1. 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。

2. 對同學們認識水的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

3. 有的干警職業道德素質不高，工作馬虎，草率從事，甚至敷衍塞責，推卸責任，文過飾非，延誤工作。

4. 同理，一所高校的和諧發展離不開全體師生員工道德素質的提高。

5. 加強道德教育，提高黨員的道德素質。

6. 在文典傳授和技能訓練中，注重培養人才的倫理道德素質。

7. 報道援引孫晉芳的話說，李娜水低，道德素質不高，責任感和使命感差，她的眼里只有獎金。

8. 第三部分,論證人的道德素質對全面建設小康社會諸方面的作用.

9. 作為人文性很強的中學歷史教育，應在培養人的基本道德素質方面發揮德育功能，使未來的建設者成為具有良好道德素質的“人”。

10. 大學生道德素質由道德認識、道德感情和道德意志構成。

11. 提高道德素質，需要學校、社會、家庭的教育，更需要自育。

12. 網友“咔哇咿噯”:高空拋物,連道德也一起下落?道德素質是要從小培養的,與家庭教育分不開,這種行為也只能說明家長教育不到位。

13. 我們這個職業,道德素質特別重要,不說毫不利己專門利人,也得時刻想著別人,想著老百姓。

14. 愛是一個人的價值的表現，是他在性格和人格方面成就的道德素質所能獲得的最大的回報，是他為接受另一個人的貞潔的歡娛所付出的情感的代價。

15. 高校作為我國現代化建設事業的人才培養基地，責無旁貸的擔負著培養全面發展、尤其是具有良好的政治素質、良好的道德素質的人才的重任。

16. 哲學家弗洛姆說，人可以使自己適應奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素質來適應的;人自身能適應充滿不信任和敵意的文化，但他對這種適應的反應是變得軟弱和缺乏獨創性;人自身能適應壓抑的環境，但在這種適應中，人發生了神經病。

17. 在大學生中開展馬克思主義人口理論教育，是培養大學生道德素質的重要組成部分。

18. 學風建設是學校校風建設非常重要的一個方面，學風的好壞直接影響到學生的文化素質和道德素質。

19. 培養人、教育人的特殊使命，要求高校教師應具有高尚的道德素質。

20. 作為基礎教育階段的基礎學科，它首先要承擔提高中華民族的道德素質、文化科學素質和身體心理素質的歷史任務。

21. 社區矯正人員應當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動,增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。

22. 由于“十羊九牧”,官多為患,如今,在一些地方地,“官”的文化修養、知識水、道德素質還不如一般百姓,無德無才的“官”并不少見。

23. 公民道德建設要在突出群眾性上挖潛力公民道德建設關鍵首要是提供公民道德素質,突出道德建設的群眾性,推動道德大眾化。

24. 要加強建設,積極培育和踐行,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

25. 對社區服刑人員,要集中進行、道德、法制等教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識,培養健全人格。

26. 一直以來,拾金不昧都被譽為中華民族的傳統美德,甚至成為衡量人們道德素質的一個標準,“拾金索酬”則自然被認為是不道德的。

27. 會計人員職業道德失范的原因是多方面的,其中一部分會計人員表現出來的非職業道德行為,不是別的原因造成的,而主要源自其自身道德素質。

28. “無煙西湖”活動的策劃人、杭州西湖風景名勝區市政市容環衛管理中心工作人員蔣虹說,其實,垃圾箱就在他們身后,這是環保意識問題,更是道德素質問題。

29. 很多時候,維護官員道德形象的苦心都值得同情和理解,作為一個占據了太多資源的群體,人們一度希望其道德素質在大眾水線之上,也是勢所必至理有固然。