一、“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

二、世事洞明皆學問，人情練達即文章。曹雪芹

三、殘酷的競爭讓人變得練達，能使人一眼看穿掩蓋在種種迷障下的真實，對人性的了解，和對人生的解釋也多了幾分禪意。

四、涉世淺，點染亦淺；歷事深，機械亦深。故君子與其練達，不若樸魯；與其曲謹，不若疏狂。

五、謹慎不惟諾，善良不懦弱，練達不草率，穩重不寡斷，誠實不虛偽，忠厚不愚蠢，自謙不自卑，自信不自負，剛毅不固執，果斷不冒失！

六、她的文章遣詞造句嚴謹練達，美文博識力透紙背；文章亦莊亦諧，涉獵甚廣，情趣盎然。

七、練達之士雖能分別處理細事或一一判斷枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則舍好學神思者莫屬。

八、他知道他老成練達，并應能處理有關案件。

九、他在體察民情方面表現得相當周到和練達。

十、睿智者高秒不到世事洞明，精明者玲瓏不到人情練達。夏茗悠

十一、曹雪芹:1、世事洞明皆學問，人情練達即文章。2、意淫二字，惟心會而不可口傳，可神通而不可語達。3、萬兩黃金容易得，知心一個也難求。4、“什么‘大家彼此’？他們有大家彼此，我是赤條條來去無牽掛。”。曹雪芹

十二、詩歌既有清新自然、頗具理趣的山水詩，也有深沉練達、含蓄蘊藉的詠懷詩。

十三、她們疾走職場，信步人生，有世事練達的智慧，也有爛漫天真的赤子之心。

十四、練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌，全局策劃，則舌好學深思者莫屬。

十五、世事洞明皆學問，人情練達即文章。中年人大多被世俗的生活覆上了青苔，棱角未必全被磨。只是不輕易揭開示人而已。大冰

十六、總是練著彬彬有禮且老成練達。

十七、事事洞明皆學問,人情練達即文章。

十八、用筆娟秀剛勁,骨力練達,雖是刻本,然墨氣鮮潤,爽朗瀟灑,以疏曠之筆,寫出凝寒淡遠意趣,寧靜深邃、絕無塵垢。

十九、整日的忙碌調快了我的生活節奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨了我桀驁不馴的棱角，練達了我生活中的人情世故，培養了我困局中尋覓捷徑的能力。

二十、讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。

二十一、很多人的失落，是違背了自己少年時的立志。自認為成熟、自認為練達、自認為精明，從前多幼稚，總算看透了、想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。

二十二、老之將至是自然規律，不可抗拒。可年老體衰,卻未必年老心衰。心不衰老,自然能老當益壯,發揮老成練達、老馬識途的老年優勢,做到做到老有所為。

二十三、他自己在十六七歲時渾渾噩噩的，所以覺得十六歲的女孩子便那么練達人情世故，不是"壽相"。

二十四、人生是道超難題，只要學會加減法。加上膽識和智慧，加上修養和練達；減去貪婪和浮躁，減去輕狂和虛假。信手拈來“加”和“減”，祝你快樂行天下。

二十五、十二月飄雪似飛花，灑滿人間絕代風華，舊歲新年同賀華夏，太盛世容光煥發，心境和美豁然練達，如意安康鐘情造化！提前祝你新年快樂，好心情每一天！

二十六、策論的要點是分條析理,解紛排難,觀點明確而有力,筆鋒犀利而練達。

二十七、還有一位“富二代”直接表示,恐怕永遠也學不會父輩們的心靈嘴巧、人情練達。

二十八、人家一定會說他的見識支配著我們的胳臂;我們的少年孟浪可以不致于被世人所發現,因為一切都埋葬在他的老成練達的閱歷之下了。

二十九、人生如書,我們漫筆一路的所見所聞、感受感悟、得失成敗,最終由絢爛歸于淡,自有境界是“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。

三十、于德寶的眼神亮了一下,顯然有點兒意外,面前這個年輕人,行事舉動說不上老成練達,但有一點讓他很是欣賞――耿直,而且懂分寸有底線。

三十一、留戀才思泉涌的二十年前,尊崇老成練達的二十年后,用十個冷暖人間,加上十個炎涼世態作相隔,前后都離不得也棄不得。

三十二、其余手答函牘、演說底稿,均辭令得體,言簡意賅,文采為久治文書者所不及,作者以誠接物、人情練達之作風躍然紙上。

三十三、《紅樓夢》里有一句“人情練達即文章”的話曾被許多人欣賞,就是讓人“通曉待人處事的方法”。

三十四、他并不在乎為了維護利益,設計張大春,也不掩飾為了仕途科舉,學習制藝,可以籠絡官差,亦能附庸風雅,頗有城府,卻不失于冷漠,人情練達,卻不顯得虛偽。

三十五、睿智練達替代了笨拙青澀,舉手投足、身份地位,無不顯示你想要的卓犖不凡。

三十六、當然,這不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能練就的,必須經過長期的積累,在工作實踐中去揣摩感悟,正如古人所說的,世事洞明皆學問,人情練達即文章。

