	專科	467	60616

3、2020年滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	重慶	理科(-)	本二	463	60029
2020	重慶	理科(-)	專科	406	84267
2020	重慶	文科(-)	本二	509	17770
2020	重慶	文科(-)	專科	451	35064
2020	四川	理科(-)	本二	486	125837
2020	四川	理科(-)	專科	440	173765
2020	四川	文科(-)	本二	495	36651
2020	四川	文科(-)	專科	458	67167
2020	貴州	理科(-)	本二	428	85036
2020	貴州	理科(-)	專科	383	131326
2020	貴州	文科(-)	本二	506	22501
2020	貴州	文科(-)	專科	467	44911
2020	云南	理科(-)	本二	449	85944
2020	云南	理科(-)	本二	450	85222
2020	云南	理科(-)	本二	462	77097
2020	云南	理科(-)	本二	471	71184
2020	云南	理科(-)	專科	433	96759
2020	云南	文科(-)	本二	492	36688
2020	云南	文科(-)	本二	496	34394
2020	云南	文科(-)	本二	504	30077
2020	云南	文科(-)	本二	510	27122
2020	云南	文科(-)	專科	474	47553

4、2019年滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	本二	460	126370
2019	山東	理科(-)	本科	463	162433
2019	山東	文科(-)	本科	519	42011
2019	河南	理科(-)	本二	439	200217
2019	河南	文科(-)	本二	495	52623
2019	湖南	理科(-)	本二	455	96900
2019	湖南	文科(-)	本二	526	28869
2019	重慶	理科(-)	本二	476	64457
2019	重慶	理科(-)	專科	409	90276
2019	重慶	文科(-)	本二	499	22522
2019	重慶	文科(-)	專科	436	41987
2019	四川	理科(-)	本二	499	127176
2019	四川	理科(-)	專科	441	181768
2019	四川	文科(-)	本二	509	37057
2019	四川	文科(-)	專科	464	74535
2019	貴州	理科(-)	本二	412	86517
2019	貴州	理科(-)	專科	363	135545
2019	貴州	文科(-)	本二	491	26516
2019	貴州	文科(-)	專科	448	51256
2019	云南	理科(-)	本二	437	87830
2019	云南	理科(-)	本二	452	78525
2019	云南	理科(-)	本二	464	71034
2019	云南	理科(-)	專科	420	98221
2019	云南	文科(-)	本二	480	42974
2019	云南	文科(-)	本二	501	31443
2019	云南	文科(-)	本二	510	27033
2019	云南	文科(-)	專科	470	48947

5、2018年滇西科技師范學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山東	理科(-)	本科	459	157267
2018	山東	文科(-)	本科	519	43411
2018	山東	文科(-)	專科	466	76002
2018	河南	理科(-)	本二	437	181968
2018	河南	文科(-)	本二	494	53320
2018	湖南	理科(-)	本二	451	99628
2018	湖南	文科(-)	本二	528	28850
2018	廣西	理科(-)	專科	281	147425
2018	廣西	文科(-)	專科	360	65449
2018	重慶	理科(-)	本二	471	62108
2018	重慶	理科(-)	專科	259	85168
2018	重慶	文科(-)	本二	491	18225
2018	重慶	文科(-)	專科	259	42609
2018	四川	理科(-)	本二	495	129390
2018	四川	理科(-)	專科	427	189807
2018	四川	文科(-)	本二	524	40025
2018	四川	文科(-)	專科	487	72666
2018	貴州	理科(-)	本二	419	87926
2018	貴州	理科(-)	專科	377	127499
2018	貴州	文科(-)	本二	515	28562
2018	貴州	文科(-)	專科	468	54223
2018	云南	理科(-)	本二	411	97299
2018	云南	理科(-)	本二	460	68415
2018	云南	理科(-)	專科	395	106120
2018	云南	文科(-)	本二	486	43579
2018	云南	文科(-)	本二	522	26661
2018	云南	文科(-)	專科	468	53089

