(1) 生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；生命是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

(2) 簡化作業省一時，貪小失大苦一世。

(3) 春天，春畫家把細雨和柔和的春風化作一支筆，把草坪涂的綠綠的。小燕子也來欣賞春畫家的杰作。

(4) 創新是企業家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開創一種新的實業和一項新的服務的機會的手段。……企業家們需要有意識地去尋找創新的源泉，去尋找表明存在進行成功創新機會的情況變化擴其征兆。他們還需要懂得進行成功的創新的原則并加以運用。德魯克

(5) 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

(6) 堅韌，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅韌，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道彩虹；堅韌，讓泉水忘記流進山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍無垠的大海。

(7) 愛心是風，卷走濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹：愛心是樹，為你撐起綠陰。

(8) 樹葉化作一只只蝴蝶從空中飄落下來，劃出了一道道美麗的弧線。在那一剎那間，它看見了世界的美麗，聽見了鳥兒的呼喚，同時也完成了自己的使命。

(9) 我縱情地笑著，幾天來的疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩，伴著清涼的晨風吹響了這個山城小鎮。媽媽也笑了，人們都跟著笑了、。這是發自肺腑的歡笑。

(10) 不為傷春，卻似傷春瘦。朝朝夜夜明，思悠悠，化作春水流。孟稱舜

(11) 山谷間的白云，時而滾作一團團的棉絮，時而化作長長的綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

(12) 愛心是風，卷起濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤干旱的樹；愛心是樹，撐起一片綠蔭。

(13) 生活，雖會有愧疚，但也不乏奮斗，我們要將愧疚化作力量，積極進取，去摘下屬于自己成功的碩果。

(14) 落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍

(15) 伴隨著夕陽西下，夜晚來臨，此刻只愿化作自己，體味天空的洋溢著青春的媚姿，便想明月幾時有？明月在屬于我的天空，領帶著星星點點的裝飾，水映月，心中生憂愁，愿作相思淚，道但愿人長久，千里共嬋娟。

(16) 童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

(17) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作天雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

(18) 大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

(19) 愛心是雨，滋潤大地萬物。愛心是雨，滋潤久旱的樹。愛心是云，點綴整片天空。愛心是云，化作及時的雨。

(20) 倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。巴金

(21) 我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業帶來的活力，我體會到了人情對競爭的催化作用，我看到了競爭與人情的完美統一創造的美好的世界。

(22) 可是，小小的葉微不足道的葉，卻也懂得感恩。這片養育了它一生的土地，也是它最后的歸宿。生命的結尾，它要把自己還給土地。正如龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”。

(23) 未來的東西就是這樣：當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣；當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。

(24) 在我們每個人的成長過程中，媽媽的關愛是永遠不可缺少的，正是媽媽無微不至的關愛，才讓我們健康快樂的成長，也希望你能把你這份孝心化作前進的動力，來回報你的母親，“誰言寸草心，報得三春暉”，可令天下父母心。

(25) 下雨天，細密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優雅的神態；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個個輕柔的足尖，點在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉著、飛舞著，舞動出一篇篇的華美樂章。

(26) 我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。

(27) 最后一位格言里，凝固在冷峻的警句中。我們心中的熱血，在我們蘸取書寫的瞬間，化作暗淡的墨跡。布拉德利

(28) 秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”。

(29) 雨天，雨兒們毫不留情的打落在杜鵑花嬌嫩的身子上。杜鵑花來不及說再見，就紛紛告別枝頭，撲向大地的懷抱。這是我不由得想起：落花不是無情物，化作春泥更護花。的詩句來。

(30) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

(31) 秋天，葉子兄弟們紛紛飛舞著。看著葉子兄弟們紛紛消失在泥土里，化作滋養我的綠肥，我既心酸又感動！鳥兒們搬家了，我也該沉睡了。我紛紛向梔子花妹妹，菊花姐姐們告別，當最后一片落葉翩翩起舞的時候，我沉睡了。