三十七、這與寧重之前修煉的外功有些許不同,應當說寧重之前練的各種武技,寧家劍法也罷,在苦界谷學到的些許皮毛也罷,是由血肉練達到筋骨的煉體。

三十八、未來社會是一個交流型社會,人情練達尤為重要。

三十九、“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,你看,學問和文章兩個詞匯的出現就足以說明,情商可以通過訓練獲得。

四十、他身上有股樸素情懷,加上幾分人情練達,愛給人張羅事兒。

四十一、幾十年的練達成就了他一雙火眼金睛,只要有人給他那雙“驗鈔機”。

四十二、立在城樓上的那人生得豐頤朗目,日角龍庭,年紀不過三十許,卻意氣飽滿,目光練達。

四十三、如果只把寶釵的世事洞明與人情練達當做生存法則,似乎還是低估了這位寶姐姐。

四十四、她當年和黃金榮結婚時年紀已不太輕,但是心思縝密,行事練達,為黃金榮出謀劃策,立下了汗馬功勞,在黃公館的地位舉足輕重,一直是一個主事的內當家。

四十五、其郡縣官年五十以上,雖練達政事,而精力既衰,宜令有司選民間俊秀年二十五以上,資性明敏,有學識才干者,辟赴中書,與年老者參用之。

四十六、有人會裝出世事洞明與人情練達的樣子說,如果真追究,涉及考生和官員太多,不利于穩定。

四十七、世事洞明皆學問,人情練達即文章,最鮮活最深刻的社會學心理學不在學院里,也不在高頭講章中,而在民間。

四十八、大文豪曹雪芹有此金石良言:“世事洞明皆學問,人生練達即文章”。

四十九、“王恕砥礪風節,馬文升練達政體,劉大夏篤?自將,皆具經國之遠猷,蘊畜君之正志。

五十、基于此,只有那些磨礪多年、人情練達的人,才做得了風水顧問。

五十一、“世事洞明、人情練達”,這是中國傳統的做人準則。

五十二、寫了這么一段自我介紹,“世事尚不洞明,人情亦未練達;生惟知耕田以奉親,讀書以自娛,淡泊以明志,寧靜以致遠。

五十三、我欣賞里面的一句,那就是‘世事洞明皆學問,人情練達即文章’。

五十四、練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌,全局策劃,則舍好學深思者莫屬。

五十五、其實,對于紀檢組長來說,處于黨風廉政建設的最前沿,還是需要一副“火眼金睛”,人情練達,不被腐敗分子瞎忽悠,從蛛絲馬跡中發現腐敗線索,這是紀檢組長的基本素養。

五十六、但李天明畢竟是老成練達之人,很快就壓制住了火氣再向程逸點了點頭。

五十七、為人易遜順,與物不違忤,人皆愛重之,方漢胡廣,然練達文采不及也。

五十八、在社會各界面前,父親保持著善與人同的政治家風度,為人練達、老成、坦白、虛心,充分顯露了共產黨人的不凡氣度。

五十九、比斯查主教練達爾登已被證實下賽季將不被留用,他本季接手時球隊曾排名比甲第3。

六十、不過,中國人都明白,“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,你看,學問和文章兩個詞匯的出現就足以說明,情商可以通過訓練獲得。

六十一、官場講究允執厥中、人情練達、靜水深流,批評與自我批評的“紅臉會”已經很久沒有這么認真了。

六十二、留戀才思泉涌的二十年前,尊崇老成練達的二十年后,用十個冷暖人間,加上十個炎涼世態作相隔,前離不得,后棄不得。

六十三、張詠說寇準不學無術,本意并不是說他學問不高,見識有限,而是說他人情不夠練達,方正有余,圓滑不足。

六十四、善于擔當是一種能力,世事洞明皆學問,人情練達即文章,處處學、事事學、向人學,做一個站位高、善謀大、能謀遠、樂謀深的者。

六十五、康熙時期的索額圖、明珠,雍正年間的年羹堯、隆科多,固然是練達吏事的能臣,同時也是敢于侵吞國家府庫的大貪污犯。