一、解決認(rèn)識(shí)問題，要采取說服教育的方法。

二、對(duì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)水的檢測(cè)，包括道德素質(zhì)、審美意識(shí)、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。

三、對(duì)于同志之間的一些認(rèn)識(shí)問題,不能采取粗暴的批評(píng)方式,而要和風(fēng)細(xì)雨,循循善誘。

四、要使學(xué)生的作文言之有物，言之有理，必須提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水。

五、它意味著認(rèn)識(shí)的合規(guī)律性，行為方式的合道義性，合規(guī)律并合目的的美。

六、不斷深化“改革也是解放生產(chǎn)力”的認(rèn)識(shí),大膽實(shí)踐科學(xué)有效的發(fā)展辦法.

七、現(xiàn)在我們需要把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一一下.

八、構(gòu)建和諧黨校必須提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，理順健全黨校體制，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

九、必須對(duì)此提高認(rèn)識(shí)，從領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和相關(guān)政策等方面，采取切實(shí)有力的措施，充分發(fā)揮教師的育人作用。

十、團(tuán)黨委及時(shí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把培養(yǎng)鍛造一支軍政后技兼通的預(yù)備役軍官隊(duì)伍擺在突出位置。

十一、各地各部門一要確保認(rèn)識(shí)到位,杜絕麻痹僥幸心理,高度重視、提高警惕,做到嚴(yán)陣以待、有備無患。

十二、一部分黨員干部認(rèn)識(shí)錯(cuò)位,認(rèn)為落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神只是一陣風(fēng),刮過去就沒事了。

十三、這對(duì)提高獄中同志的斗爭(zhēng)意志和認(rèn)識(shí)起了很大作用。

十四、一、認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)。

十五、筆者認(rèn)為,這種觀點(diǎn)是一種認(rèn)識(shí)誤區(qū),中國(guó)強(qiáng)大不應(yīng)也不會(huì)是解決中外摩擦的“萬應(yīng)靈丹”。

十六、為統(tǒng)一認(rèn)識(shí),6月26日,共中央在懋功縣兩河口的一座喇嘛廟里召開了政治局?jǐn)U大會(huì)議,著重討論紅軍會(huì)師后的戰(zhàn)略方針問題。

十七、同時(shí)還要做到“四個(gè)到位”,即認(rèn)識(shí)到位,分解責(zé)任到位,落實(shí)工作到位,行動(dòng)徹底到位。

十八、強(qiáng)軍目標(biāo)是我們統(tǒng)一改革認(rèn)識(shí)的凝結(jié)點(diǎn)。

十九、你的閱歷同作者的閱歷兩相對(duì)照，或不謀而合或各有千秋。而隨著對(duì)作者的深入了解，你的認(rèn)識(shí)也有所提高。

二十、不僅要認(rèn)識(shí)歷史人物的，還必須考察他們所處的客觀條件，進(jìn)一步揭示其認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的根源，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)他們的功過與得失，闡明了史學(xué)批評(píng)中的知人論世原則。

二十一、這個(gè)調(diào)動(dòng)意味深長(zhǎng)，是”彭水詩案”當(dāng)事人在兩個(gè)月的時(shí)間里通過什么學(xué)習(xí)，[zao jv.認(rèn)識(shí)造句]認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍？

二十二、今年，我省面臨的糧食流通體制改革任務(wù)十分繁重。各市縣、各有關(guān)部門必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，全面完成全省糧改工作任務(wù)。

二十三、為了使中學(xué)時(shí)事政治教育充分發(fā)揮其應(yīng)有的德育功能，應(yīng)做到：統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、充分發(fā)揮教師的作用、教育形式多樣化。

二十四、新時(shí)期下培養(yǎng)選拔村級(jí)年輕干部必須更新原有用人觀念,提高認(rèn)識(shí).

二十五、的方針,采取集訓(xùn)的方法,上午學(xué)習(xí),下午配合軍代表造冊(cè)登記,辦好移交手續(xù),通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),經(jīng)工作考查,量才錄用。

二十六、還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,元雜劇《漢宮秋》同樣也反映出了作者認(rèn)識(shí)上的局限性和消極性。

二十七、武威市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,各窗口單位在加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)提升認(rèn)識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊查邊改,邊整邊改。

二十八、一些同志的頭腦里,還存在著“小富即安、小進(jìn)即滿”等觀念,亟須從認(rèn)識(shí)上予以轉(zhuǎn)變,從種種誤區(qū)中解放出來。

二十九、出現(xiàn)問題后,黨支部“一班人”主動(dòng)靠上來做工作,很快幫這名士官支委端正了認(rèn)識(shí)。

三十、了解情況后,旅、營(yíng)兩級(jí)黨組織靠上來,經(jīng)過深入細(xì)致工作,方連長(zhǎng)最終糾正了認(rèn)識(shí)偏差,重新全力投入工作。

三十一、一是要堅(jiān)持解放,在馬克思主義指導(dǎo)下破除慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,把認(rèn)識(shí)從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來。

三十二、他指出,各級(jí)各部門以及企業(yè)負(fù)責(zé)人要高度重視、親自抓安全生產(chǎn)工作,既要保證認(rèn)識(shí)到位,還要保證落實(shí)執(zhí)行到位。