1) 這些話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。

2) 我們同學的變得很敏銳，這些問題提得很好。

3) 因為嘗試，因為經歷，我懂得了付出，懂得了堅強，這些都是我青春時光里最亮的火把，我將用這些火把點亮我的青春，讓我的青春擁有百度火般的熾熱。

4) 這些人進去時，一個個臉上得意洋洋地放著光，出來時，卻像空了半截的皮口袋，蔫塌塌的，憤憤然，嘴皮子撅得比鼻梁還高。

5) 這些花的香味，跟蔥蒜的臭味一樣，都是植物氣息而有葷腥的肉感，像從夏天跳舞會上頭發里發泄出來的。

6) 沒有經歷過的，永遠不能理解這些道理，但聽聽也是好的。

7) 這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的，這些問題只有鐵和血才能解決。

8) 這些蠶寶寶已有筆芯般粗，真的全部都昂著頭，一動不動地在做美夢呢。它們零零散散地睡在綠瑩瑩的桑葉上，像一艘艘帆船行駛在碧藍的大海上，清清爽爽，令人心曠神怡。多么可愛的小東西啊！

9) 善良――人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。高爾基

10) 開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看：跑步運動員正在做熱身運動，摩拳擦掌；跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。

11) 這些山花很好看，但在我的眼里，那個畫中的玉蘭花更好看。因為花的美，愛及到玉蘭這個名字，我覺得這個名字都是美的，無瑕的，不可沾污。

12) 臘梅花會在刺骨的寒風里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里。

13) 凝望夜空，是否只見月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒有誰會在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒有人會在意它的存在。

14) 表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

15) 我們每天早上可能會從報紙上看到人類的各種悲劇，但是，我們真的聽到這些人的吶喊了嗎？我們真的義無反顧地傾力相助了嗎？我決心這樣去做。

16) 雪天，當漫天飛舞的純潔的雪花從天空翩翩的舞下來，世界立即被他們這些可愛的天使覆蓋，在這個世界多了一份詩情畫意。

17) 月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經過仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對可愛的雙胞胎。

18) 一米左右的柿子樹，一排排的立在小區的花園里。金黃的秋天，樹上墜著的是我一步一步漸漸遠去的童年，是無數幸福的后身。記得這些樹，是奶奶活著時，帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉眼間也已經碩果累累。

19) 這地方的火燒云變化極多。天空中一會兒半紅半綠的，一會兒半黑半白的，一會兒半黃半灰，一會兒半粉半藍。西瓜綠，湖藍，草莓紅，這些顏色天空都有，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。

20) 媽媽轉身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！

21) 綠油油的蔬菜，那是農民付出后的收獲；世界的和，那是革命軍付出后的收獲；站在頒獎典禮上的人們，那是他們付出后的收獲；我們這些默默付出的孩子們，更加少不了收獲。

22) 我們走進一個溫室，天啊！漫天飛舞的蝴蝶，在空中閃著它們的翅膀，猶如一位女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯著，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴美麗之氣！

23) 婚姻是兩個人精神的結合，目的是要共同克服人世的一切艱難困苦。這些艱難困苦好像毒蛇一般，兇狠地，每日不斷地螫刺人的心靈。高爾基

24) 這一片草地里的含羞草長得也不錯，老的含羞草的莖較粗，有著許多尖刺，年輕的呢，莖很細，長著嫩葉，這些一老一少的就像爺爺奶奶和他們的子女孫子孫女一樣，一代傳一代，一代培育好下一代。

25) 我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過我們必須不屈服于這些事物……約里奧?居里

26) 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧?居里

27) 沿著這林間小路行了一段時間，眼前的景色全然一變，兩旁原本雜亂品種的樹木全都變成了粗壯、高聳的松樹，這些高高挺立的松樹如同一把利劍，直插天空，穿過云霄。

28) 時光飛逝轉眼間又過了一年，然而不久后我們會分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會一直被我所記住。因為它是記錄我們的成長與友情。

29) “藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在于我們周圍。

30) 冬天，嘗受到了失��；冬天，感受到了生活的死氣沉沉；冬天，開始懷疑世界上所謂的友誼是否真的存在；冬天，讓人迷惘，傷感，惆悵。卻對這些東西束手無策。

31) 天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經飛過；心里沒有被刀子割過，但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方，被愛人傷害過的傷口，遠比那些肢體所受的傷害來得犀利，而且只有時間，才能夠治愈。

32) 雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

33) 夏天，烈日炎炎�？纱罅鴺鋮s不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時，樹下也形成了一片蔭涼。下課時，同學們都到樹下去玩。微風吹來，大柳樹則像一名長著長發似的少女甩著頭發。