(32) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作細雨，才能給世界創造芳菲。

(33) 青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍

(34) 春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑聲，又化作那丁冬作響的清泉，冬眠的動物們紛紛來看望春姑娘，歡笑縈繞耳畔。

(35) 愛心是風，卷起濃濃的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤干旱的樹；愛心是樹，撐起一片綠蔭。

(36) 壓力使我們不斷進步，不斷成功，讓我們直視壓力，在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們，讓我們把壓力化作動力，打開成功的大門！

(37) 只見山谷間的白云，時而滾作一團團棉絮，時而化作長長的綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

(38) 假如人間還有戰爭，我愿化作和的使者；假如人間還有痛苦，我愿化作幸福的天使；假如人間還有悲傷，我愿化作快樂的精靈；假如人間還有凄涼，我愿化作溫暖的種子。

(39) 秋天的落葉落英繽紛，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我愛秋天，我更愛秋天的落葉！

(40) 能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出快速反應的。達爾文

(41) 天空里，白云仍在慢悠悠地飄動著，它們一會兒像是群群白羊，一會兒化作縷縷炊煙。

(42) 一片葉子只有一次生命。秋天到了，從樹上落下來，也就結束了它的一生。但它卻把自己的身體化作肥料給了大地。落葉是多么的偉大啊！

(43) 雖然萬物好像逝去了，但是，你瞧！那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著，就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎，從樹枝上跌了下來，瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。

(44) 大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

(45) 昨日的天空還是萬里無云，今天天剛蒙亮，一場春雨邊簌簌地降落下來，那隱蔽著的，快要蹲不住了的寒流便伺機化作陣陣的寒風，三步也不回頭地向大地襲來。

(46) 只見山谷間的白云，時而滾作一團團的棉絮，時而化作長長的綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

(47) 凋零的梨花飄飄灑灑地落下，融入泥土，回報曾給予她生命的老梨樹。此刻，她要將自己化為養分，滋潤老梨樹，讓新一代的果實生長得也如她的孩子般豐碩。她自然也懂得：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

(48) 女人如花朵，需要愛情的滋潤。可是花肥多了也不好，失戀有利于調整肥料吸收，以待將來必要時化作花泥更護花。

(49) 友誼是云，化作及時的雨；友誼是雨，滋潤久旱的土；友誼是土，長出希望之花；友誼是花，開出友情之果。

(50) 雪糕統統搖身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒在花樣翻新的冰淇淋身后，也失去蹤影。

(51) 命若窮，掘著黃金化作銅；命若富，拾著白紙變成布。民諺

(52) 關愛是風，卷來濃密的云；關愛是云，化作及時之雨；關愛是雨，滋潤干旱的樹；關愛是樹，為您撐起綠蔭。

(53) 勤奮是風,卷來遮陽的云，勤奮是云,化作及時的雨。

(54) 小小的禮物，載著重重的情意，飛到你生日的宴會上，化作敬你的一杯醇酒，祝你幸福，為你干杯！

(55) 將弄不完的清景，撫不完的憂傷，讀不盡的幽情，趕不走的回憶，甩不掉的包袱，說不完的感動和寫不盡的相思都凝結在淚滴中，化作滿天相思的雨！

(56) 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。范仲淹

(57) 老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。

(58) 花開的聲音是瞬間的天籟，穿透靈魂，化作永恒。

(59) 方圓百里之內，無論婦幼老少，豬犬牛羊，殺而焚之，化作焦土，萬年寸草不生。

(60) 我家鄉的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光雨露，與花樹禾苗一同生長。我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。

(61) 三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

(62) 教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統的感化作用，以便在受教育者的身心上養成教育者所希望的品質。……如培養一定的世界觀、道德和人類公共生活規范，養成一定的性格和意志、慣和興趣，發展一定體力上的本質等等。