滇西科技師范學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

滇西科技師范學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

滇西科技師范學院是一本還是二本,屬于幾本大學

滇西科技師范學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

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三、滇西科技師范學院最新介紹

云嶺蒼蒼，日月遙望，滄江揚帆千里奔流； 旗山巍巍，春秋相逢，汀河開卷一路歡歌。 這是一所扎根在祖國西南邊陲的國門高校；這是一所在民族團結進步、共同繁榮發展中成長起來的高等學府；這是一所伴隨著改革發展春風崛起的應用型大學。她，就是坐落在滇西之南、滄江之濱的滇西科技師范學院。學院位于氣候宜人、生態優美、物產富饒的云南臨滄。臨滄是世界茶文化的起源地、“滇紅茶”的故鄉，也是亞洲微電影藝術節及“金海棠”獎頒獎活動的永久舉辦地。臨滄年均氣溫17.2℃，全市森林覆蓋率達70%，全年空氣質量均為優，素有“天下茶尊、恒春之都、養生圣地”之美譽，是中國十佳綠色城市。1978年，伴隨著改革開放的春風，在瀾滄江畔臨滄師專班正式開辦，開滇西南高等教育之先河。滇西科技師范學院歷經臨滄師專班、臨滄教育學院、臨滄師范高等專科學校，2015年經教育部批準躋身紅土高原本科院校之列。年來，學校以，確立了“三性四群五工程”的辦學定位和發展思路，堅守“立德與樹人相長、科技與人文交融”的辦學理念，秉承“立德修身、篤學尚行”的校訓，不斷彰顯“地方性、應用性、開放性”的辦學，立足滇西、面向云南、服務全國、輻射東南亞南亞，成為紅土高原一道亮麗的風景。學校占地面積1084畝，總建筑面積25.6萬方米，教學儀器設備總值1億元，有紙質圖書86.7萬冊，電子圖書21萬冊，有校內實驗實訓場所290間，校外實實訓基地233個。設有馬克思主義學院、文學院、亞洲微電影學院、航空與軌道交通學院、管理與經濟學院、政法與公共管理學院、外國語學院、教師教育學院、數理學院、生物技術與工程學院、智能與信息工程學院、藝術學院、體育學院、繼續教育學院等14個二級學院。現有本科專業33個，專科專業65個，全日制在校生12000余人，生源遍及云南、山東、湖南、四川、重慶、貴州、廣西等17個省（市、區）；另有來自歐美、東南亞南亞、非洲等地留學生350余人。現有專任教師500余名，其中教授、副教授200人，博士、碩士342人，“雙師型”教師325人。多名教師榮獲百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、全國優秀教師、“國貼”專家、云南省教學名師、“省突”專家、“省貼”專家、省級優秀教師等各類榮譽稱號。教育興則國家興，教育強則國家強。在長期的辦學實踐中，滇西科技師范學院秉承深耕本土、立德樹人、服務發展的辦學傳統，實施“三性四群五工程”的辦學定位與發展思路。“三性”就是凸顯“地方性、應用性、開放性”的辦學；“四群”就是著力打造服務中緬通道建設、高原生物產業、教師教育和新媒體新工科四大專業集群；“五工程”就是實施“個十百千萬”工程，力爭在“十三五”末把學校建設成國內外知名的應用型國門大學。大師治學，大器方成。滇西科技師范學院乘著黨的十九大的東風，以海納百川的胸懷，匯集優質辦學資源。聘請南開大學原常務副校長陳洪教授，中央民族大學原校長陳理教授，臺北科技大學高宏華教授為校長顧問；聘請著名藝術家斯琴高娃、英國倫敦南岸大學、中國科學院“”入選者張建國研究員、加拿大英屬哥倫比亞大學彭文斌教授、原中國國際廣播電臺烏爾都語主持Muhammad Tahir Chughtai（楚格泰）等一批知名學者到校執教；聘請中國社會科學院學部委員郝時遠研究員、北京師范大學李實教授、云南師范大學原校長駱小所教授等一批知名學者客座講學；聘請100余名來自行業企業的高級管理人員、專業技術人員和高技能人才兼職教學。服務區域經濟發展需求，不斷加強專業建設。學校主動服務和融入國家戰略，主動適應新產業、新業態、新技術發展需求，主動適應地方經濟社會發展需求，培育和增設戰略性新興產業和現代服務業所需的新專業。目前已擁有33個本科專業，是目前云南省最早開辦無人駕駛航空器系統工程和新媒體藝術兩個新興專業的院校。服務中緬通道建設、高原生物產業、教師教育和新媒體新工科四大專業集群初步成型。凸顯應用性，探索人才培養模式新路徑。學校致力于培養“品格優秀、基礎扎實、技能嫻熟”的高素質應用型人才，圍繞“四大專業集群”建設，不斷深化應用型人才培養模式改革，多渠道深化校企合作、產教融合，與中遠集團、中央新影集團、清華啟迪、香港成龍國際集團、超星集團、滇紅集團、甲骨文、達內集團、大疆、云南機場集團、中雅（深圳）國際教育投資有限公司等建立了戰略合作關系；與緬甸、泰國、印度、韓國等十余個國家的多所高校建立了友好合作關系。全方位、多層次、寬領域合作培養人才，探索應用型人才培養的新路徑。獲批云南省“黃大年式教師團隊”稱號；《邊境國門大學華文教育實踐與探索》等4項成果獲云南省人民政府教學成果獎；20余名教師在云南省高校教師教學競賽中獲一、二等獎；《物聯網專業教學內