34) 這些煙花陸陸續續地、從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的流星雨，正逐漸落到地上。塔頂一直在向四周噴射，好像一盆金菊，向人們送去快樂。“金菊”慢慢的縮小，最后伴隨著古老的鐘聲消失在廣州的夜空中。

35) 置身在花的海洋里，我真想變成一只美麗的蝴蝶，和著微風，在明媚的陽光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想變成一只勤勞的小蜜蜂，去親親這些可愛的“小姑娘”，祝福它們結出又香又甜的果實。

36) 鱷魚園內，有一個兩間教室大的圓池子連著另一個不規則形狀的池子，池子里養著十多條鱷魚，這些鱷魚有著綠色的背，白的肚皮，眼睛長在頭頂的兩側，嘴長長的，正懶洋洋地趴在池子里。池子的四周是表演臺。

37) 花正值妖嬈爛漫，這些可愛的精靈，各施手段，竟弄身姿，攀于枝頭。它們或正，或側，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂�；ù蠖既�開了，也有半開的，偶然會碰到幾枝懶起的，也含苞待放。

38) 荷花開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

39) 連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山；又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，高高低低連成望不到頭的長街新城。金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹，分外妖嬈”幾個字來描繪，真是十分妥貼。

40) 這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

41) 各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地。

42) 這些雪花真是美。我聽著美妙動聽的旋律，看著溫情脈脈的精靈，不得不把我引進遐想的大門。我看著白色的雪花，就想起了姹紫嫣紅的牡丹，純潔的百合，還有十里飄香的桂子花……

43) 認真的對待你的工作。工作也許不如愛情來的讓你心跳，但至少能保證你有飯吃，有房子住，而不確定的愛情給不了這些，所以，認真努力的工作。

44) 雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪，整個世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時在院子里和小伙伴們一起游戲的情景，那時是多么的天真�。�

45) 這些大殿的內柱都是由多根紅色巨柱支撐著，每個柱上都刻著一條回旋盤繞、栩栩如生的金龍，分外壯觀。

46) 我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。

47) 沙灘上的人，有的躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了，有的還在談笑。涼爽的風輕輕地吹拂著，皎潔的月光照耀著。讓這些英雄的人們，在這自由的天幕下，干凈的沙灘上，海闊天空地盡情談笑吧，酣暢地休想吧。

48) 院子里的茶花已經開了不少了。遠遠看去，茂密的葉子中點綴著紅色的白色的茶花，紅的紅得像一團團紅通通的火球，白的白得像一朵朵潔白的云朵，這些茶花爭先恐后的盛開著，給大院帶來了無限的春意。

49) 當我們坐在明亮的教室，聽著老師那淳淳的教誨，你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少，看著老師那雙鬢的銀絲時，你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢？

50) 大家對這些內容這么感興趣，真讓我高興。

51) 可以看得出來，胡杏正在使喚一種堅韌無比的忍耐力承擔著這些活的分量，那眼淚像湖水一樣淹沒了她的赤金色的眼珠子。

52) 冬天，杏樹的葉子落到了地上，我們把這些樹葉掃到了一起，放在校園里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。

53) 冬天是個美麗的季節，美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅走了寒氣。

54) 國際聯合只能存在于國家之間，因而這些國家的存在，它們內部事務上的自主和獨立也就包括在國際主義這一概念本身之中。恩格斯

55) 楓葉它代表著熱情，這些葉子是一雙小手，在向行人打招呼，在風中隨意搖擺，像一些在表演手語舞的小朋友。在秋天，就數它們最耀眼，最有活力。這些小手染滿了火紅的顏色，給秋天涂上色彩呢！

56) 高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度-----這些事讓你終有所獲。李奧貝納

57) 如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考，創造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力，將這些滿懷熱情和信心地應用起來，你就有把握取得和保持積極的心態。

58) 在他握有意志的完全自由去行動時，他才能對他的這些行為負完全責任。

59) 紅色的菊花，像一個紅紅的火球。粉紅的菊花，像小孩微笑著的臉；白色的菊花，像潔白的雪球；紫色的菊花，像小帽子，這些菊花都十分美麗可愛。

60) 科學規律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。王竹溪

61) 每個人在生活中都會有一些的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方式。要活得的快樂，就必須先改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！