(63) 微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。微笑是一種氣質。

(64) 夏天是一個笨的可愛的姑娘，他她不像春姑娘那樣聰明和溫柔。因為太渴望得到人們的喜愛，所以她將溫暖加倍送到人間，卻遭到人們的討厭。于是，她就不停地哭不停地哭，將眼淚化作雨水降臨人間，希望能給人們一絲清涼。

(65) 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

(66) 即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句，毋忘我。

(67) 但，請你相信，陽光總在風雨后，只要你真心的付出過、努力過、爭取過，只要你愛過、痛過、經歷過，那份愛是不會虧待你的，那份情是不會忘記你的！它會化作天邊的彩虹，靜守在你的歲月里，絢爛你的生命！

(68) 送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

(69) 啊！原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音；就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影；就是翻山越嶺的游子對家鄉深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……

(70) 最是否開心，生活是否順心，飯菜是否會心，小窩是否暖心，朋友是否知心，愛人是否真心，如果一切順心，舉手畫顆愛心，化作天際恒心！

(71) 黑豆富含卵磷脂和皂甙，具有很強的抗氧化作用，能有效預防癌癥和肥胖。

(72) 落紅本非無情物，化作春泥更護花。

(73) 明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。范仲淹

(74) 巴金：我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。

(75) 當年風雨讀書聲，血火文章意不。生欲濟人應碌碌，心為革命自明明。艱辛化作他山石，赴蹈從知壯士情。歲月有窮愿無盡，四時檢點聽雞鳴。

(76) 愛的力量是和，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治愈。

(77) 愛的力量是和，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。莎士比亞

(78) 你的諄諄教悔，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培養。

(79) 語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

(80) 距離不代表分離，沒聯絡不代表忘記，沒通電話不代表冷落，在我們彼此忙碌交織的歲月里，我把思念化作短信，祝你父親節快樂，永遠幸福！

(81) 浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是海哭的聲音。融入海的懷抱，世間一切的快樂煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風飄遠。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發生著質的飛躍。

(82) 我真想化作星空，用無數雙眼睛望著你。

(83) 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。

(84) 思念，化作一陣香，躲進月餅里。咀嚼著，咀嚼著，便在口中散開了，而心里，滿滿的，都是親人的祝福。

(85) 消化作用是為了健康而存在；健康是為了生命而存在；而生命，則是為了音樂以及美麗事物的愛而存在。

(86) 這一秒不放棄，下一秒就會有希望。下次的風雨，我以心中的堅持化作遮風擋雨的雨具。下一次的挑戰，我，準備好了堅持！

(87) 當面對著同一朵花時，林黛玉不禁發出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的孤獨和感傷，而龔自珍卻發出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的絕唱。同一朵花，卻有不同的感受，因而換一種角度，便是另一種境界。

(88) 送個消息祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師。

(89) 當愛只剩下離別時，彼此都用淚水來送別，彼此勇敢的去面對，你的淚水，化作藍色的天空，我的眼淚，化作寬敞的大地!

(90) 能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出最快反應的。

(91) 花落花開花自知，秋來春去惱蜂兒。尋槐覓桂焉無意，踏蕊啄芳豈有私。辛苦成甜非自用，勤勞換蜜為人施。一生短暫倏忽過，化作香魂繞繭絲。

(92) 將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。

(93) 我是一粒土，我愿化作學生成長的沃土；我是一滴水，我愿融入學生思維的海洋；我是一粒沙，我愿托起學生知識的大廈；我是一名教師，我是水，我是土，我是沙……，我是學生成長的導航塔！

(94) 若為化作身千億，散向峰頭望故鄉。

(95) 假如我的眼淚真凝成一粒一粒珍珠，到如今，我已替你綴織成繞你玉頸的圍巾。假如我的相思真化作一顆一顆的紅豆，到如今，我已替你堆集永久勿忘的愛心。石評梅

(96) 成功一途，沒有坦途。如何能走向成功，唯堅持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自己心中的堅持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。

(97) 教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的，有目的的和有系統的感化作用。以便在受教育者的身心上，養成教育者所希望的品質。

