1、讀的要求應該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認識的字借助工具讀準字音。對于這一點，我們同學的認識是清楚的，態度是重視的，做得很好。

2、這部外國名著我已經通讀過兩遍了。

3、我的研究當然歡迎批評指正，但希望能在通讀了我的論著后，點穴點到穴位上。

4、如果時間允許，通讀小小漢英詞典對于英語學習也有很大幫助。它能幫助我們增加詞匯量。

5、第二步是通讀整篇演說詞，標出支持其初衷的要素。

6、完成編程之后，或者在可以發布程序時，通讀代碼，再次手工檢查程序，確定您使用的是可用的最有效解決方法。

7、準備面試時，要通讀招聘信息，找出你所具備的該職位必備技能，并且只談論這一信息。

8、有的書只要瀏覽大意，有的要用點心通讀，還有不少是需要仔細揣摩，理解消化的。

9、普通讀者往往是從正面意義上來把握這首詩，欣賞、癡愛并歌頌其中所體現的愛情，但卻很少能識別其背后隱藏的負面性。

10、假若工夫應承：通讀小小漢英字典對付英語練也贊助很大。他能贊助我們增添視野并全方位地掌握所學常識。

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14、對于任何給定程序庫，您都應該通讀它所提供的文檔，以了解其原型和標準庫函數的用法是否有所變化。

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17、本程序的通讀接口為COM2,通訊速率為9600.

18、如果時間允許，通讀小小漢英字典對于英語學習也幫助很大。他能幫助孩子擴大視野并全方位地掌握所學知識。

19、然而瑕不掩瑜，多斯曼先生通讀了普雷維什的全部著述，并采訪了許多與其關系緊密的人物，進行了無微不至的調查。

20、通讀過意見稿,我最大的一個想法,就是像在微信朋友圈一樣,為稅務總局點個贊。

21、統一編寫講議要求教師對照課程標準,通讀教材內容,從整體上把握教材知識體系、脈絡結構和各部分之間的聯系,把握課程總體目標和階段目標。

22、他沒看過“馬恩”全集,看的是選集,通讀了列寧全集。

23、普通讀者閱讀網絡小說,每千字只需支付3分錢。

24、欒奕擺手示意幾個伙伴別打斷自己,接著道:“僅通讀經史子集,學富五車亦是不夠。

25、目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾，將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活，依照季節時序編排，以日記形式集結成篇，內容包括圖書館的建筑象徵、館內的讀者百態，以及臥游書中的各種發現與感動，既是關于閱讀浮想聯翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

26、館內的讀者百態，以及臥游書中的各種發現與感動，既是關于閱讀浮想聯翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

27、余讀此西洋通史原文僅到三分一，即感大愉快。竟在一年內，此書通讀無遺。此乃余中年以后讀書一新境界。使余如獲少年時代。亦當年一大快事也。錢穆

28、當終止密碼子進入核糖體翻譯的A位時,將會發生翻譯終止或是通讀.

29、據彭中回憶,他在學校的語音室聽完了“許國璋英語”,在文革時期通讀了英文版的毛澤東語錄。

30、有的把故事肢解,忽隱忽現,謎底費猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。

31、通讀全書,救病救人,財運亨通,大富大貴!

32、且不說軟禁期內不得出門之事,這小子我看天資聰穎,若是還是通讀詩書經義,學得滿腹文章,日后若有二心,危害自然更大。

33、短序中有類似的文字記述,整個短序卻因風化難以通讀。

34、尤其鄭國寶這種人,那是大興縣里當過文混混,包攬詞訟販賣過私鹽的主,與普通讀書人大不相同,某種意義上說,這是個有功名的亡命勛貴。

35、此書面世以后,我讀到過十余位評論家的文章,評論家的崇論宏議多大而無當;也收到了百余位普通讀者的親切來信。

36、而其他美食書偏重菜譜,普通讀者更希望通過這些書學做菜。

37、將王世貞的著作通讀一遍,仿佛是一部較完整的明代史匯編,稱得上“閎中肆外”四個字。

38、當時是準備上傳的,可最后檢查錯別字的時候,整篇通讀下來,發現連自己都看不下去。