62) 我們每一個人的畢生中都不免有缺憾和不如意，興許我們無力改變這個事實，而咱們可以轉變的是看待這些事件的態度。用和的態度來對待生活中的缺憾和苦難。

63) 為原則而戰要比按照這些原則生活容易些。阿爾弗雷德?阿德勒

64) 趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優越感，遲早會毀了你。

65) 或許上天早已注定，我只能在荊棘中采拾鮮花，我只能站在煩惱中仰望幸福，這些都不重要，重要的是，我有一顆堅韌的心，有一腔執著勝利的熱血，足矣！

66) 真正希望過“很寬闊、很美好的生活”，就創造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。高爾基

67) 這些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它們在陽光的照射下，一閃一閃地發出七色光，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。

68) 人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運用，便能徹底改變一生。

69) 時而有一陣陣秋風吹來，大海便卷起了浪花，浪花的形狀千姿百態：有時形成小兔子；有時變成小老虎；又有時讓龍栩栩如生……而大海卻像美麗溫和的母親，把這些可愛天真的小動物們緊緊地、緊緊地抱在懷里，使它們感覺到自己是多么幸�！�…

70) 看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些，還有發芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕子。

71) 突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了過去，那座假山還真是有趣，千瘡百孔的，像是一位患了皮膚病的老爺爺。由于這些天天上的仙女老是哭泣，假山上已經有一些大大小小的水洼，又像一位剛洗過澡的壯男。

72) 校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

73) 春天一到，楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的小星星，走看那是些黃中帶綠，長著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。

74) 世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。

75) 起床后，我打開窗戶，看見雨一會兒大一會兒小。雨小的時候就像蠶吐出來的絲，雨大的時候就像一串串珍珠項鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上，地上開滿了亮晶晶的雨花。

76) 我盡量不讓自己去考慮這些，我只是盡可能的發揮出自己的最高水。正像我一直說的，我渴望成為一名偉大的球員，我感到自己非常幸運，看到發生的一切，我覺得自己真的很幸運。

77) 果實飄香的秋天來了，那柳樹的葉子便開始枯竭，葉子落得到處都是，踩著會發出很特別的聲音，我們又會利用這些枯葉。把枯葉用膠沾在紙上，做成各種各樣的美麗圖案。這樣不僅讓我們提高了想象力，還能廢物利用。

78) 我生最高興的，就是我答應幫助人家去做的事，自己不僅是完成了，而且比他們要求的做得更好，當完成這些信諾時，那種興奮的感覺是難以形容的……

79) 這些茉莉花很小，有九瓣花瓣，開出來的花是雪白雪白的，像飄落的雪花。

80) 六月，開始慣靜下心來，不再煩躁，不再一觸即發，就那么淡如水，了無波痕。只是，有時會莫名其妙的微笑，有時想躲起來痛哭。這些，都已無關緊要。

81) 當我們年輕的時候，拍下許多美麗的照片，炫耀給別人看；等到老了，才明白這些照片是留給我們自己看的。

82) 朋友們，努力吧！無論什么時候，不到最后，我們不要輕言放棄，因為成功的迷人之處就在于那一個個山窮水盡時絕處逢生的喜悅與美麗，沒有這些來點綴，一帆風順的成功也就不那么令人向往與追求了！

83) 這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經完全盛開了。這些花兒在百花中亭亭玉立，宛如一位位身披彩紗的花仙子，霎是好看。

84) 每個人都有心中最柔軟的部分這些句子，在某個瞬間，曾經擊中我心中最柔軟的那部分。

85) 我們來到正橋，欄桿是乳白色的。在橋面矗立著十五根電桿，每桿安裝四只杯形華燈，宛如倒扣的茶杯。乳白色的燈罩和蔚藍的天空互相輝映，顯得非常和諧。我想，到了夜晚，這些燈發出。

86) 身體是革命的本錢，但對我們這些男人們，革命才是身體的本錢！你的企業你的事業停步了，你還有什么本錢！

87) 夜，來臨了，十分的悠靜。躺在微微傾斜的草原山坡上，抬頭仰望天空，啊，好美的夜色，高高的天空，繁星滿天爭奇奪艷，眨著它們那些可愛的眼睛，仿佛是在歡迎我們這些遠道而來的客人們。

88) 媽媽的手是靈巧的手。每當我的褲子破了一個洞時，是媽媽靈巧的手在這個破洞上補上了美麗的圖案，使褲子煥然一新；每當我的抽屜中留下了一張張廢紙時，是媽媽靈巧的手使這些廢紙變成一只只可愛的千紙鶴；媽媽靈巧的手給了我一條條漂亮的褲子和一只只可愛的千紙鶴。