(98) 感動，是歲月在我們心靈深處劃過的微痕。歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在流過生命的每一個空隙留下她獨特的痕跡。如逝水似的歲月的浪花總是滌蕩在渺遠的心湖，水波漣漪般徐徐蕩漾，風中花瓣似的輕輕墜落，都使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露。

(99) 打開的是吉祥，看到的是鴻運，愿所有期望和祝福涌向你，愿美好的心愿化作真摯的祝福送給你：開心百分百生活更精彩，父親節快樂！

(100) 在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

(101) 把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林……

(102) 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

(103) 倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。

(104) 我的老師就像是龔自珍曾經說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師就像那辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，張老師把知識傳授我們，就如同把水撒在我們祖國花朵的身上！這就是我的老師，一個和藹而嚴肅的好老師。

(105) 明月清風寄相思！讓月兒捎上我的祝福傳遞給你；讓思念化作一縷輕風，柔柔的吻過你的臉！

(106) 風背著千山萬水的鳴瑟，掀開秋日煙波，回旋的足跡，存留季節醞釀的意蘊華美，腳步化作輕微的濤聲和趕趕咐咐的葉聲，一任煙雨迷離，揮灑落幕的凄婉，只確定在這厚重的生命里隨風潛入這段年華傾心的景色。

(107) 愛心是風，卷來濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠陰。

(108) 愿這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤您發干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節快樂，您辛苦了！

(109) 白云時而掠過金燦燦的田野，向稻子撒下暖暖的祝福；時而耍起了魔術，化作一陣霧氣，來到太陽公公門檻兒，為他沏來一杯甜甜的香茶；時而飄到小鳥妹妹家中，跟她們捉起了迷藏。

(110) 歷史仍在繼續，歷史卻不曾走遠，只是需要你用心去珍藏，用心去體會。油然而生的誠信感便會陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長你的生命，潤澤你的靈魂。讓心靈化作誠信的種子吧，去細品縈繞在我們周圍的誠信的滋味。

(111) 明月高樓休獨猗，酒入愁腸，化作相思淚。

(112) 你感冒的時候，我愿意化作一粒膠囊，我就能在你的胃中溶化，然后聚集到你的心臟里，再分散到你的全身，這樣既驅除了你的病痛，我又能和你融為一體。

(113) 船上白帆戀的是你呀我的大三峽，江中明月等的是你呀我的大三峽，兩岸猿聲已化作了心中的詩，朝云暮雨也染白了青絲發，莫再讓江水空流去，自古來人民會當家。

(114) 把這滿街飛舞的彩帶，化作關切，遙寄給你。但愿我們間的關切，不再是國慶佳節來臨的時刻。

(115) 妻要愛日，我要把幸福、如意、快樂、吉祥一切美好祝愿都送給你，深深愛戀，絲絲深情，串串浪漫，化作一份真摯禮物留在你身邊。

(116) 認識你，我就知道我輸了。我輸給了愛情的魔力，輸給了你的魅力。從此以后，我便化作愛的奴隸，化作你的跟隨。我無法與你再分離。

(117) 中秋時節，我對你濃濃的思念，都化作一條條簡短的信息，穿過三千尺的高空，然后折返回來，輕輕告訴你：中秋節快樂！

(118) 我把對你的愛化作思念，一點一滴在我心中蔓延，無論白天還是黑夜，閉上眼睛便想起你的臉，迷人而美麗，讓我無數次掛念。親愛的，我愛你！

(119) 輕輕的短信來了，正如我輕輕的來，我輕輕的將祝福送到，望你告別昨日的煩躁，那字里行間的文字，是我化作的清風，只為吹散你眉間那淡淡的清愁！

(120) 默默的掛念最甜蜜，簡單的問候最溫暖，情誼無價最珍貴。溫度在變，我給你的溫暖永遠不變；節氣在變，我的祝福不變。愿我的祝福化作一團火光圍繞在你的身旁，為你驅走寒冷，溫暖你每一個霜降時節！