1、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問(wèn)題上。愛默生

2、百川歸海，問(wèn)題又歸結(jié)到種族與文化的實(shí)質(zhì)上來(lái)，這一觀點(diǎn)是陳寅恪先生論述中國(guó)中古時(shí)期歷史的一個(gè)重要支點(diǎn)。

3、不要經(jīng)常沉浸在悔過(guò)當(dāng)中，更不要把所有的錯(cuò)誤都歸結(jié)到自己身上，如果你已經(jīng)這樣了，去醫(yī)院檢查下看是不是抑郁癥，或者你選擇去死，否則你活著很痛苦。

4、但是偽善者卻逐步上升：歸結(jié)到一點(diǎn)，事實(shí)上，每個(gè)公民都被迫成為一個(gè)偽善者。

5、這一切都歸結(jié)到繪圖形狀,妥善選擇和底紋.

5、高考升學(xué)網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂(lè),天天向上!

6、注意約翰福音是如何反復(fù)地,將這些問(wèn)題歸結(jié)到基督論上的。

7、但臨末也還是歸結(jié)到“沒有法子”,這真是沒有法子。

8、在法人犯罪問(wèn)題產(chǎn)生以來(lái)的三個(gè)多世紀(jì)里，關(guān)于法人能不能犯罪，法人如何實(shí)施犯罪行為的論著可謂汗牛充棟，所有的問(wèn)題歸結(jié)到一點(diǎn)，就是法人應(yīng)不應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，法人如果應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，又如何承擔(dān)刑事責(zé)任的問(wèn)題。

9、在法人犯罪問(wèn)題產(chǎn)生以來(lái)的三個(gè)多世紀(jì)里，關(guān)于法人能不能犯罪，法人如何實(shí)施犯罪行為的論著可謂汗牛充棟，所有的問(wèn)題歸結(jié)到一點(diǎn)，就是法人應(yīng)不應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，法人如果應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，又如何承擔(dān)刑事責(zé)任的問(wèn)題。

10、我們絕大多數(shù)凡人，獨(dú)自感嘆天賦不足、創(chuàng)造不夠什么的，其實(shí)都是幻覺。問(wèn)題歸結(jié)到最后，無(wú)非就是一懶，二拖，三不肯讀書，如此而已。張佳瑋

11、命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的，而且現(xiàn)實(shí)生活中寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)我們?cè)庥龅绞�敗的時(shí)候，我們不能把所有的原因都歸結(jié)到出生上去，更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母，因?yàn)榧揖巢缓貌�沒有斬?cái)嘁粋�(gè)人他成功的所有的可能。劉媛媛

12、正文分三個(gè)部分，三個(gè)部分之間的關(guān)系反映了課題研究邏輯的層層深入、逐步展開：從課題的提出和論證到對(duì)理論問(wèn)題的全面分析，最后歸結(jié)到對(duì)實(shí)踐的研究。

13、從這個(gè)層面上講，學(xué)位與研究生教育領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，基本上可以歸結(jié)到學(xué)位授權(quán)審核上來(lái)。

14、好好兒的一匹馬,不在原野馳騁,卻在百貨公司胡逛,咋地?孟南德把這問(wèn)題歸結(jié)到。