89) 走進店里，地上的一盆盆五顏六色、形態各異的花映入我的眼簾，紅的似火、黃的似金、白的像雪……這些花可真美��！

90) 只要自然科學在思維著，它的發展形式就是假說……進一步的觀察材料會使這些假說純化，取消一些，修正一些，直到最后純粹地構成定律。恩格斯

91) 青春如此美好，然而這一切的一切，亮點全都在細節之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個一個點滴小事串聯在一起上的，只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

92) 凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達到。如果無法達到，那就說明這些目的并不高尚。

93) 花園里，那盛開的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開得像人們的短卷發，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤頭。這些菊花散發著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。

94) 蘭花初開的時候，有許多花苞，這些花蕾是蕊如明珠小巧玲瓏蓓蕾初綻。過了一段時間，有一兩朵花在綻放。瞧！蘭花的枝干細細的，有一點小刺，葉子尖尖的，有許多又小又短的手……

95) 童年的時光就像風兒，一溜煙的時間。就會消失。為了留住這些美好的記憶，為了讓忙于現代化節奏的我有個精神的家。我愿意用所有的玩具，來于時間爺爺交換，我也愿意把我所有的蛋糕都換給童年我愿意。

96) 抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個人置身于這一片白茫茫的景象當中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

97) 我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

98) 南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。

99) 夏天，暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點點的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。

100) 清風撫摸著多情的月亮灣，這時水波微微泛起，好像月亮灣正在揉它那惺忪的眼睛，它似乎看見了我們，湖面金光閃爍，月亮仙子媚眼頻飛，含羞帶嬌地迎接我們這些客人的到來。

101) 走進去，夏天不僅僅是一種景致，眼睛的感覺無法填滿蠢蠢欲動的心跡。夏日里陽光炙熱，世界被暴曬出各種氣息，它們來自樹葉、水、泥土的體內，還混雜著烈焰的味道。夏天也在這些氣息中獲得真實。

102) 無論你來自哪里，都應該為你的社會、國家和家庭服務，而這些并不取決于你說了什么，而取決于你做了什么。

103) 廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。

104) 生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

105) 下決心迎接挑戰。如果不付諸實施，這些對你來說就一文不值。

106) 這些野鴨子都生著一個金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。

107) 楊樹開了花，這些花一串串的，是紫白色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……

108) 這碧綠的荷葉把我吸引住了：它們如同打過蠟一樣，特別光滑，如果不仔細看，說不定你會認為它是人造的喲！更有趣的是，這些荷葉使得水珠站都站不住，直在上面滾過來跌過去。

109) 那里的湖水清澈見底，遠遠看去像一面大鏡子。微風吹過，湖水掀起陣陣波浪，好像在歡迎我們的到來。大人們告訴我這些湖水是專門用來給居民們供水用的呢！

110) 漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵，看守者校園的大門，正因為有了這些“哨兵”，我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。

111) 但懸崖下邊，地勢崎嶇不，上面累積得很好看，堆著許多火山噴出的大塊石頭和巨大的火山浮石。所有這些大堆石頭分解了，受地下火的力量，上面浮起一層光滑的琺瑯質，一經探照燈的照射，發出輝煌的光彩。

112) 生命靠許多分歧的問題維持下去，這些問題不能不“與生俱存”，只有在死亡中才得以解決。

113) 蝴蝶成蟲以后，就能到處飛舞，并且為花朵傳播花粉，促成果實形成，對人類有極大好處。不光是這些，蝴蝶還被譽為飛舞的花朵，因為它生來就是為了裝點世界的，你在郊外偶爾看到幾只蝴蝶，會覺得這個大自然充滿了生機。

114) 真正希望過“很寬闊、很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。高爾基

115) 秋天的風，吹的大地瓜果飄香。你看，吹得蘋果姐姐羞紅了臉，吹得茄子爺爺彎著腰走，吹得橙子漲出小臉蛋……誰看了這些新鮮的水果都忍不住想上去咬一口。

116) 在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經驗，都有著豐富的生活經驗，要是沒有這些經驗，任何才思敏捷恐怕也不會有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟于事。巴甫連柯。

117) 是她滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她中等的身材，有一頭棕色的卷發，罩著她那雙沉穩而又明亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴以及一對靈敏的耳朵。

118) 原則不是研究的出發點，而是它的終了的結果；這些原則不是被應用于自然界和人類社會，而是從自然界和人類歷史中抽象出來；并不是自然界和人類要適合于原則，而是相反地，原則只有在其適合的自然界和歷史時才是正確的。恩格斯

119) 這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……

120) 陽光，沙灘，海浪，老船長。這是兒時對沙灘和大海的美好向往，隨著年齡的增長，這些向往都變成了記憶。